1、2019-2020学年四川省成都市天府新区七年级(上)期末语文试卷A卷一、 1(3分)下列加点字注音全部正确的一项是()A竹筛(shi)萧瑟(s) 脑髓(su)浸满(jn)B蜷伏(qun)膝盖(q) 憔悴(cu) 书塾(sh)C抖擞(shu)分歧(q)拆散(chi)贮蓄(zh)D高邈(mio)碎片(cu)宿儒(sh)匿笑(n) 2(3分)下列词语书写全都正确的一项是()A静谧琅润淅淅沥沥翻来覆去B瘫痪决别人声鼎沸拈轻怕重C溜达恍惚不毛之地神采奕奕D消耗吝啬畏罪潜逃怪诞不禁 3(3分)下列语句中加点成语使用不正确的一项是()A我小心翼翼地把鸡宝宝抱回了家,并好好照顾它。B今年9月底,女排姑娘们以
2、十一连胜的骄人战绩赢得2019年女排世界杯,许多媒体随声附和,竞相报道。C面对记者咄咄逼问地质疑,他频频拭汗,显得有些手足无措。D虽然霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。 4(3分)下列句子没有语病的一项是()A各位老师们扎根教学一线,潜心教书育人。B读了植树的牧羊人,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?C读书不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维,还可以塑造良好的精神气质。D孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。二、 5(12分)阅读下面的文言文,完成下列各题。杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡
3、气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?” 其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?” 晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。” 其人曰:“奈地坏何?” 晓者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。(1)下列加点字解释有误的一项是 A.舍然(消除疑虑的样子)终日在天中行止(行动,活动)B.因往晓之(告知,开导)若屈伸呼吸(如果,如若)C.天果积气(果然,果真)躇步跐蹈(四个字都是踩,踏的意思)D.奈何(为何,为什么)有所中伤(伤害)(2)选出对加点字意义理解相同的一项 A.奈何忧其坏其人舍
4、然大喜B.因往晓之积气中之有光耀者C.只使坠得一人之使D.身亡所寄亡处亡气(3)下列对语句理解不正确的是 A.杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。译句:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己死了没有地方安放,便整天睡不好觉,吃不下饭。B.天果积气,日月星宿,不当坠耶?译句:天如果是气体,那日月星辰不就会掉下来吗?C.地,积块耳,充塞四虚。译文:地不过是堆积的土块罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的。D.其人舍然大喜。译文:那个杞国人放心了,非常高兴。(4)选出对文章理解不正确的一项是 A.我们常用“杞人忧天”这个成语来讽刺那种害怕不可能发生的灾祸,徒然自扰的庸人。B.本文是一篇寓言故事,寓
5、言常用假托的故事寄寓意意味深长的道理,给人以启示。C.本文围绕着要说明道理展开情节,刻画形象,杞人“舍然大喜”如在眼前,令人印象深刻。D.杞人忧天告诉我们:凡事要有远见,避免不必的担忧。三、 6(6分)请将下列名句补充完整。水何澹澹, 。(曹操观沧海) ,不亦君子乎?(论语十二章) ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐夜雨寄北)(2)请在李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄和陆游的十一月四日风雨大作(其二)中选一首,在答题卡上写出题目,再默写全诗。四、 7(14分)阅读下面文章,完成下列各题。植树的牧羊人(节选) 这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的
6、酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧! 牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。 1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的
7、森林里,转悠了一整天。这片树林分为三大块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。 这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带
8、来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!(1)根据课文内容填空。在无边无际的荒野,我走了三天,终于来到一个 (丢弃废弃)的村庄前。我在 (倒塌坍塌)的房屋旁边支起帐篷。他停了下来,用铁棍在地上 (戳挖)一个坑。然后,他 (轻轻地悄悄地)往坑里放了一颗橡子,再仔细盖上泥土。(2)简析比喻句“这些白桦树棵棵鲜嫩,挺直,像笔直站立的少年一样”的妙处。(3)说说你对“我才明白,人类除了毁灭,还可以像上天一样创造”句子的理解。五、 8(50分)叶圣陶先生说:“思路,是个比喻的说法,把一番话,一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发,怎样一步一步往前走,最后达到这条路的终点,都要踏踏实实摸清楚,这就
9、是注意思路的开展。”我们学的课文,大都有清晰的思路,要注意体会模仿。请以这天,我回家晚了为题,写一篇记叙文。 要求:(1)要有真情实感,用词准确;(2)条理清楚,层次分明;(3)不少于600字,书面整洁;(4)文中不要出现真实人名、地名、校名。B卷一、 9(6分)鲁山山行梅尧臣适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许?云外一声鸡。(1)颔联“好峰随处改,幽径独行迷。”中“迷”字用得巧妙,请加以赏析。(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?二、 11(6分)名著阅读:阅读下列选段,完成题目。 唐僧见他(行者)言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔
10、,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头,执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”(选自第27回尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王)唐僧因何事写下“贬书”?唐僧如此绝情,悟空后来又因为什么回到唐僧身边,重返取经路?三、 10(14分)阅读下面文言文,完成下列各题。 孔子观于周庙,有敧器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶有满而不覆者哉!”(选自韩诗外传)【注释】宥座:座位右边。“宥”通“右”。中
11、:指装水到一半。恶w:哪里,怎么。(1)解释下列语句中加点的字。A.有敧器焉攲B.满则覆覆C.孔子使子路取水试之使D.中则正则(2)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”呜呼!恶有满而不覆者哉!(3)孔子“恶有满而不覆者哉”的感叹给我们什么启示?四、 12(18分)阅读下面的文字,完成下列各题。雨冯剑华 雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。 春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。 她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒
12、过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。 春雨,把青春和生命赠给大地。 春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊! 春雨,遍体芬芳的少女,爱美与写美的画师。 夏日的雨,是大嫂。她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。 比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。 江河湖海等待着她补充营养,以丰
13、腴它们的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望得到她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年,她用自己充盈的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。 夏日的雨,是能干的大嫂,慷慨的母亲。 秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。 她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花、梨花谢了,高粱、玉米收割了。她要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人
14、们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。 她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。(有改动)(1)阅读全文,按要求填空。作者把春雨比作少女,写出了其“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作 ,写出了其 的性格特征;把秋雨比作 ,写出了其 的性格特征。(2)春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(3)仔细研读文章,回答下面的问题。作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他”?为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”却“并不落寞”?(4)请从修辞、内容、情感三个方面对文中画
15、横线的句子进行赏析。五、 13(12分)为了让同学们认识到饮食与健康的关系,使大家懂得正确饮食才能健康,班级开展了“中学生饮食与健康”的主题活动。(1)阅读下列材料,概括出两条主要信息。 调查显示,95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品,88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”,43.6%的学生每月都吃“洋快餐”,73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。 世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品:油炸类食品,腌制类食品,加工类肉食品,饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干),汽水可乐类食品,方便类食品(主要指方便面和膨化食品),罐头类食品,话梅蜜饯类食品,冷冻甜品类食品,烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。长期食用,影响健康。(2)请根据材料内容把标题补齐,注意句式整齐、字数相等。五谷杂粮壮身体,_ 经医学专家、营养学家长期研究发现,小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米,其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分,具有辅助防癌的效能。另一方面,相对于鲜鱼大肉,青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维,能提供机体所需的微量营养素,保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜,则更是人们菜篮里的一剂“良药”。(3)请你结合第(1)、第(2)两小题中的材料,向全班同学发出健康饮食的倡议。