1、教师技能训练教师技能训练化学实验仪器的绘制化学实验仪器的绘制 绘制化学实验仪器装置图是化学教师应该具备绘制化学实验仪器装置图是化学教师应该具备的基本技能之一。的基本技能之一。一、作用一、作用 绘制规范美观的实验装置图，在实验教学、实绘制规范美观的实验装置图，在实验教学、实验报告和论文撰写中对有关仪器、实验装置和操作验报告和论文撰写中对有关仪器、实验装置和操作进行叙述时，引入一幅清晰的示意图，不仅能大大进行叙述时，引入一幅清晰的示意图，不仅能大大减少文字的叙述，而且直观、一目了然。减少文字的叙述，而且直观、一目了然。二、化学实验仪器的绘制二、化学实验仪器的绘制 化学实验仪器和装置图是用来表示仪器
2、的形象、装配、化学实验仪器和装置图是用来表示仪器的形象、装配、组合形式和实验操作方法的。大部分玻璃仪器的造型都是组合形式和实验操作方法的。大部分玻璃仪器的造型都是由简单的几何形状所组成，且大都具有轴对称性，画图时由简单的几何形状所组成，且大都具有轴对称性，画图时抓住构成仪器的这些不同的几何形体、相互位置及相互大抓住构成仪器的这些不同的几何形体、相互位置及相互大小，就可在一个规定的地方绘出图形。小，就可在一个规定的地方绘出图形。化学实验仪器的绘制采用化学实验仪器的绘制采用正视图正视图的方法绘制。的方法绘制。仪器规范，图形正确。仪器规范，图形正确。仪器规范仪器规范是指要显示出仪器的特征。是指要显示
3、出仪器的特征。图形正确图形正确是指：仪器的放置，各件仪器的连接和布是指：仪器的放置，各件仪器的连接和布局，单件仪器间的距离等都应确切无误。局，单件仪器间的距离等都应确切无误。1.1.绘制仪器装置图应该达到的标准和基本要求绘制仪器装置图应该达到的标准和基本要求示意合理、线条清晰。示意合理、线条清晰。示意合理示意合理指：反应器皿中各种物质的量多少等要合指：反应器皿中各种物质的量多少等要合乎情理、恰当。乎情理、恰当。线条清晰线条清晰指：线条要平直、清晰、粗细均匀，实线指：线条要平直、清晰、粗细均匀，实线和虚线的使用要恰当。和虚线的使用要恰当。画面整洁、没有污痕。画面整洁、没有污痕。即整套装置图要整齐
4、、清洁、美观、清爽。即整套装置图要整齐、清洁、美观、清爽。布局合理，图形完整。布局合理，图形完整。即一幅实验装置图应表明化学原理、反应条件，即一幅实验装置图应表明化学原理、反应条件，同时整个画面要显得端正、平稳、不能歪斜。同时整个画面要显得端正、平稳、不能歪斜。比例适当，画法统一。比例适当，画法统一。比例适当比例适当要求单件仪器各部分和整套装置中各单件要求单件仪器各部分和整套装置中各单件仪器大小要协调适当、符合比例。仪器大小要协调适当、符合比例。画法统一画法统一要求同一个装置图的画面里不能出现两种要求同一个装置图的画面里不能出现两种或以上的投影画法。或以上的投影画法。大多数玻璃仪器的造型是由简
5、单的几何形体所大多数玻璃仪器的造型是由简单的几何形体所组成。例如：组成。例如：烧杯是由空心圆柱体组成；烧杯是由空心圆柱体组成；试管由空心圆柱体和空心半球体所组成；试管由空心圆柱体和空心半球体所组成；圆底烧瓶是由空心圆柱体和空心球体所组成。圆底烧瓶是由空心圆柱体和空心球体所组成。2.常用化学仪器的画法常用化学仪器的画法 画图时，抓住构成这些形体的主要点和线，按画图时，抓住构成这些形体的主要点和线，按照先画左、次画右、再封底、后封口的顺序，就可照先画左、次画右、再封底、后封口的顺序，就可以画出它们的图形。以画出它们的图形。3.单件实验仪器的绘图技巧单件实验仪器的绘图技巧先轮廓后细部先轮廓后细部。如
6、画如画圆底烧瓶圆底烧瓶，应先用虚线画一个高宽比例为，应先用虚线画一个高宽比例为2 1的长方框，并且虚线确定其对称轴，然后用实线在的长方框，并且虚线确定其对称轴，然后用实线在对称轴两侧各画一条直线，其长度是长方框的一半，对称轴两侧各画一条直线，其长度是长方框的一半，作为烧瓶的瓶颈，最后画出球体，步骤如下图所示：作为烧瓶的瓶颈，最后画出球体，步骤如下图所示：先左后右，先左后右，如画如画集气瓶集气瓶，先画一条竖直方向的虚直线，作为对，先画一条竖直方向的虚直线，作为对称轴，用实线在对称轴的左侧画两条长分别为称轴，用实线在对称轴的左侧画两条长分别为1个单个单位和位和3.5个单位（与整个瓶高相比较）的直线
7、，分别个单位（与整个瓶高相比较）的直线，分别作为瓶颈和瓶身，步骤如下图所示：作为瓶颈和瓶身，步骤如下图所示：先竖后平先竖后平，如画如画烧杯烧杯，同样先用虚线在竖直方向确定对称轴，同样先用虚线在竖直方向确定对称轴，在对称轴的两侧对称的画两条直线，然后依次画在对称轴的两侧对称的画两条直线，然后依次画出烧杯的底和上沿。其步骤是：出烧杯的底和上沿。其步骤是：先上后下先上后下。如画如画启普发生器启普发生器，确定对称轴之后，先画上面的球形，确定对称轴之后，先画上面的球形漏斗，再画下面的部分，其步骤如下：漏斗，再画下面的部分，其步骤如下：先里后外。先里后外。对于比较复杂的化学仪器，轮廓确定之后，宜先里对于比
8、较复杂的化学仪器，轮廓确定之后，宜先里后外，如画后外，如画冷凝管冷凝管，其步骤是：，其步骤是：4.化学仪器的一种新画法化学仪器的一种新画法 化学实验中常用的简单玻璃仪器有烧杯、烧瓶、化学实验中常用的简单玻璃仪器有烧杯、烧瓶、漏斗、锥形瓶、试剂瓶和容量瓶等，这些仪器都由简漏斗、锥形瓶、试剂瓶和容量瓶等，这些仪器都由简单的几何体构成。如烧杯是由空心圆柱体组成，烧瓶单的几何体构成。如烧杯是由空心圆柱体组成，烧瓶是由空心圆柱体和空心球体组成，漏斗和锥形瓶是由是由空心圆柱体和空心球体组成，漏斗和锥形瓶是由空心圆柱体和空心圆锥体组成。空心圆柱体和空心圆锥体组成。画图时只要在规定的画图时只要在规定的作图区域
9、画一圆，借助这个圆就可确定所绘仪器大小、作图区域画一圆，借助这个圆就可确定所绘仪器大小、形状及比例形状及比例。图一 烧杯画法第一步：画一圆心为第一步：画一圆心为o的圆，确定所画图形的大小和形状，六的圆，确定所画图形的大小和形状，六 等分圆周得等分圆周得a、b、c、d各点，图一各点，图一(1)。第二步：用直线连接第二步：用直线连接ab、ac、cd和和bd，在圆内得一长方形，在圆内得一长方形，图一图一(2)。第三步：借助圆弧画烧杯口及烧杯底部圆角，图一第三步：借助圆弧画烧杯口及烧杯底部圆角，图一(3)。第四步：擦去作图线等多余图线描深轮廓线即得，图一第四步：擦去作图线等多余图线描深轮廓线即得，图一
10、(4)。烧杯的画法烧杯的画法试剂瓶的画法试剂瓶的画法启普发生器的画法启普发生器的画法 启普发生器是由启普发生器是由球形漏斗球形漏斗、容器和导气管容器和导气管三部三部分组成，球形漏斗的几何形状基本上是由空心球体分组成，球形漏斗的几何形状基本上是由空心球体和空心圆柱体组成，容器部分是由空心球体和半空和空心圆柱体组成，容器部分是由空心球体和半空心球体组成，球形漏斗的空心球体部分占整个仪器心球体组成，球形漏斗的空心球体部分占整个仪器高度的三分之一，而容器部分的球体和半球体也分高度的三分之一，而容器部分的球体和半球体也分别是总高度的三分之一，启普发生器的高度与宽度别是总高度的三分之一，启普发生器的高度与
11、宽度之比大约为三比一。之比大约为三比一。5.整套装置图的绘制整套装置图的绘制 绘制整套仪器装置图。应先考虑绘制整套仪器装置图。应先考虑整体上的布局整体上的布局，确定画面中心，然后分开画各组成部分，做到主要线确定画面中心，然后分开画各组成部分，做到主要线段和次要线段粗细有别、虚实有别。一般来说应遵循段和次要线段粗细有别、虚实有别。一般来说应遵循下列原则：下列原则：先画主体仪器，再画辅助仪器，最后进行先画主体仪器，再画辅助仪器，最后进行联结。联结。具体画法上，根据仪器装置的结构组成情况确具体画法上，根据仪器装置的结构组成情况确定绘画步骤。常见的仪器装置图从组成结构上分为定绘画步骤。常见的仪器装置图
12、从组成结构上分为两种情况：两种情况：主体仪器（中心画面）是主体仪器（中心画面）是上中下结构上中下结构的装置图，的装置图，应从上到下画出主体仪器，应从上到下画出主体仪器，如如实验室制取氯气装置图实验室制取氯气装置图，中心画面是由主体，中心画面是由主体仪器分液漏斗，圆底烧瓶，酒精灯组成，绘制是仪器分液漏斗，圆底烧瓶，酒精灯组成，绘制是依次由上到下分别画出它们，中心画面确定完成依次由上到下分别画出它们，中心画面确定完成后，再绘制铁架台确定整个画面的水平线，然后后，再绘制铁架台确定整个画面的水平线，然后画集气瓶，烧杯，最后用导管联结，如图所示：画集气瓶，烧杯，最后用导管联结，如图所示：主体仪器（中心画
13、面）为主体仪器（中心画面）为左右结构左右结构的装置图，的装置图，则先确定一个水平线，然后从左至右绘出主体仪则先确定一个水平线，然后从左至右绘出主体仪器图，再绘辅助仪器，最后画联结导管，器图，再绘辅助仪器，最后画联结导管，如绘制如绘制实验室制备纯净二氧化碳装置图实验室制备纯净二氧化碳装置图便是便是这样，其步骤如下图所示：这样，其步骤如下图所示：例如例如实验室制氧气的装置图实验室制氧气的装置图，可先画连接着的大，可先画连接着的大试管、导气管和集气瓶，然后再分步完成下图所示试管、导气管和集气瓶，然后再分步完成下图所示的编号顺序。的编号顺序。6.实验装置图汇总实验装置图汇总发生装置发生装置净化装置净化装置收集装置收集装置尾气处理装置尾气处理装置量气体体积装置量气体体积装置气密性检查气密性检查总体思想总体思想制取氯气制取氯气喷泉实验喷泉实验制取溴苯制取溴苯氢气还原氧化铜氢气还原氧化铜制取乙炔制取乙炔制取氧气、制取氢气、制取二氧化碳
