湘美版五年级下册美术图画文章教学设计教案教学目标：1、让学生学习用图画美化文章的能力。2、大胆想像并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。3、让学生在美术活动中感受文字魅力,提高对文字的欣赏能力。学情分析： 五年级学生具备对文字的欣赏能力,具有一定的想象能力和创造能力。教学重点: 学习用图画美化文章。教学难点: 设计的“图画文章”能形象生动的表情达意。教学过程一、观察发现、导入新课1、猜成语。2、揭示课题：图画文章二、欣赏体会：1、猜一猜古代象形文字。2、欣赏版画家徐冰作品。三、方法探究：1、观察海报，你是怎么读懂的？有什么特别的地方？2、观察比较另一幅手写海报，比一比，哪幅海报好，为什么？3、师小结：像这样巧妙的把图画和文章结合在一起来表达一个完整的意思。就会使海报显得更加美观，新颖，有趣。因此，好看的图画文章要做到：（1）文字书写工整；（2）图形大小适中；（3）用特征明显的图案替代文字；（4）适当添画背景和边框。4、小练笔：选择合适的字、词用小图形准确的代替：我的心愿 光阴似箭 铃儿响叮当5、还有哪些字或词可以用图案代替？6、欣赏学生作品：四、创作表现：1、出示作业要求：2、学生制作，教师指导。五、展示评价：六、总结全课。
