分数和分数相乘课件.ppt

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1、主备人:李季主备人:李季2121的是多少?2121的是 14表示表示 的的是多少是多少131451415143分数和分数相乘,用分分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分子相乘的积作分子,分母相乘的积做分母。母相乘的积做分母。10332151110332=10351215(千米千米)32(千米千米)答:蜂鸟 分钟飞行3215千米。千米。答:蜂鸟5分钟飞行32千米。千米。列式:(口答)列式:(口答)8个个 相加是多少?相加是多少?的的 是多少?是多少?的的 是多少?是多少?89343715341213的的是多少?是多少?我能行!我能行!二、列式计算。二、列式计算。1、的的 是多少?是多少?2、千

2、克的千克的 是多少?是多少?3、小时的小时的 是多少?是多少?51234675845353254)()(1.表示表示()。)。3131 表示的意义是表示的意义是()。)。6152 求求 的的 是多少是多少1313求求 52 的的 是多少是多少16?涂色部分表示 的 是多少?1213涂色部分表示 的 是多少?1413?部分表示什么,怎样列部分表示什么,怎样列式式.)。3131 表示的意义是表示的意义是()。)。6152 求求 的的 是多少是多少1313求求 52 的的 是多少是多少16说意义说意义表示的意义是表示的意义是 用手势判断对不对用手势判断对不对,并说说为什么,并说说为什么。2 2和和2 2 不仅计算结果相不仅计算结果相同,表示的意义也相同。(同,表示的意义也相同。()一袋大米的一袋大米的 和和 吨的意吨的意义相同。(义相同。()3米的米的 和和1米的米的 一样长。一样长。161634341535()4=411=53=1(2)下面的算式对吗?把不对的改正过来。下面的算式对吗?把不对的改正过来。7 74 47 74 47 71 15 56 61010101010107 75 56 610107 7(1)13129253=14587=152165 算一算,我能行算一算,我能行

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