1、课时作业优化设计建议第(四)单元两、三位数除以一位数第(5)课时练习七（2） 教学内容P55第712题、思考题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习1.口算。（书P55第8题） 222 363 909 393 682 884 844 777 2. 先估计商是几百多，再用竖式计算。6452 8474 9363 综合练习1.书P55第10题三年级一班有48人，平均分成4组，每组有多少人？这个班需要多少张双人课桌？2.补充习题P51第4题。在学校举办的书画作品展览中，一共展出了46减书法作品和36件绘画作品。（1）展出的书画作品一共有多少件？（2）把这些
2、作品放在2个展室里，平均每个展室放多少件？3.补充习题P51第5题。妈妈带100元去超市购物，买一箱牛奶用去58元，剩下的钱买笔记本，能买多少本？ 课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习1.算一算，比一比。（补充习题P48第1题改编）402 603 802 462 633 882 2.先估计商是几百多，再用竖式计算。（补充习题P50第3题）4252 4874 9643 8492 综合练习1. 补充习题P51第6题李刚和他的3个好朋友一共收集了88枚动物邮票，平均每人收集了多少枚？2.幼儿园老师买来415块蛋糕，送给小小班19块，剩下的平均分给大班、中班、和小班。每班能分得多少块？拓展练习（含个性化）妈妈买了一些苹果和桃子，共36个，桃子的个数是苹果的2倍，妈妈买了多少个苹果？多少个桃子？
