1、超越与延异西方现代艺术教学设计学习领域欣赏评述教材版本人美版高中美术鉴赏第二单元主题四教材分析本课是人美版高中美术（2019）教材美术鉴赏模块第二单元主题四，本单元主要围绕中西方绘画作品的鉴赏学习，本课重点围绕西方现代艺术变革中走过哪些阶段、变革后的西方现代艺术呈现出怎样的特征、西方现代艺术是技巧还是观念、在科技与新媒体环境下的艺术将走向何方等四个方面对西方现代艺术进行探讨，使学生认识到西方现代艺术的夸张、变形与抽象表现方法及新材料运用等对广告制作、家具造型、服装设计、建筑构思、封面装帧等实用美术的应用、发展和变革产生的影响。学情分析高一的学生已具备良好的艺术认知与表达能力，对美术的语言形式、
2、表达手法及中外绘画规律有了一定的了解，但如何用专业的角度去欣赏西方现代艺术与古典艺术的区别、西方现代艺术的思想理念、表现手法还有一定的难度，本课将从探究西方现代绘画代表性画家塞尚、毕加索等艺术大师的作品入手，运用“四步法”去体验探索，继而加深对现代绘画艺术的认知，完成“鉴”到“赏”的学习。教学目标知识与技能：感受西方艺术大师塞尚作品的美感，感受画家如何通过个人的对艺术的理解、分析与概括提炼表现“纯粹”的艺术作品。掌握西方现代艺术的概念及艺术流派。过程与方法：通过色彩、造型、视觉角度等方面理解、分析、比较塞尚、毕加索的作品，了解西方现代艺术作品的美学法则形式构成。情感态度价值观：通过体验艺术家内
3、心的情感世界，学会接纳多元文化，用辩证和发展的眼光看待美术作品和美术现象，培养积极的审美态度，树立正确的价值观。教学重点本课学会运用“四步法”欣赏塞尚作品，分析、理解塞尚如何打开现代艺术的思潮，并通过赏析毕加索等艺术大师作品，感受艺术家如何延异塞尚的艺术思想理念。教学难点如何理解塞尚的色彩造型观，用几何形体概况物体的造型及如何将不同视觉角度的画面融入在同一平面中，从而让作品呈现平面化的深度空间。教学策略1、利用音乐、图片、视频等多媒体创设情境，让学生能有身临其境的感受。2、利用问题解决学习中的重、难点，构建学生自主探究的学习模式。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图课堂导入教师活动1、展示
4、不同艺术形式的作品，引导学生进行分类2、引导学生利用所学知识，分析西方 1819 世纪社会背景3、了解西方现代艺术特点1、比较、分析不同艺术语言形式的作品2、理解西方现代艺术的概念1、了解不同的艺术语言形式2、了解西方背景文化3、感受西方现代艺术各种艺术形式一、感受塞尚艺术之美1、走进图像，观看与描述展示塞尚作品圣维克多ft1、认识西方艺术大师保罗塞尚1、感受塞尚艺术风格对比现实画面与塞尚的作品感受塞尚的艺术理念2、学生通过2、引导学生能2、分析作品分析作品中的色彩个和造型理解塞尚如何用色彩表现对象的本质结构。教师提问：观察、思考、分析圣维克多ft，学会用专业的艺术语言描述作品的内容用专业的艺
5、术语 言 描 述 作品，并学会简单描述艺术美感。课堂发展1）画面中你观察到了什么形象？2）观察到的色彩与色彩的特点及简单简述作品的艺术美感。并简单总结出塞尚吗？的艺术理念。3）观察塞尚的造型呈现什么特点呢？4）总结塞尚的艺术观塞尚认为：画画并不意味着盲目地去复制现实，而是寻求各种关系的和谐5）拓展塞尚艺术观念与其他艺术家的相同之处3、解构图像分析与赏析探究一：对比一篮苹果的静物和有柠檬、牡蛎和酒杯的生活引导学生通过色彩、造型、视点等方面分析塞尚作品圣维克多ft的艺术观1）分析塞尚多视点观察的艺术3、探究对比一篮苹果的静物和有柠檬、牡蛎和酒杯的生活通过不同艺术语言形式，感受塞2、通 过 不 同艺
6、术形式的作品，感受塞尚的艺术特点。3、并 理 解 塞尚多视点观察物体的艺术魅观念2）理解塞尚多视点的艺术观念对西方现代艺术的影响尚新视觉下的作品的艺术魅力。力。塞尚运用全新的艺术表现手法表达“造型的本质”，这种本质不是对事物的真实再现，而是塞尚理解的一种艺术观念。4、识读图像解释与感悟教师：“造型的本质”是塞尚理解的一种艺术观念 ， 这种4、理解塞尚“造型本质”的艺术观念。4、通过作品深入了解塞尚独特 的 艺 术 理念。观念对后来的艺术流派产生了极大的影响，特别是立体主义1）感受毕加索如何延异塞尚艺术观念探究二：1）请运用“四步法”分析哭泣的女人这幅作品呈现出怎5、运用四步法分析哭泣的女人这幅
7、5、运用“四步法”理解毕加索如何延异塞样的艺术形态？作品，感受毕尚的艺术风格加索如何运用塞尚的艺术观念表达自己的情感。2）塞尚、毕加索呈现的艺术特点观念化 概念化6、理解塞尚、毕加索的艺6、概况塞尚的艺术观念哭泣的女人赏析描述支离破碎的人物形象分析形体、色彩表现主观性强解释表现女性爱恨交加的情感评价强烈的主观艺术表现形式对西方现代艺术产生了深远的影响3）欣赏西方其他艺术流派的特点表现主义野兽主义抽象主义波普艺术超现实主义达达主义4）理解西方现代艺术概念西方现代艺术是指西方自 19世纪末以来的艺术，它在艺术理念、艺术标准、创作方法、语言形式等方面几乎都形成了一个与传统完全不同的新艺术体系，人们一
8、般称为现代主义艺术。也称为实验艺术。术观7、感受不同7、感 受 不 同艺术流派的艺术流派的艺艺术特点术特点， 加深对西方现代艺术 特 点 的 理解。8、8、理解西方8、理解西方现现代艺术的代艺术的概念概念拓展中国传统艺术与西方现代艺术是否存在相同的理念？学生复习所学知识感受中西方艺术的魅力。小结掌握西方现代艺术的概念及了解各个艺术流派特点。感受西方现代艺术如何在塞尚的引领下，冲破了西方传统的审美价值与美学标准，让西方艺术步入现代化开启了一扇大门，它给我们开创了广阔的探究空间。时代的发展需要我们的想象，我们的个性，现代主义艺术是我们宝贵的文化财富。课后学习1、自主梳理本课知识体系，运用“四步法”完成与本主题相关的作品赏析。2、尝试体验新媒体艺术，制作一幅自己或同学的肖像，并把制作体验写出来。
