1、2020年江苏省南京市玄武区小升初分班语文模拟试卷（1）一、积累与运用 1（3分）请将下面词语用正楷或行楷写在横线上，做到正确、美观。博学远志明德至诚 2（12分）写出列词语所用的修辞。情同手足 莺歌燕舞 兔死狐悲 争奇斗艳 震耳欲聋 轻如鸿毛 3（8分）选词填空。健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹我一直在想一个问题，假如千手观音由一群 健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人 却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上 舒臂的时候，我们 的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？-我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。 4（2分）给下列加点的字词选择一个正确的释义。（）书诗四句
2、，并自为其名。A书本B信C写 5（2分）给下列加点的字词选择一个正确的释义。（）学而不厌，诲人不倦。A满足B讨厌C厌倦 6（2分）给下列加点的字词选择一个正确的释义。（）每日通宵达旦地看书。A天亮B第二天C元旦 7（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。B我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。D只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。 8（3分）下面语句的顺序排列最恰当的一项是（）濛濛的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响。眼前的湖面刚才澄碧明丽
3、，此时却是烟雨迷蒙了。左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。ABCD 9（3分）下列四句人物描写中，哪一句不属动作描写。（）A我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。B桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯走出门去。C我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理办公室。D他矮矮的身体，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。 10（3分）灿若星辰的古诗词中处处展现着语文的身姿，请仿写下列句子。语文就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神语文就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。 11（10分）默写古诗。（1）别董大： ，天下谁人不识君
4、。（2）从军行：黄沙百战穿金甲， 。（3）过零丁洋：人生自古谁无死， 。（4）、请你从积累的古诗文中写出一句描写春天美景的完整诗句： ， 。（5）请你从积累的古诗文中写出一句描写“花”的完整诗句。 ， 。二、课外阅读（19分） 12（19分）我长大了 小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘
5、并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？ 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有
6、责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着责任。 的确，并不是所
7、有长大的人都能够承担夏任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。（1）联系上下文，说说下列句子中划线词的意思。小的时候想长大。 我终于感觉到父母承认了我的长大。 （2）在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（3）面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？（4）“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子并加以说明。（5）简要谈谈你对文章最后一段的理解，并结合实际谈谈对你的启示。对文章最后一段的理解： 对你的启示： 三、写作（30分） 13（30分）作文题目：的我要求：（1）在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我（2）通过一件具体的事介绍自己的特点。（3）字迹工整，书写美观。字数不少于350字。
