1、20162016年年1 1月月全国中小学校舍系统全国中小学校舍系统二期操作培训二期操作培训教育部要求 做好2015年中小学校舍系统的数据录入与审核工作 系统录入数据范围：2015年12月31日前各地中小学校发生的新增、撤销、合并，以及学校校舍实施加固改造、新建重建等信息。县不漏校、校不漏栋。更新学校基础数据。确保数据真实准确。我省近期工作安排2016年1月20日前填报学校范围：全省中小学包括经政府批准有编号的民办中小学录入具有自主产权的校舍，租用校舍不用录入。中职学校及幼儿园不需填报，已经填报的，不需删除，以后更新即可。我省近期工作安排数据更新时间节点：2015年12月31日各地中小学校在20
2、15年12月31日前发生的新增、撤销、合并，以及学校校舍实施加固改造、新建重建等信息均逐一录入校舍系统。确保数据真实准确，做到县不漏校、校不漏栋我省近期工作内容3_1核准全省中小学学校标识码核准全省中小学学校标识码 确保每所学校和教育部统一机构编码系统中的数确保每所学校和教育部统一机构编码系统中的数据一致据一致 系统中现有系统中现有74527452所学校，有所学校，有28932893所学校尚未完成所学校尚未完成核对工作。核对工作。教育厅关于进一步提高全省校舍信息管理系统管理和应用水平的通知(2014年9月)校舍系统工作要求v逐级管理，层层把关v校级 数据信息录入、审核v县(区)级 核对学校标识
3、码 审核本辖区内各学校数据 负责本辖区内学校级用户的管理v市级 对本辖区内各县（区）级数据组织抽检和验收 负责本辖区内县（区）级用户的管理 2016年1月20日前报送系统生成报表（学校基础数据表）学校基础数据表 市级、县（区）级用户在“统计分析-常用报表-学校基础数据”下载报表(excel表)，下载后需替换学校基础数据表头。学校基础数据表头可以在辽宁省校舍系统QQ群（群号241128422）的群共享中下载 校舍系统简述 校舍系统一期：管理中小学学校、校舍数据，并在此基础上管理校安工程类相关信息，主要包括功能有：1.学校及校舍概要 2.校安工程管理 3.安全监控与预警 4.统计分析 5.数据管理
4、校舍系统简述 校舍系统二期：1.首页界面定制 2.学校代码变更 3.日常管理 4.受灾台帐 5.工程建设管理 6.系统管理v系统登录v核查学校标识码v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告登录系统 全国中小学校舍信息管理系统 http:/schoolhouse.L 浏览器要求：IE8及以上 基于IE8及以上内核开发的浏览器登录系统用户帐号分配原则v 市、县（区）级教育行政部门操作员帐号为六位区位代码+001管理员账号为六位区位代码+002v学校级操作员账号为学校代码+01管理员账号为学校代码+02 用户密码 校舍系统采取分级管
5、理：教育部、省、市、县（区）、学校 上一级用户可重置密码：市级 管理 区（县）级用户 区（县）级 管理 学校级用户 登录系统 用户密码区分大小写 验证码不区分大小写 登录系统v系统登录v核查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告核查学校标识码(学校代码变更)v必须逐一核对校舍系统自动匹配的学校标识码是否正确，未自动匹配的学校标识码要及时补录相关信息，务必确保校舍系统中的每一个学校标识码和教育部统一机构编码相对应的系统数据信息（教育事业统计）一致v县区级、学校级核查学校标识码填写学校
6、机构标识码确认学校机构标识码 填写学校标识码 学校机构标识码学校机构标识码 即教育事业统计学校机构标识码，由十位数字组成。可以手工输入，或通过“可参考国家统一学校机构标识码”列表进行赋值。核查学校标识码（学校级界面）核查学校标识码v学校标识码来源于“教育部机构（代码）管理系统”（年度教育事业统计）v群共享中下载2015年中小学学校标识码一览表（分市）（来源：2015年秋季学年全省教育事业统计）核查学校标识码v已取得学校标识码但尚未进入校舍系统的学校，由县区级新增学校信息及帐户v未取得学校标识码的学校，由教育行政部门通过教育部机构（代码）管理系统为其申请学校标识码 （教育事业统计）v系统登录v核
7、查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告填报学校及校舍数据 学校及校舍概要学校及校舍概要 完成对中小学学校及校舍建筑物信息进行采集的功能。由学校或区县人员操作，分别对学校的基本信息、详细信息、校园照片、校园平面图、校园视频、三维立体影像以及对单体建筑物的基本信息、照片、视频、平面图、立体图、永久性标牌等数据进行填报，并最终通过区级管理员审核，形成学校及建筑物的正式数据。填报学校及校舍数据 学校及校舍概要学校及校舍概要 完成对中小学学校及校舍建筑物信息进行采集的功能。由学校或区县人员
8、操作，分别对学校的基本信息、详细信息、校园照片、校园平面图、校园视频、三维立体影像以及对单体建筑物的基本信息、照片、视频、平面图、立体图、永久性标牌等数据进行填报，并最终通过区级管理员审核，形成学校及建筑物的正式数据。填报数据 学校基本信息学校详细信息 建筑物基本信息 录入 数据 基础数据录入流程基础数据录入流程 学校基本数据 校舍基本信息 学校详细信息提示：1.带*号的项目不能是空白，如无信息需填“无”或“0”2.学校详细信息中“在校学生数”不包括学校附设幼儿班人数 3.“工程欠款”必须为“0”审核 数据 基础数据审核流程基础数据审核流程 学校基本数据 校舍基本信息 学校详细信息审核过的数据
9、如需修改，可以“撤销审核”后，进行增、改、删，再次审核。重要提示学校填报新建的校舍建筑物信息v进入“学校及校舍概要 -中小学校舍信息管理”v选择【新增建筑物】填报建筑物基本信息v经区县级用户审核即可拆除的建筑物进入“工程实施管理 -工程实施过程信息维护”填报工程实施过程信息来实现拆除通过审核后，建筑物作为历史信息保留，但是其使用状态为“拆除”，不会被统计。拆除建筑物 拆除建筑物 v系统登录v核查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告学校信息年度更新 学校信息年度更新是将在学校信息中
10、每年需要根据实际情况发生变动的数据进行更新，包括教学班数、教职工数、学生人数等。学校填报信息，区县审核后，数据自动更新到学校详细信息里未来系统升级后可直接与教育事业统计系统对接学校信息年度更新学校 日常管理 灰色区域灰色区域不可输入不可输入学校信息年度更新 学校 日常管理 部分数据自动补的部分数据自动补的零系统不识别为零系统不识别为0，可以将其删除后重可以将其删除后重新手工补新手工补0学校信息年度更新学校信息年度更新学校信息年度更新v系统登录v核查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统
11、公告校舍日常管理 对学校校舍情况进行记录，从而能够及时发现安全隐患，使得有问题的地方可以得到快速的解决根据日常记录的情况，找到相关责任人包括“校舍日常查勘”和“校舍日常修缮”两部分校舍日常管理 点击建筑物名称点击建筑物名称校舍日常管理 v系统登录v核查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告学校附属设施管理 对学校校舍以外的其他建筑设施进行维护 校舍一期系统数据采集范围：学校和校内有人建筑物 学校附属设施数据采集范围：护坎坡、挡土墙、围墙护栏、雨棚（车棚）、水池水井、校门、墙报（宣传
12、栏等）、室外走廊等包括“基本信息”和“日常维护”两部分学校附属设施管理 对学校校舍以外的其他建筑设施进行维护 校舍一期系统数据采集范围：学校和校内有人建筑物 学校附属设施数据采集范围：护坎坡、挡学校附属设施数据采集范围：护坎坡、挡土墙、围墙护栏、雨棚（车棚）、水池水土墙、围墙护栏、雨棚（车棚）、水池水井、校门、墙报（宣传栏等）、室外走廊井、校门、墙报（宣传栏等）、室外走廊等等包括“基本信息”和“日常维护”两部分学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 点击设施名称点击设施名称学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理
13、学校附属设施管理 点击设施名称点击设施名称学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 v系统登录v核查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告校舍年检管理 校舍安全长效机制要求各级教育管理部门定期对校园及相关设施进行安全检查，以保证学校人员、资产的安全加强日常校舍的排查、鉴定档案管理，做到有据可查。包括五个功能录入要求：2015年秋季开学以来进行年检的校舍需录入系统以后常规年检均需录入校舍年检管理 校舍安全长效机制要求各
14、级教育管理部门定期对校园及相关设施进行安全检查，以保证学校人员、资产的安全加强日常校舍的排查、鉴定档案管理，做到有据可查。包括五个功能录入要求：录入要求：20152015年秋季开学以来进行年检的校舍年秋季开学以来进行年检的校舍需录入系统需录入系统以后常规年检均需录入以后常规年检均需录入校舍场址排查校舍场址排查校舍场址排查校舍场址排查校舍排查校舍排查校舍排查附属设施排查附属设施排查附属设施排查附属设施排查校舍鉴定校舍鉴定学校附属设施管理 学校附属设施管理 附属设施鉴定学校附属设施管理 学校附属设施管理 学校附属设施管理 v系统登录v核查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息
15、年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告数据管理数据录入进展情况 数据录入进展情况 数据管理无错误提示的表数据校验 数据校验 数据校验 数据校验 v系统登录v核查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告报送报表（学校级）要求学校报送存档的报表学校级用户将所有的工程项目一一选择，分别导出、打印、归档数据导出数据导出要求报送的报表学校级用户“数据管理-数据导出”市级、县区级“统计分析-常用报表-学校基础数据”报送报表（市、县区级）市级、
16、县区级报送学校基础数据表导出学校基础数据表替换表头（从群共享下载）学校附属设施管理 报送报表（市、县区级）市级、县区级报送学校基础数据表导出学校基础数据表替换表头（从群共享下载）v系统登录v核查学校标识码v新增学校v合并学校v填报学校及校舍数据v学校信息年度更新v校舍日常管理v学校附属设施管理v校舍年检管理v数据管理（校验）v报送报表v系统公告系统公告提供市级、县区级用户发布政策、通知的功能上级管理员填写完公告并审核后，本级及下级人员会在首页的公告栏中查看发布的公告信息。系统公告新增系统公告新增系统公告新增系统公告审核系统公告审核系统公告发布系统公告删除系统公告删除系统公告删除系统公告v原有行
17、政区划撤销v定制首页v提交问题截图原有行政区划撤销 原有行政区划撤销，所辖学校归其他县区管理“系统管理 学校归属管理-学校归属变更”将学校划归其他区县，这个行政区划归空报省教育厅（纸质文档加盖公章）由教育部删除市级管理员定制首页定制首页首页内容定制-仪表盘定制首页提交问题截图提交问题截图注意事项各市报送时间：2016年1月20日前数据更新时间节点为：2015年12月31日各地中小学在此日期前发生的新增、撤销、合并，以及学校校舍实施加固改造、新建重建等均要录入完成全省普通中小学学校标识码的核准学校信息要结合本年度教育事业统计的相关数据，按实际情况填报2016年1月20日前非特殊要求请不要上传照片
18、和视频谢谢谢谢v抓安全宁流千滴汗，保生产不洒一滴血。22.7.2222.7.22Friday,July 22,2022v只有不完美的产品，没有不挑剔的客户。14:17:2414:17:2414:177/22/2022 2:17:24 PMv品质是做出来的，不是检验出来的。22.7.2214:17:2414:17Jul-2222-Jul-22v以人为本，重在平安。14:17:2414:17:2414:17Friday,July 22,2022v勤俭节约、爱护公物。以厂为家，共同发展。22.7.2222.7.2214:17:2414:17:24July 22,2022v管理者对质管的认识和决心，决
19、定了员工的质量意识。2022年7月22日下午2时17分22.7.2222.7.22v闭着眼睛捉不住麻雀，不学技术保不了安全。2022年7月22日星期五下午2时17分24秒14:17:2422.7.22v安全伴君一生生命只有一次。2022年7月下午2时17分22.7.2214:17July 22,2022v烟头虽小，祸患无穷。2022年7月22日星期五14时17分24秒14:17:2422 July 2022v勤为无价宝，慎为护身符。下午2时17分24秒下午2时17分14:17:2422.7.22v整理：区分物品的用途，清除不要用的东西。22.7.2222.7.2214:1714:17:2414:17:24Jul-22v重视合同，规范运行，确保质量，信誉承诺。2022年7月22日星期五14时17分24秒Friday,July 22,2022v全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。22.7.222022年7月22日星期五14时17分24秒22.7.22谢谢大家！谢谢大家！
