1、我的青春我做主我的青春我做主与异性交往的你与异性交往的你v 有人说青春是一种美丽的心情有人说青春是一种美丽的心情,它属于鲜花和它属于鲜花和歌声歌声;有人说青春是七彩的颜色有人说青春是七彩的颜色,图抹出最美图抹出最美丽的色彩丽的色彩;青春的心宽得像海，青春的心蓝青春的心宽得像海，青春的心蓝得像天，青春的心纯得似镜，青春的心美得得像天，青春的心纯得似镜，青春的心美得如梦。如梦。然而在这青春季节里也有阴雨霏霏，让然而在这青春季节里也有阴雨霏霏，让花季的少年困惑迷茫，有人说长大真好，长花季的少年困惑迷茫，有人说长大真好，长大也真烦。大也真烦。也有人说成长着并痛苦着。也有人说成长着并痛苦着。“青青春是一
2、个五彩缤纷的世界，酸甜苦辣。无所春是一个五彩缤纷的世界，酸甜苦辣。无所不尝，但有时候，成长的烦恼，困恼着我不尝，但有时候，成长的烦恼，困恼着我们们”。今天我们就学生成长中的异性交往的。今天我们就学生成长中的异性交往的几个问题来探讨一下。几个问题来探讨一下。三个问题三个问题 1、与异性交往好吗？怎样与异性交往？、与异性交往好吗？怎样与异性交往？2、是友情还是爱情、是友情还是爱情异性交往中友情与异性交往中友情与爱情的界限。爱情的界限。3、早恋有害吗？、早恋有害吗？第一部分 与异性交往v 异性友谊是人类友谊中不可缺少的组成异性友谊是人类友谊中不可缺少的组成部分，异性朋友的结交，是友谊交交往中顺部分，
3、异性朋友的结交，是友谊交交往中顺理成章的事情。如果我问大家，你们更喜欢理成章的事情。如果我问大家，你们更喜欢同性交往还是异性交往，只要凭心而论，两同性交往还是异性交往，只要凭心而论，两相比较，你可能是更喜欢异性交往。相比较，你可能是更喜欢异性交往。v 一个人在异性面前更想表现自己美好的一面，一个人在异性面前更想表现自己美好的一面，从而激起自己行为的积极性和创造力。从而激起自己行为的积极性和创造力。v举个例子举个例子v 某校某班学生外出野餐。第一次，男女分席，男某校某班学生外出野餐。第一次，男女分席，男生个个狼吞虎咽，女生一片嬉笑，吵闹杯盘狼藉。生个个狼吞虎咽，女生一片嬉笑，吵闹杯盘狼藉。第二次
4、，男女合席，男生彬彬有礼，你谦我让，不第二次，男女合席，男生彬彬有礼，你谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风范。这就是心理学上所谓的异性效应。风范。这就是心理学上所谓的异性效应。其实，异性交往还具有心理的整合、协其实，异性交往还具有心理的整合、协调与保健功能，俗话说的调与保健功能，俗话说的“男女搭配干活不男女搭配干活不累累”的道理是有心理学依据的。就中学生而的道理是有心理学依据的。就中学生而言，男女同学在异性交往中还有相互补偿作言，男女同学在异性交往中还有相互补偿作用，下面我们就来了解一下：用，下面我们就来了解一下：3、可以避免和
5、异性交往的恐怖、可以避免和异性交往的恐怖 因为男女两性确实存在着很大的差别，因为男女两性确实存在着很大的差别，所以我们总是觉得异性是我们完全不同的人，所以我们总是觉得异性是我们完全不同的人，这就会使我们不敢与异性交往。时间长了，这就会使我们不敢与异性交往。时间长了，对异性伙伴就有一种恐怖感，说话、办事、对异性伙伴就有一种恐怖感，说话、办事、交往都无限的紧张，而当我们开始频繁地与交往都无限的紧张，而当我们开始频繁地与异性交往后，便会发现其实异性也没那么神异性交往后，便会发现其实异性也没那么神秘，便会自然而然地形成一种轻松的交往模秘，便会自然而然地形成一种轻松的交往模式。式。案例 某大学生的异性恐
6、怖，因为中学时同桌某大学生的异性恐怖，因为中学时同桌长得象林志颖，多看了眼遭到白眼，之后再长得象林志颖，多看了眼遭到白眼，之后再也不抬头看黑板，意志力非常顽强，只靠听，也不抬头看黑板，意志力非常顽强，只靠听，记笔记，不会问同学，考上了大学。直到大记笔记，不会问同学，考上了大学。直到大学毕业父亲发现女儿的异常，去看心理医生。学毕业父亲发现女儿的异常，去看心理医生。医生告诉她正常与不正常的区别让她泪流满医生告诉她正常与不正常的区别让她泪流满面。面。4、有利于在、有利于在 活动中激发积极性和创造性活动中激发积极性和创造性 心理学家发现，大多数人都有心理上存心理学家发现，大多数人都有心理上存在在“异性
7、效应异性效应”，青少年尤甚。这种，青少年尤甚。这种异性效异性效应应的表现是，有异性参加的活动，较之只有的表现是，有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这是因为，当有异干得也更起劲、更出色。这是因为，当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要得到性参加活动时，异性间心理接近的需要得到了满足，这会使人获得程度不同的愉悦感，了满足，这会使人获得程度不同的愉悦感，从而激发起内在的积极性和创造性。从而激发起内在的积极性和创造性。既然和异性交往有这么多的好处，所以既然和异性交往有这么多的好处，所以中学生异性交往是值得提
8、倡的。中学生异性交往是值得提倡的。然而，由于然而，由于各种因素的影响，有些同学在与异性交往方各种因素的影响，有些同学在与异性交往方面出现了一些偏差，比如，有的学生表现为面出现了一些偏差，比如，有的学生表现为与异性交往时过分害怕、紧张甚至恐惧；有与异性交往时过分害怕、紧张甚至恐惧；有的学生则表现为过分随便、没有分寸、甚至的学生则表现为过分随便、没有分寸、甚至放荡不羁。这两中情况都不利于中学生的健放荡不羁。这两中情况都不利于中学生的健康成长。康成长。在具体的交往过程中我们可以遵循以下原则：在具体的交往过程中我们可以遵循以下原则：不必过分拘谨。在与异性的交往中，要不必过分拘谨。在与异性的交往中，要注
9、意消除异性间交往的不自然感。在心理上，注意消除异性间交往的不自然感。在心理上，应该像对同性朋友那样去与异性交往，因为应该像对同性朋友那样去与异性交往，因为友谊本来就是感情的自然发展，异性间自然友谊本来就是感情的自然发展，异性间自然交往的步履常能描绘出纯洁友谊的轨迹，这交往的步履常能描绘出纯洁友谊的轨迹，这已为无数的生活实践所证明。已为无数的生活实践所证明。不应过分随便。异性间交往过分拘谨固然令不应过分随便。异性间交往过分拘谨固然令人生厌，但也不可过分随便，诸如嬉笑打闹，你推人生厌，但也不可过分随便，诸如嬉笑打闹，你推我拉之类的举止应力求避免。须知异性毕竟有别，我拉之类的举止应力求避免。须知异性
10、毕竟有别，有些话题只能在同性之间交谈，有些玩笑不宜在异有些话题只能在同性之间交谈，有些玩笑不宜在异性面前乱开。此外，异性交往时要注意自尊自爱，性面前乱开。此外，异性交往时要注意自尊自爱，言谈举止要做到庄重文雅，切不可勾肩搭背，搔首言谈举止要做到庄重文雅，切不可勾肩搭背，搔首弄姿，卖弄风情。因为过分的亲昵，不仅会使你显弄姿，卖弄风情。因为过分的亲昵，不仅会使你显得轻佻，引起对方反感，而且还易造成不必要的误得轻佻，引起对方反感，而且还易造成不必要的误会。会。不宜过分冷淡。异性同学交往时，理智行事，不宜过分冷淡。异性同学交往时，理智行事，善于把握自己的感情固然是必要是，但不应过分冷善于把握自己的感情
11、固然是必要是，但不应过分冷淡。因为这样会伤害对方的自尊心，也会使人觉得淡。因为这样会伤害对方的自尊心，也会使人觉得你高傲自大、孤芳自赏，不可接近。你高傲自大、孤芳自赏，不可接近。v 不可过分卖弄。在与异性同学的交往中，如不可过分卖弄。在与异性同学的交往中，如果想卖弄自己见识多广而口若悬河，丝毫不给别人果想卖弄自己见识多广而口若悬河，丝毫不给别人讲话的机会；或者在争辩中有理不让人，无理也要讲话的机会；或者在争辩中有理不让人，无理也要辩三分，则会使人反感。当然，也不要总是缄口不辩三分，则会使人反感。当然，也不要总是缄口不语，或只嗯语，或只嗯、啊啊不已，如果这样，尽管你面带笑不已，如果这样，尽管你面
12、带笑容，也会人觉得你城府太深，令人扫兴。容，也会人觉得你城府太深，令人扫兴。什么是爱情 真正的爱情是经得起时间检验的，正事五十年彼此的忠真正的爱情是经得起时间检验的，正事五十年彼此的忠诚、扶持、依赖与追怀，造就了这相濡以沫、刻骨铭心的爱诚、扶持、依赖与追怀，造就了这相濡以沫、刻骨铭心的爱情，虽然情，虽然“每一个人最终都要变成一把骨灰，但是爱情将成每一个人最终都要变成一把骨灰，但是爱情将成为赋予生命的、永不衰退的、使人类世代相传的纽带为赋予生命的、永不衰退的、使人类世代相传的纽带”，这，这话不由得不让人细细地品尝、深深滴回味。爱情也是人类所话不由得不让人细细地品尝、深深滴回味。爱情也是人类所独有
13、的，文章借童话故事和祖母的话语叫人咀嚼一番：独有的，文章借童话故事和祖母的话语叫人咀嚼一番：“上上帝站了很久，看着他们，然后深深地沉思着走了，从此以后，帝站了很久，看着他们，然后深深地沉思着走了，从此以后，人就成了地球上的上帝了人就成了地球上的上帝了”，“爱情比上帝权威打，这是人爱情比上帝权威打，这是人类永恒的美和力量，一代一代地相传。类永恒的美和力量，一代一代地相传。”的确，只有人才能的确，只有人才能够爱，爱情是人类文明的产物。够爱，爱情是人类文明的产物。“爱情是什么爱情是什么”这个问题看这个问题看似简单，实则深奥无比，苏霍姆林斯基用充满诗意的童话故似简单，实则深奥无比，苏霍姆林斯基用充满诗
14、意的童话故事为我们揭示了问题的实质：人类生存繁衍，相互忠诚，永事为我们揭示了问题的实质：人类生存繁衍，相互忠诚，永远怀念，这就是爱情，人类所特有的爱情。远怀念，这就是爱情，人类所特有的爱情。爱情与友谊的界限而爱情则不同请你判断第三部分 早恋有危害吗？v 如果对爱情的真正含义有深刻理解并具有了爱的能力，又能处理好爱情和学业的关系，并决心把爱情之树栽培到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任，那么此时的爱就不算早。反之，则可视为“早恋”。v 我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教导“早恋”青少年：“每个人，无任男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是
15、生的好吃？像我们这里的杏子，要是没成熟就摘下来好吃吗？人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？”陶老的话对我们是很有教益的。当然也应防止走向另一个极端。有的人只要一看见男女生在一起，不分青红皂白，就斥之为“早恋”。这也是非常不公正的。如果你现在喜欢一个人时，首先不要跟着感觉走，问自己三个问题：v 1、为什么喜欢这个人？拿出一张纸，写下他吸引你的地方。是迷人的外貌、姣好的身材；还是幽默风趣、温柔体贴的个性；或是才高八斗的学养。根据研究男女第一印象常是被外貌吸引，但要深交却
16、是彼此个性、兴趣的相似或互补。因此你看看自己喜欢之处，是否太多外在因素而忽略了内涵。如果他的确很优秀，那你有没有想过你自己如果要获得他的尊重和爱慕是否具备了这样的资本？美国有位专家曾作过调查，发现很多破裂的婚姻溯起根源，在于他们起初有不正确的恋爱观，要么简单地被外貌吸引，要么对对方追求完美，而不在乎自身条件怎样。有一位老师曾说，你若想找到白马王子，自己就必须是白雪公主，或者反说。所以说，如果你想在今后的生活中找到白马或者白雪，在中学时代我们首要应该做的是使自己更有学识，更有修养，让自己更具实力，有句话说有实力才更有魅力，而这个实力正是我们在学生时代勤奋学习，厚积勃发。想一想白马或白雪怎么会被一
17、个胸中无点墨，没有文化又没有修养人所吸引呢？所以，当前我们最该做的是什么，不用我说，大家也都非常清楚。v 2、你有什么条件谈恋爱？当你要踏上爱之船时请看看自己是否具备恋爱的能力。就象游泳，如果要到深水区去游泳是需要深水证的，只有拿到了深水证才有资格到深水区去畅游，同学们请扪心自问，在感情的长河里，你有深水证吗？你可以控制水深水浅吗？如果不顾一切地游向深处，就算给你个救生圈，你能安全上岸吗？每个人都要对自己的选择负责，没有人有义务为你的选择和行为负责任，你的成绩、自己的个性，是否会因谈了恋爱而致课业一落千丈，甚至面临重修、重考的命运，你是否能承受这一切？喜欢一个人不一定要和他谈恋爱，默默的关注他
18、（她），站在远处欣赏他，这种距离产生的美不是更好吗？v 3、你要怎么做？评估自己的状态，而后采取行动。若你决定就此打住，不让爱逐渐萌芽，则要选择远离诱惑物，正所谓“爱情的强度与空间距离成反比”时空远了，心动的感觉也就淡了。v 成熟的爱需要成熟的条件，就象一棵树的成长，需要浇水灌溉，需要施肥，需要修剪，需要除害虫一样，这都需要时间和精力。可能你认为自己已经长大了，不再是一个孩子了，但你却缺乏包容整个世界的成熟的心。作为中学生，无论从年龄、阅历、知识、成熟度方面，还是人生的精神和物质的准备方面，都不具备爱情所需要你投入的资本和承担的责任.一边是青春的热望，一边学业的清规戒律，鱼和熊掌不能兼的，毫无
19、疑问，我们应该把握青春，学好自己的学业，为将来的人生打下良好的基础。两个高中生的故事 v 两个中学生谈恋爱了，男孩子考上外地一所大学，女孩子没考上，只好在家乡重读，两个人饱受相思之苦，还好男孩没有变心，一直鼓励女孩不要灰心，不要放弃，每天一封信，不断鼓励女孩，最终女孩也考上大学了，之后两个人被邀请做电视节目，女孩很真诚的对台下的中学生们说，别看我们现在在一起了很开心，但这是我们付出超出一般人几倍的代价换来的，这其中的痛苦只有我们自己知道。爱的产品，应该是快乐，而不是痛苦甚至伤害。v一位很不错的高一男孩，认真地与一个同班女孩相恋了。父亲与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话。让我们来听一听这
20、对父子是怎样说的。v父：儿子，你是不是觉得她是最好的女孩？v 子：我觉得我认识的女孩里她最可爱。v 父：爸爸相信你的眼光。但是，你才高一，你认识的女孩有多少？v 子：v父：你说你要上大学，将来还要出国深造，想成为一名律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩。爸爸并不反对你现在谈女朋友，但是爸爸最反感的是见异思迁。你17岁就有了女朋友，这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩。可是你将来会有更多的机会，到那会儿你怎么办？你会不会后悔？v 子：可是，现在让我离开她，我很痛苦。v父：你初三买的那个“随身听”呢？v子：前两天，您给我买了比那个高级的，我觉得音质比那个好，就把它给人了。v父：儿子，这就叫一
21、山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会，你以后的成绩只会比今天大，你面临的世界只会比今天更宽阔，到时候你的选择只会比今天更好，更适合你。如果你现在与这个女孩真有那份情缘，到那时再让它开花结果多好。孩子，一个人一生不可能不做些让自己后悔的事。但是，人生最关键的只有几步，人生大事也只有几件，后悔了，就遗憾终生。父亲的话说完了，儿子陷入了深思。与其匆匆步入爱河，不如静静地等待它的成长。干什么起点都要高，爱情也要有个较高的起点。“人生最关键的只有几步，人生大事也只有几件，后悔了，就遗憾终生！”“延迟满足”实验 v 提出“情绪商”（就是EQ）的美国著名心理学家戈尔曼曾做过一个“延迟满足”的实验，找
22、了一批四岁孩子，给他们每人一块糖，并告诉他们若能等主持人回来再吃这块糖，则还能吃到第二块糖。戈尔曼悄悄观察，发现有的孩子只等了一会儿便不耐烦，迫不急待地把糖塞进了嘴里；而有的孩子则很有耐心，而且很有办法，想出作游戏啦、讲故事之类种种方式拖延时间，分散注意力，最终坚持到主持人回来，得到了第二块糖。戈尔曼又对这批孩子14岁时和进入工作岗位后的表现进行了跟踪调查，发现晚吃糖的孩子成绩显著，早吃糖的则很平庸。现在人们常用这个实验说明，要取得大的成绩就不能急功近利，不能为当前名利所诱惑，能按社会需要不怕挫折、坚持不懈奋斗是取得成就的重要因素。付出小小的代价，换回的巨大的回报。你是否愿意用一时的寂寞，换取更大成功，这成功不仅仅是学业，也包括情感。v 学生时代因为有了男生与女生，生活才丰富多彩起来，带着纯洁的友谊一路同行真的很好，一路迎着朝霞与彩虹,这是一道美丽的风景，它感染着每一个人，包括你们的老师，做为你们的老师，我和其他老师愿和你们一路同行，和你们分享快乐，分担风雨。v v最后，愿同学们，把握住异性交往的尺度，以相互尊重为本，以相互谅解为容，以相互帮助为谊，带着一席芬芳、浪漫的朝气，并肩走向通向成功的征途。
