手卫生与健康课件.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:3548362 上传时间:2022-09-15 格式:PPT 页数:71 大小:16.01MB
下载 相关 举报
手卫生与健康课件.ppt_第1页
第1页 / 共71页
手卫生与健康课件.ppt_第2页
第2页 / 共71页
手卫生与健康课件.ppt_第3页
第3页 / 共71页
手卫生与健康课件.ppt_第4页
第4页 / 共71页
手卫生与健康课件.ppt_第5页
第5页 / 共71页
点击查看更多>>
资源描述

1、2022-7-212022-7-21很可爱吧!很可爱吧!可是,可是,你知道你知道吗?吗?2022-7-21科学家做过这样一个调查科学家做过这样一个调查:一只没有洗过的手,至少含有一只没有洗过的手,至少含有4 4万万4040万个细菌。一个指甲缝里可万个细菌。一个指甲缝里可藏细菌藏细菌3838亿之多。亿之多。痢疾杆菌在手上可存活痢疾杆菌在手上可存活3 3天。流感天。流感病毒可在潮湿温暖的手上存活病毒可在潮湿温暖的手上存活7 7天。天。人平均每人平均每1 1小时接触眼睛、鼻子或小时接触眼睛、鼻子或嘴巴嘴巴3 3次。次。2022-7-212022-7-212022-7-212022-7-212022-

2、7-212022-7-21n据世界卫生组织(WHO)报道:目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的最主要元凶,全球每年有170万人死于腹泻类疾病,另有150万人死于下呼吸道疾病,绝大多数是发展中国家儿童。其中有一半的儿童是因为没有养成用肥皂洗手的良好习惯而导致死亡。2022-7-21国际洗手日是世界卫生组织在2005年提倡,在该年的10月13日订立的,目的是呼吁全世界透过洗手这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。在此之前世卫发表了一份研究报告,指出用适当的洗手方法,来养成洗手的习惯,是可以减少儿童患上肚泻等病症达53%。以世卫估计每年有1800万儿童死亡而当中90%是五岁以下的幼童,若

3、然以养成洗手的良好习惯,至少可以拯救达一半数目的儿童。节日主旨是推动全球性的普遍教育,推动洗手对健康的重要性。特别是针对医护人员,因为他们是经常接触能威胁人类性命的疾病来源的一群。2012年是第5个“全球洗手日”。今年的主题是“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”。2022-7-212022-7-212022-7-212022-7-211.1.为什么要勤洗手?为什么要勤洗手?主要内容主要内容2.2.什么情况下要洗手?什么情况下要洗手?3.3.如何洗手?如何洗手?2022-7-21我们为什么要勤洗手?我们为什么要勤洗手?最常见的病最常见的病最常见的病原体传播方式是通

4、原体传播方式是通原体传播方式是通过手的传播过手的传播过手的传播2022-7-21科学家曾经做过调查:在一双没有洗过的手上,居然携带着40万个人类肉眼看不到的细菌;在每100人中,就有近50人手上带着致病的病菌!2022-7-21生活中,有些人手一闲下来,就抠鼻子、揉眼睛,此时可能造成鼻子、眼睛黏膜的破损,使呼吸道中的病菌、手上的病菌乘虚而入,致使健康的身体受到侵袭。如果手洗不干净,后果不堪设想。如果人们不养成良好的洗手习惯,一双“脏手”就会带来很多疾病,对身体的健康造成危害。不注意手部卫生,很容易引起消化道传染病,如伤寒、肝炎、肠炎、痢疾等,还包括一些通过“粪-口”途径传播的寄生虫病,如阿米巴

5、病;手部不卫生,还可能引起一些通过接触传播的疾病,如“红眼病”;此外,不注意手部卫生,还可引起一些呼吸道传染疾病,如流感、非典型性肺炎(SRAS)等。此外,一些不明原因的呼吸道疾病也有可能通过手传染病菌和细菌。2022-7-21平时应注意咳嗽礼仪平时应注意咳嗽礼仪,用纸巾或手臂遮住您的咳嗽用纸巾或手臂遮住您的咳嗽2022-7-21正常人皮肤有细菌定植:头皮上菌落总数超过1x106CFU/cm2 腋窝为 5x105 CFU/cm2 腹部为 4x104 CFU/cm2 前臂为 1x104 CFU/cm2 2022-7-21手上的细菌可以分为两类,分别称为暂居菌和常居菌。2022-7-21常居菌常居

6、菌n寄居在皮肤的深层,并能生长繁殖。n机械清洗不容易去除。n大部分无致病性,一般不引起感染。n其功能:抗外来微生物、在微生态系统中竞争营养。n常见的菌群:白喉杆菌、表皮葡菌球菌。2022-7-21暂居菌暂居菌n寄居在皮肤表层。n存活时间较短,会自行消亡。n机械清洗容易被去除。n通过直接接触病人或被污染的环境表面获得。n具有致病性,与感染有很大关系。n常见的暂住菌包括:G+菌(金葡菌、肠球菌)、G菌(克雷伯菌)、病毒(呼吸道病毒)。2022-7-21常居菌不易被机械的摩擦清洗清除,一般情况下不致病,还能对抗外来微生物和在微生态中与致病菌竞争营养。暂居菌常规洗手容易被清除,能随时通过手传播,与感染

7、密切相关。由此可见,我们洗手的目的主要是降低手上由此可见,我们洗手的目的主要是降低手上常驻菌的数量和杀灭暂居菌!常驻菌的数量和杀灭暂居菌!2022-7-21洗手可有效减少手部污染洗手可有效减少手部污染 n肥皂洗手30秒:手部金葡菌的对数减少值为2.54;铜绿假单胞菌的对数减少值为2.8。2022-7-21洗手是日常清洁的主要形式,可以阻断疾病的传播。洗手是最价廉、最简单的健康干预。洗手是最价廉、最简单的健康干预。我们为什么要洗手?我们为什么要洗手?u 用肥皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少三分之一,也就是说,良好的洗手习惯每年可以挽救百万儿童生命,比任何疫苗或医疗干预都有用。

8、2022-7-21我们再来看个试验!我们再来看个试验!2022-7-21洗手液洗洗手液洗手(过程手(过程20s20s),洗),洗完手用烘完手用烘干机烘干干机烘干实验者A:细菌培养48小时后,未检出,小于300个标准,符合规定。实验者B:细菌培养48小时后,计数10个,小于300个标准,符合规定。2022-7-21工作工作1 1小时小时后未洗手后未洗手实验者A:细菌培养48小时后,不可计数,严重超标实验者B:细菌培养48小时后,不可计数,严重超标手培养结果(未洗手)2022-7-21用洗手液洗手并且过程持续20秒,洗完手用烘干机烘干,手上基本没有细菌,符合要求。不洗手,手上会有很多细菌,包括一些

9、致病菌,严重不符合标准。洗手实验结论洗手实验结论2022-7-21看了刚才的介绍,我们知道了洗手的重要性。手常作为载体,通过直接接触或通过其它的表面使致病菌在人与人之间传播。洗手是日常清洁的主要形式,可以阻断疾病的传播。2022-7-21正确洗手包括两个方面:正确的洗手时机(什么情况下要洗手?)正确的洗手方法(如何洗手?)2022-7-21什么情况下需要洗手?什么情况下需要洗手?勤洗手是预防疾病传播的最佳方法之一。但是这个“勤”不是频繁洗手的意思,洗手液需要合理的安排时间,下面就是介绍几种在合适的时候应该洗手:2022-7-21在日常的工作、生活中,我们的手摸了很多别人摸过的东西,如果不洗手,

10、就会把病菌吃到肚子里,从而生病威胁健康。2022-7-21人的排泄物里有很多致病菌,厕所的扶手、门等设施容易有细菌残留,有效的洗手才能不把这些细菌带回家。2022-7-21婴儿和儿童的粪便充满了致病菌;而不是如许多父母所想的那样没有危险。此时正确洗手可大大减少病菌对您和家人的威胁。2022-7-212022-7-21 打喷嚏及咳嗽时不可避免地会有无数细小的飞沫,从你的鼻子和嘴里“喷涌而出”,你也许会下意识地用手去捂,而打喷嚏或咳嗽则代表有呼吸道感染存在,所以你的手在这时就成了“接力”传染源。外出期间,双手不可避免地会接触到一些公共场所的东西,比如门把手、电梯扶手、直梯按钮等,这些地方都是细菌、

11、病毒聚集的地方,非常脏。所以,进家门的第一件事就是洗手。2022-7-212022-7-21医院可以算是一个细菌和病毒的“集散地”,医院的各个角落都存在着超乎你想象的强大致病菌,而你在医院时肯定会不可避免地会与它们有正面接触,所以去过医院之后一定要洗手。2022-7-21电脑及手机上也都有细菌,肉眼看不见,但不代表没有细菌。这些都是很容易被人忽视,却又非常脏的几种常用物品。因此,使用电脑、鼠标、手机后要洗手。2022-7-21钱上、钱包都埋伏着细菌。因此,拿完钱包、钞票,用过提款机之后要洗手。2022-7-21有些人喜欢养小动物,每天为小动物洗澡,认为这样小动物身上就不会有细菌了。其实不然,小

12、动物可能会带有一些传染源。另外,经常抱的毛绒玩具也会带有细菌。因此,触宠物或玩毛绒玩具后要洗手,预防动物相关的传染病。2022-7-21给婴幼儿换尿布、或者给上过厕所的儿童清理后;接触未经煮熟的食品后;接触动物或者动物排泄物后;接触病人后;处理伤口或创面后;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;倾倒垃圾之后;接触被洪水浸渍的物体后;触摸过公共物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后;接触过被病原生物污染过的物品后,更要仔细消毒双手。2022-7-212022-7-21如何洗手?如何洗手?2022-7-212022-7-212022-7-21内腕立外夹弓大2022-7-212022-7-21第一

13、步:第一步:掌心相对,手指并拢相掌心相对,手指并拢相互摩擦互摩擦 2022-7-21第二步:第二步:手心对手背沿指缝相手心对手背沿指缝相互搓擦互搓擦 2022-7-21第三步:第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦相互摩擦 2022-7-21第四步:第四步:双手指交锁,指背在对双手指交锁,指背在对侧掌心侧掌心2022-7-21第五步:第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行交换进行 2022-7-21第六步第六步 指尖在对侧掌心前指尖在对侧掌心前后擦洗后擦洗2022-7-21 (1)要注意清洗容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲缝、指关节等

14、部位,务必将其中的污垢去除。(2)要注意彻底清洗戴戒指的部位,因为手上戴了戒指,会使局部形成一个藏污纳垢的“特区”,稍不注意就会使细菌“漏网”。(3)注意随时清洗水龙头。因为洗手前开水龙头时,脏手实际上已经污染了水龙头。水龙头开关处也要先用肥皂洗,再用水冲干净。如果用的是“脚踏式”或“感应式”开头,则省事多了。(4)注意擦手的时候一定要用干净的个人专用毛巾、手巾或一次性纸巾擦干双手,并勤换毛巾。若是用脏毛巾、脏手巾,或是衣襟擦手,不小心时会造成“二次污染”。有的洗手间置有自动干手器,手洗净后可立刻把湿手烘干,那当然是最好的方式。万一身边缺乏毛巾、手巾或纸巾,又没有干手器,自动“风干”也不错。2

15、022-7-21 (1)不愿洗手?这些人总觉得自己“身体棒”,“抵抗力强”,满足于“眼不见为净”,没有养成洗手的习惯。(2)简单擦手?由于不具备洗手条件,或因没有水,或因是污水,只好以擦代洗。吃东西前,或用手绢、手纸,或用衣襟、袖口,随便擦拭一下就吃。(3)盆水洗手?乍一看,确实是在用水洗手,但洗手时盆里的水已弄脏了。用脏水洗手,手仍然是脏的,同样达不到洗手的目的。甚至还有多人合用一盆水洗手,那手被污染的程度就更为严重。2022-7-21 (4)不用肥皂洗手?有的虽然是打开水龙头,用流动水洗手,但是不用肥皂或洗涤液,手依然不干净。充其量也只能是象征性地“意思”了一下,使嫌脏的心理稍微缓和了一点

16、,但远没有解决实质问题。(5)只洗一遍手?有的用流动水洗手时,虽然也打了肥皂或用了洗涤液,但刚刚搓出点儿泡沫儿来,就马上用水冲掉了。由于泡搓时间短、冲洗遍数少,实际上仍不符合科学洗手的基本要求。(6)洗手过勤?虽然提倡人们要养成良好的洗手习惯,但洗手也是要有节制的,有些人“勤洗”过头也不好,甚至是洁癖症的表现。洗手次数过多,也会对手部皮肤造成伤害。比如手部若有裂口,肥皂的皂液会浸透到裂口里,易造成细菌感染。2022-7-21要使用流动水洗手;要使用流动水洗手;先把双手全部浸湿;先把双手全部浸湿;涂上肥皂反复揉搓,直到搓出涂上肥皂反复揉搓,直到搓出肥皂沫儿;肥皂沫儿;整个揉搓时间不应少于整个揉搓

17、时间不应少于1515秒,秒,然后才能放水冲洗干净;然后才能放水冲洗干净;冲洗时,要让双手手指指尖向冲洗时,要让双手手指指尖向下,使肥皂沫儿顺水流走;下,使肥皂沫儿顺水流走;2022-7-21勤剪指甲。勤剪指甲。清水洗手远远不足以洗去细菌。肥清水洗手远远不足以洗去细菌。肥皂或洗手液是最低廉的健康干预。皂或洗手液是最低廉的健康干预。不要几个人共用一盆水洗手。不要几个人共用一盆水洗手。关水龙头时,用水先冲开关或用擦关水龙头时,用水先冲开关或用擦手的纸巾包裹开关关上,减少二次手的纸巾包裹开关关上,减少二次污染。污染。用一次性纸巾或干净的毛巾擦手,用一次性纸巾或干净的毛巾擦手,擦手毛巾经常清洗,(洗手后

18、自然擦手毛巾经常清洗,(洗手后自然风干也可)。注意不要随意擦在衣风干也可)。注意不要随意擦在衣服上。服上。2022-7-212022-7-21请寻找身边可以盛水的容器(如矿泉水瓶),用里面倒出的水进行冲洗。只要用肥皂或洗手液充分揉搓,少量的水也足够把手清洗干净。2022-7-212022-7-21按照产品使用说明,取适量的速干按照产品使用说明,取适量的速干手消毒剂于掌心,按照洗手的步骤,手消毒剂于掌心,按照洗手的步骤,双手相互揉搓,揉搓时注意覆盖整双手相互揉搓,揉搓时注意覆盖整个手部的皮肤,个手部的皮肤,保证溶液充分接触保证溶液充分接触到手的各个表面,特别注意指甲、到手的各个表面,特别注意指甲、大拇指和指缝部位,大拇指和指缝部位,直至干燥。直至干燥。使使整个双手达到消毒的目的。整个双手达到消毒的目的。2022-7-212022-7-21酒精类手消毒酒精类手消毒液是卫生保健液是卫生保健的标准的标准l为了您和他人的健康,从生活的小细节开始。为了您和他人的健康,从生活的小细节开始。正确洗手,畅享健康快乐的生活!正确洗手,畅享健康快乐的生活!l请大家行动起来,做好请大家行动起来,做好 “手卫生手卫生”“养成良好卫生习惯,从正确洗手开养成良好卫生习惯,从正确洗手开始始”!2022-7-212022-7-212022-7-212022-7-21

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(手卫生与健康课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|