1、朗读朗读翻译翻译练习练习讨论讨论小结小结延伸延伸子曰：子曰：“学学 而时习之，不亦而时习之，不亦 说说乎？有朋乎？有朋 自远方来，不亦自远方来，不亦 乐乐乎？人不知乎？人不知 而不而不愠愠，不亦不亦 君子乎？君子乎？”曾子曰：曾子曰：“吾吾 日三日三省省 吾身吾身:为人谋为人谋 而不而不忠乎？与朋友交忠乎？与朋友交 而不信乎？而不信乎？传传 不习乎？不习乎？”子曰：子曰：“温故温故 而知新，可以而知新，可以 为为师师矣矣。”子曰：子曰：“学而不思学而不思 则则罔罔，思而不学则，思而不学则殆殆。”子曰子曰:“由由,诲女诲女 知之乎知之乎?知之知之 为为知之知之,不不知知 为不知为不知,是是 知也
2、。知也。”/子曰：子曰：“见贤见贤 思齐思齐焉焉，见不贤，见不贤 而内自而内自省省也。也。”子曰：子曰：“三人行，必有三人行，必有 我师焉。择我师焉。择 其善其善者者 而从之，其不善者而从之，其不善者 而改之。而改之。曾子曰：曾子曰：“士士 不可以不不可以不弘弘毅，任重毅，任重 而道而道远。仁远。仁 以以为为己任，不亦己任，不亦 重乎？死而后已，重乎？死而后已，不不亦亦远乎？远乎？”子曰：子曰：“岁寒，然后岁寒，然后 知松知松柏柏之后之后凋凋也。也。”子子贡贡问曰：问曰：“有一言有一言 而可以而可以 终身行之者终身行之者乎？乎？”子曰：子曰：“其其恕恕乎！己所不欲，勿施于人乎！己所不欲，勿施于
3、人。”返回返回/子曰：子曰：“学而时习之，不亦学而时习之，不亦说说乎？有朋自远方来，不亦乎？有朋自远方来，不亦乐乐乎？人不知而不乎？人不知而不愠愠，不亦君，不亦君子乎？子乎？”孔子孔子进而，进而，然后然后温习温习它它代知识代知识也，也，也是也是通通“悦悦”愉快愉快从从快乐快乐怨恨，恼恨怨恨，恼恨但是但是按时按时吗吗了解了解志同道志同道合的人合的人曾子曰：曾子曰：“吾日三吾日三省省吾身：吾身：为为人谋而不忠乎？与朋友交人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？而不信乎？传不习乎？”古时对男子的尊称古时对男子的尊称我我每天每天多次多次反省反省我自己我自己替替谋划谋划尽心尽力尽心尽力诚实诚实老师传授
4、的知识老师传授的知识温习温习子曰：子曰：“温故而知新，可温故而知新，可以以 为为 师师矣矣。”子曰：子曰：“学而不思则学而不思则罔罔，思思而不学则而不学则殆殆。”然后然后做做了了却却迷惑无所得迷惑无所得就就却却有害有害旧的（知识）旧的（知识）领悟领悟（之）（之）凭凭（这一点）（这一点）子曰子曰:“由由,诲诲女知之乎！女知之乎！知之为知之知之为知之,不知为不知不知为不知,是知也。是知也。”教导教导通通“汝汝”，你，你就是就是这这通通“智智”，聪明才智，聪明才智返回明白了吗明白了吗子曰：子曰：“三人三人行，必有我师行，必有我师焉焉；择；择其其善者善者而从之，其而从之，其不善者不善者而改之。而改之。
5、子曰：子曰：“见贤思齐焉，见不贤而见贤思齐焉，见不贤而内内自自省省也。也。”希望，想着希望，想着心里心里自我反省自我反省于之，于之，在其中在其中走走长处、优点长处、优点短处短处虚数，几个人虚数，几个人学习学习曾子曰：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重士不可以不弘毅，任重 而道远。仁以为己任，不亦重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？乎？死而后已，不亦远乎？”读书的人读书的人胸怀宽广，意志坚定胸怀宽广，意志坚定把把（推行）仁爱（推行）仁爱 当作当作重大重大停止停止以为：把以为：把作为作为遥远遥远子曰：子曰：“岁寒，然后知松柏之后岁寒，然后知松柏之后凋也。凋也。”返回年年这以后这以后子贡
6、问曰：子贡问曰：“有一言而可以终身行有一言而可以终身行之者乎？之者乎？”子曰：子曰：“其恕乎！己所其恕乎！己所不欲不欲，勿施，勿施于人。于人。”奉行奉行它它凋谢，落叶凋谢，落叶大概大概讨厌（的事情）讨厌（的事情）在在想要想要1学学而而时习之时习之2人不知人不知而而不愠不愠3温故温故而而知新知新4学学而而不思则罔不思则罔5思思而而不学则殆不学则殆6任重任重而而道远道远女女悦悦通通通通汝汝知知然后，表示承接然后，表示承接却，但是；表示转折却，但是；表示转折从而，表示承接从而，表示承接却，但是；表示转折却，但是；表示转折却，但是；表示转折却，但是；表示转折并且，表示并列并且，表示并列说说智智通通返回
7、本课中出现的成语：本课中出现的成语：温故知新温故知新三人行必有我师三人行必有我师不亦乐乎不亦乐乎死而后已死而后已任重道远任重道远己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人择善而从择善而从见贤思齐见贤思齐返回五年的小学生活刚落下帷幕，美好的初中五年的小学生活刚落下帷幕，美好的初中生活的钟声已经敲响。我们不可以把小学生活的钟声已经敲响。我们不可以把小学时的坏习惯带进中学。正像孔子所说的，时的坏习惯带进中学。正像孔子所说的，在学习方法上要做到在学习方法上要做到“温故知新温故知新”；在学；在学习态度上要谦虚，习态度上要谦虚，“三人行必有我师三人行必有我师”嘛，嘛，但也要但也要“择善而从择善而从”之；在与同学
8、相处时，之；在与同学相处时，切记切记“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”，唯如此才，唯如此才能获得真正的友谊。这样的中学生活真叫能获得真正的友谊。这样的中学生活真叫人人“不亦乐乎不亦乐乎”？我们学生应该以学业为重，因为我们是我们学生应该以学业为重，因为我们是祖国的希望，所以，我们祖国的希望，所以，我们“任重道远任重道远”。对待学习，我们不应该对待学习，我们不应该“学而不思学而不思”、“思而不学思而不学”，应当学思结合，还要经，应当学思结合，还要经常常“温故知新温故知新”。要是遇到难题，我们。要是遇到难题，我们应谨记应谨记“三人行必有我师三人行必有我师”，“见贤思见贤思齐齐”焉，焉，“择善而
9、从择善而从”之，更要有为学之，更要有为学习习“死而后已死而后已”的决心。的决心。生活中有许多人可以做我们的老师。生活中有许多人可以做我们的老师。孔子不就说过孔子不就说过“三人行必有我师三人行必有我师”吗？吗？但我们一定要但我们一定要“择善而从择善而从”之。而能之。而能时常与志同道合的人一起互相切磋，时常与志同道合的人一起互相切磋，共同探讨学业，共同探讨学业，“不亦乐乎不亦乐乎”？学海？学海无涯，我们是振兴祖国的一代，的确无涯，我们是振兴祖国的一代，的确是是“任重道远任重道远”，我们要有，我们要有“死而后死而后已已”的决心。的决心。在学了在学了论语论语十则十则这篇文章之后，这篇文章之后，我受益非
10、浅。其中有一些令我喜欢的成我受益非浅。其中有一些令我喜欢的成语，如语，如“任重道远任重道远”、“死而后已死而后已”、“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”、“不亦乐不亦乐乎乎”、“三人行必有我师三人行必有我师”。我最喜欢。我最喜欢的是的是“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”，它的意，它的意思是说不要把令自己不愉快或讨厌的事思是说不要把令自己不愉快或讨厌的事情施加在别人身上。这让我意识到自己情施加在别人身上。这让我意识到自己过去随意对人发脾气是不对的，以后我过去随意对人发脾气是不对的，以后我会注意改正。会注意改正。孔子想看看新世纪的儿童知不知道他，孔子想看看新世纪的儿童知不知道他，于是变成
11、一位慈祥的老人，穿过时光隧于是变成一位慈祥的老人，穿过时光隧道来到了道来到了21世纪。迎面走来一群孩子。世纪。迎面走来一群孩子。孔子问他们：孔子问他们：“知道孔子吗？知道孔子吗？”“”“知知道道”“”“那知道那知道论语论语吗？吗？”“”“Yes！”“”“那我考考你们。请那我考考你们。请说出五个出自说出五个出自论语论语的成的成语。语。”“”“不亦乐乎不亦乐乎、温故知新温故知新、三人行必有我师三人行必有我师、任重道远任重道远、死而后已死而后已”趁他们说得起劲之趁他们说得起劲之际，孔子微笑着离开了。际，孔子微笑着离开了。古时候有个人，在回家途中听到几个人古时候有个人，在回家途中听到几个人在探讨学问。
12、他想：在探讨学问。他想：“三人行必有我三人行必有我师。师。”于是走到他们旁边静听。一个人于是走到他们旁边静听。一个人说：说：“温故知新是学习中必不可少的，温故知新是学习中必不可少的，但也不是人人都能做到的。但也不是人人都能做到的。”另一个人另一个人说：说：“学习要择善而从。学习要择善而从。”又一个说：又一个说：“学习是无止境的，我愿死而后学习是无止境的，我愿死而后已。已。”“”“可以时常与朋友一起探讨学问可以时常与朋友一起探讨学问不亦乐乎？此乃人生一大快事。不亦乐乎？此乃人生一大快事。”“”“哈哈哈哈哈哈”真是听君一席话，胜读十年真是听君一席话，胜读十年书，从此他更加发奋读书，立志做个有书，从
13、此他更加发奋读书，立志做个有用之人。用之人。明明是个调皮捣蛋的学生，常常想些馊明明是个调皮捣蛋的学生，常常想些馊主义捉弄同学，弄得怨声载道。班主任主义捉弄同学，弄得怨声载道。班主任就教育他就教育他“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”，还，还让他多读让他多读论语论语，期望他能成为一个，期望他能成为一个谦谦君子。从此以后，明明就像变了一谦谦君子。从此以后，明明就像变了一个人，天天学个人，天天学论语论语，天天念叨，天天念叨“三三人行必有我师人行必有我师”，我要，我要“择善而从择善而从”之。之。因此，老师和同学选他当班委。他就更因此，老师和同学选他当班委。他就更觉得觉得“任重道远任重道远”了，也为
14、此忙得了，也为此忙得“不不亦乐乎亦乐乎”。返回由由论语论语看当代学习看当代学习你从文中吸取了哪些你从文中吸取了哪些有利于学习的信息？有利于学习的信息？学习方法学习方法学而时习之学而时习之温故而知新温故而知新学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。学习态度学习态度三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。你从文中学到了哪你从文中学到了哪些做人的道理？些做人的道理？思想品德修养思想品德修养人不知而不愠人不知而不愠为人谋而忠为人谋而忠 与朋友交而信与朋友交而信岁寒，然后知松柏之后
15、凋也。岁寒，然后知松柏之后凋也。己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人士不可以不弘毅士不可以不弘毅孔子思想体系的核心孔子思想体系的核心 “仁仁”士不可以不弘毅士不可以不弘毅 仁以为己任仁以为己任 死而后已死而后已己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人返回返回“达则兼济天下达则兼济天下穷则独善其身穷则独善其身”“修身修身 齐家齐家 治国治国 平天下平天下”返回返回你还知道哪些指导我们你还知道哪些指导我们如何学习的名言如何学习的名言?子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”3、根据课文内容填空、根
16、据课文内容填空见贤思齐焉，见贤思齐焉，。，任重而道远。，任重而道远。岁寒，岁寒，。其恕乎！其恕乎！，。4、文学常识、文学常识论语论语是记录是记录 的的一部书。一部书。孔子，名孔子，名 ，字，字 ，时时期期 国人，我过伟大的国人，我过伟大的 家，家，家，是家，是 学派的代表人学派的代表人5、“四书四书”：“五经五经”：46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为
17、成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦
18、的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
