1、孩子最怕父母做这几件事“妈妈,你为什么生爸爸的气?”下班回家一进门,闺女就跑到门口,对着正在换鞋的我问。此时的我,因为下班前跟孩子爹在电话里吵了一顿,正憋了一肚子火没处发,但还是忍住了,尽量平静的说:“妈妈没生气,你听谁说妈妈生气了。”“妈妈,我都听见你跟爸爸打电话了,你的声音那么大,是不是爸爸惹你生气了?”我正在想该怎么跟她解释大人吵架的事情。闺女继续一本正经的说:“我好害怕你们两个吵架的样子,那么凶,吓得我都不敢说话。妈妈,如果爸爸以后再惹你生气,你告诉我,我会让他跟你道歉的。”听闺女这么一说,我的气也消了大半,承诺她以后尽量不跟爸爸吵架。当着孩子的面吵架,是做父母的大忌,这一点我们也尽量
2、避免,但有时候一时气急,忍不住就当面发火,想不到一两次当着孩子面吵架,给孩子造成这样的影响。曾经看过一份问卷调查结果,孩子最怕父母什么?排在第一位的竟然是“父母吵架”。脑补一下孩子看见父母吵架时的场景:两个大人气急败坏,各执一词,互不相让,孩子孤独的缩在一个角落里,或者关在自己的小屋里,既不知道该不该劝,又不知道劝谁,内心充满了恐惧。想到这些,做父母的尽量不要当着孩子的面吵架,即使要吵,也要找孩子看不到的时候、看不到的地方。其实,除了害怕父母吵架,孩子还怕父母做这几件事:1、教育孩子总不离“别人家的孩子”“从小就有个宿敌,叫别人家的孩子,他脾气很好,天天就知道读书,长得又帅,每次考试考到年级第
3、一。长大以后,他还交了一个又正点又有钱的女朋友,研究生和公务员全考上了。”这是爱情公寓中曾小贤说的一段话,被很多孩子奉为经典。小时候,谁还没听过几次别人家的孩子。“别人家的孩子真的那么好吗?”少年说中,一个叫袁璟颐的初中女孩走上天台,勇敢的对妈妈喊出“今天我要吐槽的是我的妈妈,因为很多人都在网上听过,有一个人他十项全能,他什么都好,他,就是别人家的孩子。”“孩子不只是别人家的好,你为什么总是看不到我的努力?”“每次考试成绩下来,一定是先挑差的说。不管自己如何努力,妈妈给出的永远不会是鼓励。”孩子说着说着就哭了,当她下台后,她妈妈口中的别人家的孩子,她的朋友,每次考试第一的学霸,上台后竟然也吐槽
4、被“别人家”的孩子困扰。“你们班每个人体育都及格了,而你什么都不行。”父母的出发点都是好的,都想自己的孩子能够德智体美劳全面发展,看见孩子做的不尽如人意的地方,就会忍不住纠正,希望通过“别人家”的孩子来激发孩子的潜能和斗志。而在孩子看来,这种打击式的教育方式不但不会促进自己成长,还会打击自己的自信心,给自己造成烦扰。所以,“别人家的孩子”还是要慎用,多帮助孩子发现他身上的长处,培养自信心,更容易促进孩子发展。2、督促孩子总不忘反复唠叨小涛是个沉默寡言的孩子,每天放了学,爱呆在托管班里,留到最后一个才回家。为什么不想早回家,因为不想听妈妈唠叨。小涛妈是个要强的女人,自己过得比较辛苦,把全部的希望
5、都寄托在儿子的身上,对孩子要求比较高。为了督促孩子学习,她用尽了一切办法。每天小涛一进门,她的精神立刻紧张起来。回来了,怎么回来这么晚?作业做完了吗,做的怎么样?跟谁一块做的?吃这个鱼吧,特意给你买的。怎么吃了两口就不吃了,这个鱼不便宜,特意给你补脑子的。学习累,多吃点鱼补补,学习好。怎么,觉得我做的不好吃?你个没良心的,我费了这么多劲不都是为了你。别玩游戏了了,赶紧复习功课去。什么,还要再玩五分钟,你怎么这么不听话,学习才是正事。你这个题怎么又做错了,不是上次讲过吗?我都记住了,你怎么这么笨怎么做的这么慢,到睡觉点了,再做不完耽误睡觉了我们总觉得,孩子的自制力差,需要我们时时提醒,我们一不开
6、口,孩子就会做不好。对我们这种做法,孩子并不领情,随着孩子年龄的增长,大部分的事情都可以独立完成,父母说的多,孩子反而会形成一种逆反心理。父母少说多做,也许会事半功倍。3、帮助孩子总不舍得放手曾经在一所小学的调查中,有八成的家长认为自己孩子的自理能力比较差,有的家长认为“孩子做事比较拖拉”,有的认为 “孩子做事不自觉”,有的认为“孩子学习习惯和生活习惯不好”,孩子的这些问题,让家长很是头疼。而当问及孩子们在家都做什么时,大部分的孩子回答:除了学习,父母什么也不让自己做。父母们觉得,学习是最重要的事情,虽然有时候也刻意让孩子去做一些学习以外的事情,比如干家务等,但孩子做的比较慢,自己着急,就做了。有时候心疼孩子,就帮助孩子做了。老师们的反馈,却让家长大吃一惊。老师说,独立性差,影响到了孩子的成绩,成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,课堂上只等着老师讲,不愿独立思考,要么就开小差。其实,孩子很小就有独立意识了,我家老二一岁多,现在坚持不让大人喂饭,自己抓勺子,拿筷子,即使用这些吃不到嘴里,他用手抓着吃,也坚决不让喂。我们也没怎么管,这段时间发现他已经能自己用勺子把饭送到嘴里了。孩子的可塑性非常强,做父母的的不要怕孩子不会做、做不好,万事开头难,什么事让他自己去尝试、去体验,他会感受到探索和掌控的乐趣,主动性会增强,将来也能更好的适应社会。