1、插上想象的翅膀插上想象的翅膀作文扩写训练作文扩写训练 扩写，可以有效地帮助扩写，可以有效地帮助我们提高阅读能力、想象能我们提高阅读能力、想象能力和语言表达能力。力和语言表达能力。扩写v 扩写，是指在扩写，是指在不改变原文基本不改变原文基本精神精神的前提下，把内容粗略的片断的前提下，把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练或短文加以扩展和发挥的作文训练形式。其目的，就是使原文的主要形式。其目的，就是使原文的主要内容更加内容更加生动、具体生动、具体，使原文的中，使原文的中心思想更加心思想更加鲜明、深刻鲜明、深刻。扩写有哪些基本要求呢？扩写有哪些基本要求呢？v 一般来说，扩写一般来说，扩写不能
2、改变原作不能改变原作的中心思想、的中心思想、主要人物主要人物和和事件事件，不，不能改变原文的能改变原文的体裁体裁、人称人称、时间时间、地点地点。如何写好细节如何写好细节在关键处驻足，在关键处驻足，“慢慢”说细微之处说细微之处 妈妈递过妈妈递过一杯一杯牛奶。我喝了一口，牛奶。我喝了一口，继续做作业。继续做作业。妈妈递过妈妈递过一杯一杯热气腾腾热气腾腾的的牛奶。我牛奶。我赶忙赶忙喝了一口，喝了一口，一股暖流立刻从嘴一股暖流立刻从嘴中传到了胃里，接着又传遍了全身，中传到了胃里，接着又传遍了全身，我的精神为之一振我的精神为之一振，信心百倍地继，信心百倍地继续投入续投入“战斗战斗”。初一刚住校，我很想家
3、，想着想着就哭了v初一刚住校，把概括性的词语，换成具体形象的描绘或叙把概括性的词语，换成具体形象的描绘或叙述述 1、我惭愧。、我惭愧。2、天气真热。、天气真热。3、雪大极了。、雪大极了。4、风真大。、风真大。怎样扩写一篇文章 v 这是扩写的第一阶段。在这一这是扩写的第一阶段。在这一阶段，我们可以通过独立阅读、听阶段，我们可以通过独立阅读、听老师的讲解、查阅与原文内容有关老师的讲解、查阅与原文内容有关的资料等手段，的资料等手段，多角度、全方位地多角度、全方位地感知全文，力求使自己对原文内容感知全文，力求使自己对原文内容有一个全面的把握，有一个全面的把握，同时，激发自同时，激发自己扩写的兴趣。己扩
4、写的兴趣。v 这一阶段，要求我们通过仔细这一阶段，要求我们通过仔细研读原文中的每一句话，弄清文章研读原文中的每一句话，弄清文章的时间、地点、人物、事件以及每的时间、地点、人物、事件以及每个细节，努力把自己引入原文所创个细节，努力把自己引入原文所创设的意境之中，触动自己的情感，设的意境之中，触动自己的情感，以便准确地把握住文章的中心思想，以便准确地把握住文章的中心思想，从而为从而为判断哪些地方需要扩展，判断哪些地方需要扩展，提提供主要的依据供主要的依据。v 掌握了文章的主要内容和中心掌握了文章的主要内容和中心思想之后，我们要从原文的整体着思想之后，我们要从原文的整体着眼，根据表达中心思想的需要，
5、眼，根据表达中心思想的需要，找找出原文不明确、不生动、不具体的出原文不明确、不生动、不具体的地方，多问几个地方，多问几个“为什么为什么”、“是是什么什么”、“怎么样怎么样”等等，从这些地，从这些地方入手，确定扩写的内容。方入手，确定扩写的内容。v 确定了需要扩写的地方，那么确定了需要扩写的地方，那么最后的一个阶段，也是最重要的一最后的一个阶段，也是最重要的一步，就是我们要展开想象的翅膀，步，就是我们要展开想象的翅膀，根据文章的主要内容和中心思想的根据文章的主要内容和中心思想的需要，在不脱离原文实际的情况下，需要，在不脱离原文实际的情况下，用生动鲜明的语言，对那些粗略的用生动鲜明的语言，对那些粗
6、略的内容、笼统的情节，内容、笼统的情节，进行具体、细进行具体、细致的描写，力求使文章变得丰富而致的描写，力求使文章变得丰富而富有感染力富有感染力。v 扩写同样需要扩写同样需要详略得当详略得当，对那，对那些与中心思想关系不大的情节，只些与中心思想关系不大的情节，只需要进行简单的扩写就行了，而那需要进行简单的扩写就行了，而那些贴近中心思想，与主要内容密切些贴近中心思想，与主要内容密切相关的情节，则需要多着笔墨，详相关的情节，则需要多着笔墨，详细扩写细扩写。1.成为世界上经济增长速度最快的国家，创造了世界经济增长史上的新奇迹。2.社会生产力高速发展，人民生活发生翻天覆地的变化。3、掌握十一届三中全会是伟大的历史转折4、理解我国在农村和城市改革的成果5.所有制形式单一，排斥多种经济形式和经营方式。6.经营决策集中在国家手中，企业缺乏自主权。7.分配实行统收统支，国家统负盈亏，吃“大锅饭”。8.否定商品经济的存在，否定市场及价值规律对经济的调节作用。
