国庆节主题活动方案(15篇).docx

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资源描述

1、国庆节主题活动方案(15篇)活动主题:了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃活动目的:通过观看电影闪闪红星改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子,坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情,展示团队合作风采。在回顾历史的同时,教育孩子珍惜现在的幸福生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。活动地点:新城市电影城家委会参与者:由于座位紧张,无法安排家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。活动准备1、与新城市影城联系时间、场地。2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。4、提醒各班学生穿校服活动

2、内容安排:活动时间:9月30日上午8点20分11点30分具体安排:1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。2、学生8点30到达目的地,班主任8点30分8点40分清点人数,提出看电影的要求,注意事项:如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)3、8点40分点名集合,出发,前往新城市影城各厅观看电影。4、9点05分观看闪闪红星。5、10点30分组织学生离场,在新城市广场集合,返回学校。6、回校后,各班老师组织学生讨论,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在耳目一新上。7、11点30分,各班组织放学。活动

3、目的:为庆祝中华人民共和国成立XX周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。活动形式:以班级为单位,形式不限。活动时间:20xx年9月30日下午。活动题选:1、我国是在何时在哪里举行开国大典?(1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。)2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同,它们各指什么意思?(我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。)3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日?(1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。)4、青藏铁路是何时通车的?(已于X

4、X年7月1日9:00全线通车。)5、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?(青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市,全长1956公里。)6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?(第六届。)7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。(比赛总距离1300公里,平均海拔3000多米,赛程9天,)8、分别说出香港和澳门回归日期。(1997年7月1日、1999年12月20日。)9、森林有哪三大效益?(环境、社会、经济。)10、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的?(温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气

5、体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。(1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。)12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。(酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)13、红军长征是从何时开始的?(红军长征从1934年10月10开始。)14、中国第一个奥运会冠军是谁?(许海峰)15、是谁发明了导弹?(钱学森)一、晚会主题名称:携手今朝喜迎国庆二、活动时间:20xx年X月下旬7:30

6、9:30。三、地点:四、主办:五、协办:六、晚会目的:1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。1、第一乐章:春潮激情篇以

7、新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。2、第二乐章:江魂豪情片以国庆XX华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:副主任:委员:十二、项目组:第一项目组:节目组组长:副组长:组员:任务:a、9月X日晚完成第一次彩排;b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。c、9月X

8、日之前准备好主持人的形象设计及台词。d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。e、晚会之前联系好演员化妆单位。一、晚会主题名称:携手今朝喜迎国庆二、活动时间:20xxxx年xx月下旬7:309:30。三、地点:四、主办:五、协办:六、晚会目的:1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。八、晚会筹备工作

9、管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。2、第二乐章:江魂豪情片以国庆xxxx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。十一、具体活动分工项目

10、组晚会组织委员会主任:副主任:xx委员:xx十二、项目组:xx第一项目组:xx节目组组长:xx副组长:xx组员:xx任务:xxa、9月xx日晚完成第一次彩排;b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。c、9月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词。d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。e、晚会之前联系好演员化妆单位。为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立XX周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。一、活动主题:“祖国,我为

11、你骄傲;雅小,我为你自豪!”二、活动时间:20xx年X月X日三、活动内容1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织

12、纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。四、活动形式低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:x月x日:x点地点:X小学大操场(如遇

13、下雨全校观看Xx,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:X艺术总监:X评委会成员:X活动准备:X1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:X小学四届艺术节开幕式叶子1、每班个小氦气球负责人:X每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:X、各块负责人3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱少,少,祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全

14、体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:X)6、大队长X宣布:“X小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:X)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以级为单位六个方阵.一级负责人:三级负责人:五级负责人:二级负责人:四级负责人:六级负责人:建议:朗诵时间分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.1、教师爱国歌曲联唱。负责人:Xx2、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱3、开幕式结束,各班退场。评奖办法:1、设立级组织奖若干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得

15、体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。一、活动目的通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题:“祖国在我心中”活动对象:全体师生活动时间:20xx年X月X日20xx年X月X日二、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。

16、请各班于X月X日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为X月X日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对

17、祖国的热爱。3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工:评委:XX统分员:XX会场布置:XX(音响)一、活动意义1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆XX周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动时间1、活动时间为:X

18、月XX日-X日。2、演讲时间为:X月X日三、活动年段:五年、六年全体学生四、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。五、活动主题1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛

19、,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。六、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的X广场上的花坛等。4、创作演讲稿。七、活动要求1、活动期间,每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。3、演讲时间为3-5分。4、评分标准满分为10分。八、评委成员XXXX九、评分标准演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实

20、际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。2、演讲有声语言(3分)发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。3、演讲态势技能(2分)表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。4、整体效果(1分)把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。一、前奏国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会,但同质化的产品,雷同的促销手段,让国庆节上的消费者们味同嚼蜡,因此,在制作超市国庆促销方案的时候,企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同

21、时抓住消费者的消费心理,在国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加IGA超市的美誉度。以下为本次活动的策划方案,以供参考:二、活动主题:“喜迎国庆欢度佳节”四、活动目的:*以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;*借助“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;*通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;*扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。五、

22、活动对象:顾客、供应商、员工六、活动广告语:1)喜迎国庆欢度佳节2)月圆中秋情系IGA3)举国同庆佳节大献礼4)重阳佳节IGA浓您家乡情!5)每逢佳节倍思亲IGA为您送温情6)热烈庆祝中华人民共和国成立62周年!7)爱是挚诚家乃至亲8)品质、服务、物有所值!七、活动布置与宣传(一)场内外布置1、场外:1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广

23、场和小区以及店内悬挂)。2、场内:1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。【国庆节专刊:国庆节超市促销活动策划方案(实例)】国庆节专刊:国庆节超市促销活动策划方案(实例)。(二

24、)活动宣传1、海报4期:第一期:中秋1期手招,时间9月3日9月16日、A4、4P彩色;2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。3、堆头促销:场内特别推出“月饼一条街”、“旅游食品一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。4、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;5、报纸广告:6期。6、电视广告:3期7、广告气球派发,礼品广告围裙赠送。八、活动内容为了更好的做好,十一长假的促销工作,提高企业的知名度,现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下:(一)“欢庆国庆购物

25、抽大奖”送金星活动时间:20xx年9月15日10月7日活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在我商场一次性购物满18元,均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。(二)买99元送30元现金券活动时间:20xx年9月30日10月7日活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在IGA购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券,满198元可面值60元现金券,多买多送,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来选购,现金券不可兑换现金。(注:此时刚好到了

26、换季的时候,又正值国庆,顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候,吸引顾客,不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。(三)黄金周旅游商品大展销活动内容:活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列,促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。(四)九州同庆国庆日活动时间:10月1日至10月3日活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。九、费用预算:十、活动操作:1)活动总负责:IGA2)组成人员:各部门负责人3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行。活动目的

27、:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:X月X日:X点地点:XX小学大操场(如遇下雨全校观看XXX,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:XX艺术总监:XX评委会成员:XX活动准备:XX1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:XX小学四届艺术节开幕式叶子1、每班个小氦气球负责人:XX每人写上对艺术节的祝福语(两人一

28、个,正反写)负责人:班主任2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:XX、各块负责人3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱少,少,祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:XX)6、大队长XX宣布:“XX小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:XX)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以级为单位六个方阵.一级负责人:三级负责人:五级负责人:二级负责人:四级负责人:六级负责人:建议:朗诵时间分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,

29、高段以诗歌与多种表现形式结合为主.1、教师爱国歌曲联唱。负责人:XXX2、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱3、开幕式结束,各班退场。评奖办法:1、设立级组织奖若干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。“迎国庆、讲文明、树新风” 迎国庆、讲文明、树新风” 主题活动方案一、活动形式:活动形式: “迎国庆、讲文明、树新风”二、活动目的:1、 通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,

30、使幼儿懂得我们的幸福生活 来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。三、活动时间:活动时间:20xx.9.30 日上午 9:00 开始四、活动过程:1、集体齐唱国歌。 (1)当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼: “祖国生日快乐! ” (2) 主持人详细向孩子们介绍中国的首都、 少数民族以及国旗、 国徽的含义。2、各班集体大合唱。 (有关国庆的歌曲)3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主 义教育影片进校园活动。5、开展“三礼” (学礼仪,知礼

31、节,讲礼貌)教育实践活动。6、各班集体儿歌展示。活动目标:1、让幼儿知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。4、让幼儿知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:挂图,国旗,白纸,油画棒。活动要求:1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。2、蜡笔不要涂到桌子上。3、把作品送给祖国妈妈。4、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对妈妈说:祖国妈妈,生日快乐!5、幼儿

32、会唱歌曲:国旗、国旗真美丽。6、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。7、孩子们通过集体观看短片升旗仪式与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。活动时间:9月30日(各班级开展)活动内容:1、涂色:美丽的国旗2、科学:认识国旗3、歌曲:国旗、国旗真美丽4、粘贴国旗5、涂色红红的国旗一、活动目的为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习

33、、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。二、活动主题:我们爱祖国三、组织机构四、活动时间20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。五、活动内容1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十六华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀

34、转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。一、比赛宗旨:为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣,促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的环保节约意识,发展孩子的创造力和动手操作能力,我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。二、评比领导小组组长:潘建滨评委:潘建滨 李娅佩 王琼瑶 黄建萍 吴海丹 黄晓秋三、评比时间20-年10月11日中午四、参赛内容1、以“废物利用”为参赛主题,利用废旧电池、纸盒、饮料瓶、橡皮

35、筋、布料等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工作品。2、制作主题为:小班主题(花卉);中班主题(交通工具);大班主题(建筑)3、作品是由家长和孩子在家共同完成,所有参赛作品一律不退回,待评奖后在园内展示。五、参赛要求:以班级为单位,经班主任组织进行初评后于10月11日前将最优秀的作品上交,由幼儿园统一组成评比小组评出一、二、三类优秀作品进行表彰奖励。六、参赛对象:全体幼儿及家长七、奖项设置:比赛项目每年级段均设置:集体荣誉奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名个人奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干为迎接国庆节的到来,增强学生的爱国意识,我校决定举办一年一度的国庆

36、节活动。一、活动目的为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆72周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题“怀感恩之心,唱祖国赞歌”三、活动日期20xx年x月x日20xx年x月x日。四、活动安排1.手抄报创作比赛活动。参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象:16年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上

37、做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年x月x日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:16年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在x月x日将参赛题目报学校。比赛时间:20xx年x月x日下午具体时间另定。比赛地点:各班教室3.“感恩祖

38、国”主题班队活动课。主题:“感恩祖国”参与对象:16年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。时间地点:20xx年x月x日下午五、其他班主任利用x月x日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。一、活动意图:在中华人民共和国-周年华诞到来之际,为进一步贯彻幼儿园教育指导纲要(试行)精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,感受节日的氛围,了解了中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织

39、开展一系列丰富多彩的迎国庆-周年的活动。二、活动目的:1、通过此次联欢活动,激发幼儿的爱国主义热情,并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。2、了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、乐于参与集体活动,勇于在集体活动中表现自己。三、活动准备:1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆展板和国庆专栏,让家长和幼儿共同学习相关内容。2、为进一步激发幼儿的爱国热情,各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。3、各班准备一个抢答牌4、各班准备庆祝国庆节目等。5、主持人:- 大B、大A各派一名小朋友四、活动时间20-。9。30日上午9:00开始五、活动过程。1、出旗仪式(大班年段安排幼儿当出旗手)2、升旗3、集体齐唱国旗国旗多美丽。4、园长致辞5、各班节目(穿插国庆知识问答)6、挥舞着自己制作的国旗,孩子们共同高呼:祖国妈妈,祝您生日快乐!7、共享蛋糕8、活动结束

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