三年级语文上册 习作写日记 课件(PPT 21页)(PPT 21页).pptx

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1、统编版三年级语文上册写写 日日 记记第1页,共21页。第2页,共21页。第3页,共21页。第4页,共21页。第5页,共21页。第6页,共21页。第7页,共21页。记录生活中的点滴。记录生活中的点滴。表达自己的情感。表达自己的情感。呈现美好的回忆。呈现美好的回忆。锻炼并提高写作能力。锻炼并提高写作能力。让别人了解自己。让别人了解自己。第8页,共21页。第9页,共21页。生活日记观察日记学习日记剪贴日记活动日记摘录日记图文日记实验日记第10页,共21页。一天中做过的,或看到一天中做过的,或看到的,或听到,或想到的,自的,或听到,或想到的,自己在某些方面的收获、体会。己在某些方面的收获、体会。第11

2、页,共21页。写 日 记所 见所 闻所 做舞蹈大赛足球比赛拔河比赛小区趣事海边故事校园趣事做手工做家务放风筝第12页,共21页。8 8月月2020日日 星期一星期一 晴晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摆,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我又忍不住去晃动它。晃了几下,啊,它终于掉了。妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。第二行:写日记的正文第一行:依次写上日期,星期几、天气情况,三个内容之间空一格。格 式例文引路每个自然段开头空两格。以往的习作需要有题目,而日记不一定需要加题目。第13页,共21页。8 8月月2020日日 星

3、期一星期一 晴晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摆,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我又忍不住去晃动它。晃了几下,啊,它终于掉了!妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。正文是写这个小朋友掉牙的事情。1.小作者是怎样的顺 序写的?2.把事情写清楚了吗?3.这则日记表达了小作者怎样的心情?运用了很多动作词语,把事情情写清楚事情发展顺序第14页,共21页。8 8月月2020日日 星期一星期一 晴晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摆,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭

4、前,我又忍不住去晃动它。晃了几下,啊,它终于掉了!妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。真切感受,十分生动日记就是要记录自己的真实生活,表达自己的真情实感第15页,共21页。第一行:写时间、星期几、天气 所看 第二行:开头空两格写正文。所闻 所做 结尾:可以写收获、感悟、启迪。总结写法正文要把事情写完成,把重点写生动第16页,共21页。评议例文,深入学日记5 5月月2525日日 星期六星期六 晴晴 为了看日出,我早早地吃完饭,来到了阳台上。太阳慢慢地往下落,又圆到半圆,又由半圆变成了一把镰刀。最后,太阳消失了。多么壮观、秀丽的景色呀!太简单评一评评一评第17页,共21页。5 5月月2525日日

5、星期六星期六 晴晴 太阳落山时的变化过太阳落山时的变化过程,会更具体。程,会更具体。关注太阳的颜色变化,关注太阳的颜色变化,使内容丰富多彩。使内容丰富多彩。运用一些形容词去描运用一些形容词去描绘太阳落山的样子,写绘太阳落山的样子,写出景色的美。出景色的美。运用上比喻句运用上比喻句 ,还可,还可以把太阳当作以把太阳当作 人来写,人来写,是这样更生动。是这样更生动。为了看日出,我早早地吃完饭,来到了阳台上。为了看日出,我早早地吃完饭,来到了阳台上。劳累了一天的太阳,收起了耀眼的光芒,拖着疲劳累了一天的太阳,收起了耀眼的光芒,拖着疲惫的身子,缓缓西沉。这个时候,它身边的云彩变惫的身子,缓缓西沉。这个

6、时候,它身边的云彩变成了紫红色、深红色,一眼望去,美丽极了。成了紫红色、深红色,一眼望去,美丽极了。太阳慢慢地往下落,把一条条、一束束五彩太阳慢慢地往下落,把一条条、一束束五彩丝带洒满天空。感觉像一座座五彩缤纷的彩虹。一丝带洒满天空。感觉像一座座五彩缤纷的彩虹。一会儿,它像一位羞红了脸的小姑娘,调皮地躲进云会儿,它像一位羞红了脸的小姑娘,调皮地躲进云朵里。渐渐地,太阳由圆到半圆,又由半圆变成了朵里。渐渐地,太阳由圆到半圆,又由半圆变成了一把镰刀。最后,慢慢地太阳完全落下去了。一把镰刀。最后,慢慢地太阳完全落下去了。多么壮观、秀丽的景色呀!多么壮观、秀丽的景色呀!写 具 体 为了看日出,我早早地

7、吃完饭,来到了为了看日出,我早早地吃完饭,来到了阳台上。阳台上。太阳慢慢地往下落,又圆到半圆,又由半圆变成太阳慢慢地往下落,又圆到半圆,又由半圆变成了一把镰刀。最后,太阳消失了。了一把镰刀。最后,太阳消失了。多么壮观、秀丽的景色呀!多么壮观、秀丽的景色呀!第18页,共21页。习作收获 1.了解写日记的好处,正确掌握了日记的基本格式,能够独立完成一篇习作。2.学会运用修辞手法来描绘事物,会让事物更加形象。3.学会使用描写方法,让内容更加具体。4.能够清楚、完整地叙述一件事。写 日 记 第19页,共21页。大显身手提醒事项:提醒事项:把自己写的习作认真地读几遍,把把自己写的习作认真地读几遍,把错别

8、字改正过来,不通顺的地方改通顺。错别字改正过来,不通顺的地方改通顺。要根据自己记录的事情,判断自己有没有要根据自己记录的事情,判断自己有没有把重点写清楚,把需要增加的内容加上去,删把重点写清楚,把需要增加的内容加上去,删去与事情重点无关的词句。去与事情重点无关的词句。请动笔写一篇日记吧!第20页,共21页。准备一本日记本,开始写日记。每天坚持写日记,相准备一本日记本,开始写日记。每天坚持写日记,相信大家一定会有收获信大家一定会有收获。日记是写给自己的,只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感,自由畅快地写下来,留下心泉流过的痕迹,就好。冰心 写日记,要有恒,几十如一日。几下个人的成绩,也记下个人的得失。臧克家第21页,共21页。

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