人教版九年级全一册物理第十三章《内能》达标测试卷(Word版含答案).docx

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1、人教版九年级全一册物理第十三章内能达标测试卷满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共30分)1关于分子动理论,下列说法不正确的是()A分子间同时存在着相互作用的引力和斥力B温度越低,分子的热运动越缓慢,当温度低到一定程度,分子的热运动会停止C通常液体分子之间的距离比气体的小,比固体的大D常见的物质是由大量的分子、原子构成的2下列事件中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A刮风,落叶飞舞B扫地,灰尘飞扬C下雪,雪花纷飞D做饭,菜香四溢3如图1所示的四个情景,下列说法中错误的是()A红墨水在热水中扩散得快,说明温度越高分子无规则运动越剧烈B两个铅块没有被重物拉开说明分子间只存在引力C抽出玻

2、璃板,两瓶内气体会混合在一起,说明气体间可以发生扩散现象D将一定量水与酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙4下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景,通过做功使物体内能增加的是()A把铁丝反复弯折,弯折处变热B把钢球放入炉火中,烧一段时间C冬天,用热水袋对手进行取暖D水烧开时,水蒸气将壶盖顶起5下列有关“温度不变”时,“内能变化”的说法中正确的是()A晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能也不变B液体沸腾后,继续加热,温度不变,内能也不变C0的冰熔化成0的水时,温度不变,内能减小D0的水凝固成0的冰时,温度不变,内能减小6现在人们的生活水平越来越高,早餐也由原来单一的稀饭咸菜变得丰富美味。

3、如图2所示是乐平人爱吃的四种早餐小吃,这些通过“煎、炸、蒸、炒”烹调的美食中所包含的物理知识,说法正确的是()A煎:煎饺子的锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B炸:炸油条时用油而不用水,是因为油的沸点比水高,能获得较高的温度C蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使包子含有的热量增加D炒:炒粉时厨师不断地用铲子翻动是利用做功的方式使米粉的内能增加7甲、乙两物体的质量之比是31,比热容之比是32,它们吸收的热量之比是21,则甲,乙两物体升高温度之比为()A91B94C19D498在沿海地区炎热晴朗的天气里,易形成海陆风,陆风和海风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同,从而使空气对流形成风。

4、如图3为海陆风示意图,此图表示的昼夜状况和风向是()A白天,海风B夜晚,陆风C夜晚,海风D白天,陆风9.小明从下面一些常见物质的比热容表中分析归纳出几个结论,其中错误的是()一些常见物质的比热容J/(kg)水4.2103水银0.14103玻璃0.84103冰2.1103酒精2.44103木材2.4103煤油2.1103沙石0.92103铜0.39103蓖麻油1.8103干泥土0.84103铅0.13103A液体的比热容一定比固体的比热容大B在太阳光照射下,干泥土比砂石升温快C同种物质在不同状态下比热容大小不同D质量相等的铜和铅升高相同的温度,铜吸收的热量多10如图4所示,两试管装有初温和质量都

5、相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到相应的实验图线。下列说法正确的是()A加热相同的时间,甲液体吸收的热量多B甲液体的比热容大C甲、乙两种液体升高相同的温度,甲吸收热量多D吸收相同的热量,甲液体升温比乙液体多二、填空题(每空1分,共17分)11封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明气体分子间作用力很小同时也能说明气体分子有 。但是注射器内部空气不能无限被压缩,说明分子间有 。12坐进新汽车里,我们常常会闻到一股刺鼻的气味,这种气味主要来自于各种装饰材料中的有害物质,这种现象说明车内有害物质的分子处于 运动之中。

6、汽车在烈日的暴晒下,这种运动会 (选填“加剧”或“减缓”),在太阳暴晒过程中,车内空气的内能是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式改变的。13.请从物理学角度分析这几种现象:电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”;食物“窜味”属于 现象;锯木头时,锯片发热,这是用 方式改变物体内能的;金属汤勺放在热汤中,温度升高,这是用 方式改变物体内能的。14据央视新闻消息,2020年12月17日凌晨2点左右,经过23天的太空之旅后,嫦娥五号返回器采用打水漂的方式(如图5)顺利返回地球。返回器进入大气层后与大气剧烈摩擦内能 。温度升高,这是通过 方式来改变了返回器的内能。 15如图6是某物质由液态变为固态

7、过程中,温度随时间变化的图象。由图可知:t3时刻物体的内能 (选填“等于”或“不等于”)零,t1时刻物体的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)t2时刻物体的内能。16质量相同的水、沙石和铜(已知c水c沙石c铜),放出了相同的热量,温度下降最大的是 。17春季,在培育秧苗时,有经验的农民往往会在傍晚往秧田里灌水以防倒春寒冻伤秧苗,这是利用水的 比较大的性质;若质量为2000kg的水温度从5降低到2,放出的热量是 J。c水4.2103J/(kg)18如图7所示是一款新型节能装置一空气能热水器。某同学用该热水器洗一次澡用水量为40L,则水的质量为 kg,这些水温度由17升高到42吸收的热量为 J

8、。(已知水1.0103kg/m3,c水4.2103J/(kg)三、解答题(4分)19小敏中午放学回到家,听到妈妈自言自语:“从冰箱冷冻室拿出来的野菜,泡在自来水中比在空气中要解冻的快,太奇怪了!”,请你用学过的物理知识帮小敏的妈妈解释这一困惑。四、实验探究题(20题8分,21题10分,22题12分,共30分)20如图9是温度一样的两瓶气体,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。(1)为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 (选填“A”或“B”)瓶。(2)若A瓶的气体温度为100,B瓶气体的温度为0,抽去玻璃板后,B瓶的气体分子是否可以运动到A瓶? ;你这样推断

9、的物理知识依据是: 。实验中出现什么现象时则可以说明你的观点是正确的? 。21.为了探究做功与物体内能变化的关系,某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验,如图10所示。【提出问题】做功与物体内能的变化存在怎样的关系?【制定计划与设计实验】(1)先用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度,如图甲所示;(2)关闭喷嘴处的阀门,接着用手按压活塞快速打气,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图乙所示。(3)打开喷嘴处的阀门,迅速放出壶内一部分气体,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度。如图丙所示。【分析与论证】(1)该实验通过 来反映气体内能的变化,这里所应用的物理研究方法是 。(2)

10、打开喷嘴处的阀门,迅速放出壶内一部分气体时,内能 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。【实验结论】(1)比较甲和乙两图可知: ;(2)比较甲和丙两图可知: 。22为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图11所示的器材进行了实验。实验数据记录如下:物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水20020540食用油20020560(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表和 。(2)实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量 ,通过比较 来比较水和食用油的吸热能力。(3)图12中能合理反映该实验结果的图像是 (选填“甲”“乙”

11、或“丙”)。【拓展】已知水的比热容为4.2103J/(kg),则水在5min内吸收的热量为 J,食用油的比热容为 J/(kg)。五、计算题(23题9分,24题10分,共19分)23已知煤油的比热容是2.1103J/(kg),煤油吸收了4.2104J的热量,煤油温度升高了20。(1)煤油的质量为多少?(2)若这些热量被10kg的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少?【c铜0.4103J/(kg)】24为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,小兰同学用酒精灯(火焰大小保持不变)均匀加热0.6kg该种固体,根据实验数据绘制出的图线如图13所示,通过查阅资料已知该物质液态时的比热容为3103J/(kg)。

12、求:(1)该物质在CD段共吸收了多少热量?(2)该物质在固态时的比热容为多大?内能达标测试卷一、单项选择题1B 2D 3B 4A5D 解析:晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,但内能增大,故A错误;液体沸腾后,继续加热,温度不变,质量减少,内能减少,故B错误;0的冰熔化成0的水时,质量不变,温度不变,吸收热量,内能增加,故C错误;0的水凝固成 0的冰,质量不变,温度不变,放出热量,内能减少,故D正确。6B7D 解析:由题知,质量m甲m乙31,比热容c甲c乙32,甲、乙两物体吸收的热量Q甲Q乙21,因为Q吸cmt,所以Q甲Q乙=c甲m甲t甲c乙m乙t乙=21,即:33t甲21t乙=21,所以甲、

13、乙两物体升高的温度之比:t甲t乙=49。8B 解析:水的比热容比泥土沙石的大,白天太阳照射时,水面温度上升得慢,陆地温度上升得快,热空气上升,冷空气补充,风从海面吹向陆地,形成海风;晚上,气温下降,水面温度下降得慢,温度高一些,热空气上升,风从陆地吹向海面,形成陆风,由图可知,此时地面附近的空气从陆地流行海洋,形成陆风,故B正确。9.A10D二、填空题11间隙;斥力12无规则;加剧;热传递13.扩散;做功;热传递14增加;做功15不等于;大于 解析:t4时刻物体温度为零,但其分子仍不停地做无规则运动,所以具有内能;该晶体凝固时,放出热量、内能减小,但温度不变,所以t1时刻物体分子动能比t2时大

14、。16铜 解析:由热量的计算公式Qcmt可知,在质量相等、放热相同的情况下,物体的比热容越小,其温度变化就越大;已知c水c沙石c铜,铜的比热容最小,所以相同质量的水、沙石和铜,放出相同的热量,温度下降最大的是铜。17比热容;2.521071840;4.2106 解析:(1)某同学洗一次澡用水的体积:V40L40dm30.04m3,所用水的质量:m水V1.0103kg/m30.04m340kg;(2)这些水温度由17升高到42吸收的热量:Q吸c水m(tt0)4.2103J/(kg)40kg(4217)4.2106J。三、解答题19答:因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度

15、,水对野菜放出的热量多,所以冷冻的野菜泡在自来水中比在空气中解冻快。四、实验探究题20(1)B (2)可以;一切物质的分子都在不停地做无规则运动;两瓶气体的颜色变均匀21【分析与论证】:(1)温度计示数的变化;转换法;(2)减少;【实验结论】:(1)外界对气体做功,气体内能增加 (2)气体对外界做功,气体内能减小22(1)天平 (2)相同;升高的温度 (3)乙 【拓展】1.68104J;2.1103五、计算题23解:(1)煤油吸收的热量:Q吸4.2104J,煤油的比热容c煤油2.1103J/(kg),煤油升高温度t煤油20由Q吸cmt得,煤油的质量:m煤油=Q吸c煤油t煤油=4.2104J2.

16、1103J/(kg)20=1kg;(2)铜块质量m铜10kg,比热容c铜0.4103J/(kg),铜块吸收热量:Q吸4.2104J,由Q吸cmt得,铜块升高的温度:t铜=Q吸c铜m铜=4.2104J0.4103J/(kg)10kg=10.5。24解:(1)由图象知,在第6min水的温度为50,在第9min的温度为90,加热的时间为3min;则该物质在CD段吸收的热量为:Q吸cm(tt0)3103J/(kg)0.6kg(9050)7.2104J。(2)物质从A到B用时2min,由于相同时间内物质吸收的热量是相同的,则所以物质在固态(AB阶段)时吸收的热量Q吸=2min3minQ吸=237.2104J4.8104J,由Q吸cmt可得,该物质在固态时的比热容:c=Q吸m(t-t0)=4.8104J0.6kg(50-10)=2103J/(kg)第 12 页 共 12 页

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