1、假期有收获刚刚刚过去的暑假同学们都是怎样度过的呢？刚过去的暑假同学们都是怎样度过的呢？让我们先看看小强的暑假生活。让我们先看看小强的暑假生活。见到了想念的爸爸参观了爸爸工作的城市和爸爸看电影交到了新朋友天天 牛牛蜗蜗 牛牛给小溪筑大坝给小溪筑大坝和小伙伴聊天和小伙伴聊天蝉蝉鸣鸣和和蛙蛙叫叫彩彩虹虹 看看课看看课本里的小本里的小朋友都有朋友都有什么收获？什么收获？学学弹弹琴琴学学跳跳舞舞大大家的暑假家的暑假收获真不少。收获真不少。有打算，不忙乱我们来看看 和 是怎么度过他们的假期。有计划，有安排，完成了作业，学会了游泳，看了很多课外书。睡懒觉，看电视，骑自行车，都开学了作业还没有做完。看了他们的
2、暑假生活，看了他们的暑假生活，你有什么想法，下个假你有什么想法，下个假期你打算怎么做期你打算怎么做?假假期生活应该劳逸结合，期生活应该劳逸结合，既不能放松学习，又要既不能放松学习，又要有合理的娱乐，度过一有合理的娱乐，度过一个充实有意义的暑假。个充实有意义的暑假。谢 谢1.1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.2.能总结中华文化中能总结中华文化中“家家”的意味；的意味；3.3.能明确能明确“孝孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；
