1、18.富饶的西沙群岛第2课时统编版语文三年级（上）今天天气很热，都快把人烤焦了。有的头上长着一簇红缨；海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。海阔天空 天南海北海水：五光十色 瑰丽无比运用了拟人的修辞手法，“懒洋洋”和“威武”，既形象地表现出海参蠕动的姿态和大龙虾的外形及行动特点，也使语言活泼新鲜而有趣味。海底特产：珊瑚、海参、大龙虾、鱼瑰丽（）瑰丽（）首尾呼应，表现了西沙群岛的美丽和富饶，突出了课文的主题。井冈山下后,万岭不思游。首尾呼应，表现了西沙群岛的美丽和富饶，突出了课文的主题。海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深，颜色就深一些，所以从海面上看，会呈现出不同的色彩。西沙群岛也
2、是鸟的天下。本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它优美的风景、丰富的物产,表达了作者对西沙群岛和祖国的热爱之情。1.1.有感情地朗读课文，能了解课文是从有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟海水、海底的生物、海岛上的鸟”3”3方方面来写西沙群岛的，能发现第五自然段是围绕关键句面来写西沙群岛的，能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”来写的来写的。2.2.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。3.3.能选择一幅图，写几句话描述图上的景现。能选择一幅图，写几句话描述图上的景现。停留，休息（多指鸟类）。（）异常美丽。
3、（）瑰丽瑰丽栖息栖息形容色彩鲜艳，式样繁多。（）五光十色五光十色填一填课文开头交代了什么？西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。问题：这段话在总体上怎样介绍西沙群岛？介绍了西沙群岛的地理位置，概括地写了西沙群岛的美丽、富饶。美丽、富饶的西沙群岛海水有什么特点？西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。问题：海水为什么有这么多的颜色？栖息（）海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深，颜色就深一些，所以从
4、海面上看，会呈现出不同的色彩。有的头上长着一簇红缨；问题：找出这段话中的夸张句，说明了什么？树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。问题：海水为什么有这么多的颜色？正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。人们是怎样评论海里的鱼的？富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。“成群结队”是形容物种聚集的样子。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。作者是怎样介绍岛上的鸟的？两个比喻句生动而形象地写出了珊瑚的形状，给人以直观的感受。听到这个好消息，我高兴得要飞起来了。瑰丽（）海水的色彩与海底的地形有关。海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深，颜色就深一些，
5、所以从海面上看，会呈现出不同的色彩。词语积累（带“海”字的词语）海阔天空 天南海北海底捞月 天涯海角四海为家 海纳百川海底是什么样子的？海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。问题：1.找出这段话的比喻句，作用是什么？两个比喻句生动而形象地写出了珊瑚的形状，给人以直观的感受。珊瑚绽开的花朵珊瑚分枝的鹿角运用了拟人的修辞手法，“懒洋洋”和“威武”，既形象地表现出海参蠕动的姿态和大龙虾的外形及行动特点，也使语言活泼新鲜而有趣味。2.介绍海参和大龙虾，运用了什么修辞手法？大龙虾我也会写比喻句 天
6、上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子像狮子鲜红、粉红、橘红鲜红、粉红、橘红形态万千，颜色形态万千，颜色各异，好看极了各异，好看极了!西沙群岛的鱼多吗？问题：1.这句话在段中有什么作用？这句话是本段的中心句，本段就是围绕着鱼多和鱼好看来写的。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。“成群结队”是形容物种聚集的样子。这个词写出了海里的鱼的数量非常多。2.“成群结队”写出了什么？作者是怎样描写鱼的？有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。问题：这段
7、话运用了什么修辞手法？写出了什么？这段话运用排比、比喻，写出了海里的鱼品种多，而且外形好看。外形美种类多人们是怎样评论海里的鱼的？各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。问题：找出这段话中的夸张句，说明了什么？这段话运用了夸张的手法，说明了海里的鱼特别多，强调了西沙群岛“物产丰富”的特点。物产丰富 作者是怎样介绍岛上的鸟的？西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。问题：1.找出这段话的中心句。2.这段话从哪几个方面表明西沙群岛是鸟的天下？这段话从“树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪
8、多”写出了西沙群岛是鸟的天下。问题：海水为什么有这么多的颜色？能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深，颜色就深一些，所以从海面上看，会呈现出不同的色彩。“成群结队”是形容物种聚集的样子。海阔天空 天南海北“成群结队”写出了什么？总述：风景优美、物产丰富海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。首尾呼应，表现了西沙群岛的美丽和富饶，突出了课文的主题。“成群结队”写出了什么？海水：五光十色 瑰丽无比西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。作者是怎样介绍岛上的鸟的？总述：风景优美、物产丰富问题：找出这段话中的夸张句，说明了什么？
9、体会作者的思想感情。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。问题：结尾的作用是什么？首尾呼应，表现了西沙群岛的美丽和富饶，突出了课文的主题。美丽、富饶的西沙群岛总述：风景优美、物产丰富分述海水：五光十色 瑰丽无比富饶的富饶的西沙群岛西沙群岛美丽富饶美丽富饶热爱祖国热爱祖国海底特产：珊瑚、海参、大龙虾、鱼海岛：鸟的天下总结：更加美丽、更加富饶板书设计本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它优美的风景、丰富的物产,表达了作者对西沙群岛和祖国的热爱之情。课堂小结一、写出下列词语的近义词。富饶（）绽放绽放休息休息美丽美丽富裕富裕瑰丽（）栖息（）绽开（）二、把下面的句子改成夸张句。听到这个好消息，我高兴得要飞起来了。今天天气很热，都快把人烤焦了。听到这个好消息，我太高兴了。今天天气很热。有关祖国风光的谚语1.上有天堂，下有苏杭。2.峨眉天下秀，三峡天下雄。3.井冈山下后,万岭不思游。4.五岳归来不看山，黄山归来不看岳。5.桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
