《手指》PPT课件(第1课时).pptx

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1、人教部编版五年级(下册)22 手指1.学习本课“弦、揿、搔”等14个生字,会写“拇、搔、痒”等16生字,理解词语在句子中的意思。(重点)2.有感情地朗读课文,初步感知文意,了解五根手指的不同特点。(难点)学习目标语文园地 认真读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们介绍了什么?xinqnsoyotio弦弦揿揿搔搔窈窈窕窕我会认hu秽秽 y nngnibotyng轧轧拧拧纽纽薄薄涕涕庸庸zng憎憎cng仓仓多音字拧拧(nng)拧螺丝(nng)拧手巾(nng)执拧轧轧(zh)轧钢铁(g)轧账(y)倾轧我会写拇拇 搔搔 痒痒 秽秽 轧轧 拧拧扣扣 貌貌 仓仓 渺渺 涕涕螺螺 纽纽享享 庸庸 憎憎组

2、词拇指 巨拇 拇战造句:他用拇指揿按钮。拇拇m笔顺我会写组词搔痒 搔头 搔背造句:蚊虫咬得我瘙痒难耐。搔搔so笔顺我会写组词挠痒痒 瘙痒 止痒造句:我的眼睛好痒。痒痒yng笔顺我会写组词污秽 淫秽 秽迹造句:这是污秽肮脏的地方。秽秽hu笔顺我会写组词倾轧 轧场 轧断造句:他们不会互相倾轧竞争而只会共同前进。轧轧y 笔顺我会写组词拧紧 拧开 拧动造句:他拧紧瓶盖。拧拧nng笔顺我会写组词螺丝 海螺 螺号造句:我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。螺螺lu笔顺我会写组词纽扣 纽约 枢纽造句:他把一个纽扣缝上去了。纽纽ni笔顺我会写组词扣子 扣押 扣留造句:把珠片粘在纽扣上作为眼睛。扣扣ku笔顺我会写组词外貌

3、 相貌 体貌造句:妹妹的外貌很出众。貌貌mo笔顺我会写组词渺小 渺茫 飘渺造句:站在山脚下,人才能感觉到自己的渺小。渺渺mio笔顺我会写组词享受 享用 分享造句:分享是一种美好的品德。享享xing笔顺我会写组词庸人 平庸 庸才造句:人“难得糊涂”,但不能做愚庸之人。庸庸yng笔顺我会写组词憎恶 憎恨 可憎造句:他通过手中的画笔表达了对战争的憎恶之情。憎憎zng笔顺我会写 通读全文,说说文章讲了一件什么事。思考讨论 课文开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格,最后阐明了道理。本文的层次是什么?思考讨论一、(第1

4、自然段)开门见山地指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。二、(第2-5自然段)具体描写五根手指的不同的姿态、性格和作用。三、(第6自然段)作者以指喻人,说明了手指、人没有强弱、美丑之分,只有团结在一起才能凝聚更大的力量。一、给加点字词的正确读音画“”。1.身段窈窕(yo tio yo tio)的幼儿园老师正在帮小朋友们擦鼻涕(td)、系纽(nili)扣。2.小指的用处虽然渺(miomio)小,但能给人搔(sosho)痒。3.他爱憎(zngzng)分明,最不喜欢养尊处(chch)优的人。二、选择自己喜欢的句段背诵。强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。静以修身,俭

5、以养德。诸葛亮快乐不是因为拥有的多而是计较的少。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。一定不要把别人都当傻子,事实上,所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世,那么你的人脉会越来越宽,财富越来越多,人生也就越来越好!崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋才能是攀登的绳索。哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。只要还有明天,今天就永远是起跑线。别人能做到的事,自己也可以做到。受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。-西塞罗不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。能克服困难的人,可使困难化为良机。生气是拿别人做错的事来惩罚自己。要生活得漂亮,需要付出极大忍耐。一不抱怨,二不解释。志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。

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