1、导入新课导入新课 唐玄宗天宝十三年（唐玄宗天宝十三年（754），），岑参再度出塞，充任安西北庭节度岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某使封常清的判官。同任判官的武某归京，归京，岑参便写下了这首咏雪送别岑参便写下了这首咏雪送别之作。之作。“白雪歌白雪歌”即即“白雪之歌白雪之歌”，“送武判官归京送武判官归京”点明本诗是一首点明本诗是一首雪中送别诗。雪中送别诗。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参岑参 学习目标学习目标 1、积累有关岑参的文学常识；、积累有关岑参的文学常识；2、积累文言词汇；、积累文言词汇；3、领会每句诗的含义、领会每句诗的含义;4、体会诗歌的思想感情；、
2、体会诗歌的思想感情；5、背诵并默写本诗。、背诵并默写本诗。作者简介作者简介 岑参（岑参（715770），江），江陵（今湖北荆州）人，唐代陵（今湖北荆州）人，唐代著名著名“边塞诗人边塞诗人”，与高适，与高适并称为并称为“高岑高岑”。他他是边塞诗派的重要作是边塞诗派的重要作家。其诗早年以风格家。其诗早年以风格绮丽见绮丽见长长，后来历参戎幕，往来边，后来历参戎幕，往来边陲，风格大变，诗中充满了陲，风格大变，诗中充满了积极乐观积极乐观的情绪。的情绪。读准字音读准字音岑岑cn参参 shn 散散sn入入 狐裘狐裘 qi 锦衾锦衾qn薄薄 b 都都d护护 冷难着冷难着zhu瀚海瀚海hn 阑阑ln干干中军置中
3、军置zh酒酒 饮饮yn归客归客 琵琵p琶琶 p 羌羌 qing 笛笛辕辕yun门门 风风掣掣ch红旗红旗学习第一部分学习第一部分重点词语：重点词语：【1】武判官：】武判官：名不详。名不详。判官，官职名。判官，官职名。【2】白草：】白草：西域牧草名，秋天变西域牧草名，秋天变白色。白色。【3】胡天：】胡天：指塞北的天空。胡，指塞北的天空。胡，古代汉民族对北方各民族的通称。古代汉民族对北方各民族的通称。【4】梨花：】梨花：春天开放，花作白色。春天开放，花作白色。这里比喻雪花积在树枝上，像梨花这里比喻雪花积在树枝上，像梨花开了一样。开了一样。【5】珠帘：】珠帘：用珍珠串成或饰有珍用珍珠串成或饰有珍珠的
4、帘子。形容帘子的华美。珠的帘子。形容帘子的华美。罗幕罗幕：用丝织品做成的帐幕。形容帐幕的华用丝织品做成的帐幕。形容帐幕的华美。美。【6】狐裘（】狐裘（qi）：）：狐皮袍子。狐皮袍子。锦锦衾（衾（qn）：）：锦缎做的被子。锦缎做的被子。锦衾薄锦衾薄（b）：）：丝绸的被子（因为寒冷）都丝绸的被子（因为寒冷）都显得单薄了。形容天气很冷。显得单薄了。形容天气很冷。【7】角弓：】角弓：两端用兽角装饰的硬两端用兽角装饰的硬弓，一作弓，一作“雕弓雕弓”。不得控：不得控：（天太（天太冷而冻得）拉不开（弓）。冷而冻得）拉不开（弓）。控：控：拉开。拉开。【8】都（】都（d）护：）护：镇守边镇镇守边镇的长官此为泛指
5、，与上文的的长官此为泛指，与上文的“将军将军”是互文。是互文。铁衣：铁衣：铠甲。铠甲。难着难着（zhu）：）：一作一作“犹着犹着”。着：着：亦亦写作写作“著著”。【9】瀚（】瀚（hn）海：）海：沙漠。这沙漠。这句说大沙漠里到处都结着很厚的冰。句说大沙漠里到处都结着很厚的冰。阑干：阑干：纵横交错的样子。纵横交错的样子。百丈：百丈：一一作作“百尺百尺”，一作，一作“千尺千尺”。【10】惨淡：】惨淡：昏暗无光。昏暗无光。翻译第一部分并作分析翻译第一部分并作分析 北风席卷大地把白草吹折，塞北风席卷大地把白草吹折，塞外的天气八月就纷纷落雪。外的天气八月就纷纷落雪。忽然间宛如一夜春风吹来，好忽然间宛如一夜
6、春风吹来，好像千树万树梨花盛开像千树万树梨花盛开。雪花散入了珠帘打湿了罗幕，雪花散入了珠帘打湿了罗幕，狐裘衣服不暖锦被也嫌太薄。狐裘衣服不暖锦被也嫌太薄。将军的双手冻得拉不开角弓，将军的双手冻得拉不开角弓，都护的铁甲冷得难以披挂。都护的铁甲冷得难以披挂。浩瀚沙漠纵横坚冰结了百丈厚，浩瀚沙漠纵横坚冰结了百丈厚，阴云惨淡，在万里长空上凝聚不散。阴云惨淡，在万里长空上凝聚不散。第一部分第一部分(1_10句）：句）：描写边描写边塞奇异的风光。塞奇异的风光。颂扬戍边将士们意颂扬戍边将士们意志顽强。志顽强。第一部分问题探究第一部分问题探究 1、题目中含有哪些重要信息？、题目中含有哪些重要信息？【1】主要内
7、容：主要内容：天气：天气：雪天；雪天；人物：人物：武判官、诗人；武判官、诗人；事件：事件：送送别。别。【2】深层情感：】深层情感：诗人因朋友返诗人因朋友返京而产生的京而产生的无限惆怅无限惆怅之情。之情。2、从诗的题目来看，此诗的内容、从诗的题目来看，此诗的内容由两部分组成：一部分写雪景，一部由两部分组成：一部分写雪景，一部分写雪中送别。试将此诗分成两部分，分写雪中送别。试将此诗分成两部分，并用简洁的语句概括每部分的内容。并用简洁的语句概括每部分的内容。【1】第一部分】第一部分(1_10句）：句）：边塞边塞奇雪。奇雪。【2】第二部分】第二部分（1118句）：句）：雪中送别。雪中送别。3、描绘大雪
8、纷飞，遍地银装、描绘大雪纷飞，遍地银装的诗句是哪两句？的诗句是哪两句？忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。4、描述雪天奇寒难以忍受的、描述雪天奇寒难以忍受的诗句是哪两句？诗句是哪两句？将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。5、描绘沙漠冰封愁云惨淡的、描绘沙漠冰封愁云惨淡的诗句是哪两句？诗句是哪两句？瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。6、咏雪的千古名句是哪两句？、咏雪的千古名句是哪两句？忽如一夜春风来，千树万树梨忽如一夜春风来，千树万树梨花开。花开。7、两部分之间起过渡作用的、两部分之间起过渡作用的诗句是哪两句？
9、诗句是哪两句？瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。里凝。8、第一部分展示了一幅什么、第一部分展示了一幅什么样的图画？样的图画？八月飞雪苦寒图八月飞雪苦寒图。9、既然是送别，为什么要咏、既然是送别，为什么要咏雪？二者有什么联系？雪？二者有什么联系？【1】借景抒情；】借景抒情；【2】情景交融。】情景交融。学习第二部分学习第二部分重点词句：重点词句：【1】中军：】中军：称主将或指挥部。称主将或指挥部。古时分兵为中、左、右三军，中军古时分兵为中、左、右三军，中军为主帅的营帐。为主帅的营帐。饮归客：饮归客：宴饮归京宴饮归京的人，指武判官。的人，指武判官。饮饮，动词，宴饮。，动词，宴
10、饮。【2】胡琴琵琶与羌（】胡琴琵琶与羌（qing）笛：笛：胡琴等都是当时西域地区兄弟胡琴等都是当时西域地区兄弟民族的乐器。这句说在饮酒时奏起民族的乐器。这句说在饮酒时奏起了乐曲。了乐曲。羌笛：羌笛：羌族的管乐器。羌族的管乐器。【3】辕门：】辕门：军营的门。古代军军营的门。古代军队扎营，用车环围，出入处以两车队扎营，用车环围，出入处以两车车辕相向竖立，状如门。这里指帅车辕相向竖立，状如门。这里指帅衙署的外门。衙署的外门。【4】风掣（】风掣（ch）：）：红旗因雪红旗因雪而冻结，风都吹不动了。而冻结，风都吹不动了。掣：掣：拉，拉，扯。扯。冻不翻：冻不翻：旗被风往一个方向吹，旗被风往一个方向吹，给人以
11、冻住之感。给人以冻住之感。【5】轮台：】轮台：唐轮台在今新疆维唐轮台在今新疆维吾尔自治区米泉县境内，与汉轮台吾尔自治区米泉县境内，与汉轮台不是同一地方。不是同一地方。【6】满：】满：铺满。形容词活用为铺满。形容词活用为动词。动词。【7】山回路转：】山回路转：山势回环，道山势回环，道路盘旋曲折。路盘旋曲折。翻译第二部分并作分析翻译第二部分并作分析 军中主帅帐中摆酒为归客军中主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停，傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻硬了风也无法牵引。红旗冻硬了风也无法牵引。轮台东门欢送您回京去，轮台东门欢送您回京去，您去时大
12、雪盖满了天山路。您去时大雪盖满了天山路。山路曲折已经看不见您了，雪地山路曲折已经看不见您了，雪地上只留下一串马蹄的印迹。上只留下一串马蹄的印迹。第二部分：（第二部分：（1118句）句）描描写军中置酒，雪中送别的情景。写军中置酒，雪中送别的情景。表表现了朋友之间的深厚情谊，抒发了现了朋友之间的深厚情谊，抒发了无限惆怅之情。无限惆怅之情。第二部分问题探究第二部分问题探究 1、诗中表现设宴饯别寄寓感、诗中表现设宴饯别寄寓感慨的诗句是哪两句？慨的诗句是哪两句？轮台东门送君去，去时雪满天轮台东门送君去，去时雪满天山路。山路。2、诗中表现依依惜别无限惆、诗中表现依依惜别无限惆怅的诗句是哪两句？怅的诗句是哪
13、两句？山回路转不见君，雪上空留马山回路转不见君，雪上空留马行处。行处。3、本诗中，从视觉角度看，、本诗中，从视觉角度看，表现色彩鲜明，红白映衬的两句诗表现色彩鲜明，红白映衬的两句诗是哪两句？是哪两句？纷纷暮雪下辕门，风擎红旗冻纷纷暮雪下辕门，风擎红旗冻不翻。不翻。4、表现色朋友之间的深情厚、表现色朋友之间的深情厚谊两句诗是哪两句？谊两句诗是哪两句？山回路转不见君，雪上空留马山回路转不见君，雪上空留马行处。行处。5、这首诗的第二部分描绘了几、这首诗的第二部分描绘了几幅画面？幅画面？军营饯别奇寒图军营饯别奇寒图；东门惜别惆怅图东门惜别惆怅图；别后雪地思乡图别后雪地思乡图。6、请描述、请描述“山回路
14、转不见君，山回路转不见君，雪上空留马行处雪上空留马行处”在你脑海中出现的在你脑海中出现的画面。（限画面。（限40字）字）山路盘旋曲折，已看不见友人离去的山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。足迹。7、“轮台东门送君去，去时雪轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处留马行处”。这几句话点明了送别的。这几句话点明了送别的什么？最后两句诗表现了诗人怎样的什么？最后两句诗表现了诗人怎样的思想感情？思想感情？点明了送别地点，再以点明了送别地点，再以“满满”写写雪大。大雪封山，路途艰难，令送行雪大
15、。大雪封山，路途艰难，令送行者惦念不已。者惦念不已。峰回路转，行人消失在雪地里，峰回路转，行人消失在雪地里，诗人还在深情地目送。伫立良久，表诗人还在深情地目送。伫立良久，表现了望归客别去的怅然心情。现了望归客别去的怅然心情。8、本诗抒发了作者怎样的感、本诗抒发了作者怎样的感情？情？本诗抒发了因朋友返京而产生本诗抒发了因朋友返京而产生的的无限惆怅无限惆怅的感情。在诗人笔下，的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。惨淡，令人怨怅。拓展练习拓展练习 本首诗中本首诗中“山回路转不见君，山回路转不见君，雪上空留马行处。雪上空留马行处。”与哪一首诗中
16、与哪一首诗中的哪两句诗意境相同？的哪两句诗意境相同？与李白的与李白的送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵中中“孤帆远影碧空尽，惟见长江天孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。际流。”两句诗意境相同两句诗意境相同名句赏析名句赏析 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这两句诗描绘了边塞大雪纷飞这两句诗描绘了边塞大雪纷飞的情景。这个比喻含有广阔而美丽的情景。这个比喻含有广阔而美丽的想象，它创造了一个瑰丽的、富的想象，它创造了一个瑰丽的、富有诗意的、春意融融的境界，在读有诗意的、春意融融的境界，在读者面前展现了一幅生机勃勃、春意者面前展现了一幅生机勃勃、春意盎然的壮观景象，给萧条寒冷的边
17、盎然的壮观景象，给萧条寒冷的边塞平添了无限的温暖与希望。塞平添了无限的温暖与希望。小结小结 这首咏雪送别诗，前十句从不这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。全诗同侧面写雪，后八句写送别。全诗以以“雪雪”为线索，以雪景衬托送别，为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。诗送别中又描写雪景，情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。的艺术感染力。主题思想主题思想 诗人用歌行体描绘了边塞的奇诗人用歌行体描绘了边塞的
18、奇异风光和雪中送别友人的情景。异风光和雪中送别友人的情景。抒抒发了诗人和发了诗人和朋友之间的深厚情谊，朋友之间的深厚情谊，表达了诗人因朋友回京而产生的无表达了诗人因朋友回京而产生的无限惆怅之情。限惆怅之情。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻
19、不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对
20、于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了
21、，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实
22、；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，
23、你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什
24、么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！
25、看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片
26、完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，
