《我们与法律同行》公开课教学课件.pptx

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1、第十课:法律伴我们成长第1课时法律为我们护航法律为我们护航第1页,共19页。情感、态度、价值观情感、态度、价值观体会法律特殊的保护与关爱,增强学法尊法守法用法的自觉性体会法律特殊的保护与关爱,增强学法尊法守法用法的自觉性和主动性。和主动性。能力目标能力目标学会自觉接受来自各方面的保护学会自觉接受来自各方面的保护知识目标知识目标了解未成年人需要特殊保护的原因;了解未成年人需要特殊保护的原因;知道法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给予了未成年知道法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给予了未成年人的特殊保护,体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱人的特殊保护,体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱

2、第2页,共19页。社会生活,我观察社会生活,我观察无知的打赏第3页,共19页。故事中小龙故事中小龙“打赏打赏”给游戏主播的钱可以要回吗?给游戏主播的钱可以要回吗?可以,因为小龙还是可以,因为小龙还是未成年人未成年人,属于限制行为能力人,属于限制行为能力人凡未满18周岁的公民都是未成年人。民法总则第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。第4页,共19页。假如打赏给主播假如打赏给主播4万元的是个万元的是个成年人成年人,能把钱要回来吗?能把钱要回来吗

3、?不可以,因为成年人是不可以,因为成年人是完全完全行为行为能力人,需要对自己的行为负责。能力人,需要对自己的行为负责。第5页,共19页。阅读教材阅读教材95页运用你的经验,在生活中,作页运用你的经验,在生活中,作为未成年人我们还享受着那些特殊的保护和为未成年人我们还享受着那些特殊的保护和关爱?关爱?家庭、学校、社会、司法家庭、学校、社会、司法第6页,共19页。新闻剖析:据了解,李女士的儿子小龙在直播和小游戏平台上共花费3.5万余元,其中在龙珠直播平台观看“王者荣耀”游戏直播时,充值并打赏一名主播2.8万余元,而目的仅仅为了让游戏主播带他升级游戏,不惜花掉母亲积攒的积蓄。请你结合新闻,说一说未请

4、你结合新闻,说一说未成年人为什么需要法律给成年人为什么需要法律给予特殊保护?予特殊保护?自身特点:未成年人自身特点:未成年人身心发育身心发育尚尚不成熟,不成熟,自我保护能力自我保护能力较弱,较弱,辨辨别是非能力别是非能力和和自我控制能力自我控制能力不不强,容易受到不良因素的影响强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的和不法侵害,需要给予特殊的保护。保护。社会现象,我思考社会现象,我思考第7页,共19页。少年儿童是我们伟大祖国的少年儿童是我们伟大祖国的希望希望、我、我们伟大民族的们伟大民族的希望希望。习近平习近平特殊地位:未成年人的生存和发展事关特殊地位:未成年人的生存和发展事关人类

5、的未来人类的未来,对他们给予特殊,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为关爱和保护,已经成为人类的共识人类的共识。保护未成年人的合法权益,是。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。人类文明和社会进步的应有之义。联合国联合国儿童权利公约儿童权利公约已已获得包括中国在内的获得包括中国在内的196个国家个国家的批准,是世界上的批准,是世界上最广最广为接受的为接受的条约之一。条约之一。上述资料说明什么?上述资料说明什么?第8页,共19页。未成年人需要特殊保护的原因?未成年人需要特殊保护的原因?1、未成年人身心发育尚不成熟,自我保护、未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力

6、和自我控制能力能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。害,需要给予特殊的保护。2、未成年人的生存和发展事关人类的未来、未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。类文明和社会进步的应有之义。第9页,共19页。法法律的特殊保护律的特殊保护你知道有哪些法律为我们未成年你知道有哪些法律为我们未成年人提供特殊保护吗?人提供特殊保护吗?特殊保护,

7、我享受特殊保护,我享受第10页,共19页。如果是成年人,打赏给主播如果是成年人,打赏给主播4万元是万元是无法要回无法要回的,而小龙的,而小龙打赏给主播的打赏给主播的4万元则可以万元则可以依法要回依法要回,相同的打赏却产生,相同的打赏却产生不同的结果。据此小明认为:这样的结果违背了不同的结果。据此小明认为:这样的结果违背了“法律法律面前一律平等面前一律平等”的原则。的原则。你支持他的观点吗?你支持他的观点吗?争锋相对争锋相对法律面前一律平等,指每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。我不支持,法律对未成年

8、人的特殊保护,是因为相比我不支持,法律对未成年人的特殊保护,是因为相比成年人,我们未成年人自我保护能力较弱,容易受到成年人,我们未成年人自我保护能力较弱,容易受到不法侵害。给予青少年特殊保护,并不意味着青少年不法侵害。给予青少年特殊保护,并不意味着青少年就有超越法律的特权,青少年同样受到法律的约束。就有超越法律的特权,青少年同样受到法律的约束。第11页,共19页。类似事件发生频繁发生,引起了社会广泛地关注和思考:类似事件发生频繁发生,引起了社会广泛地关注和思考:据报道:浙江丽水14岁的少年小明很喜欢玩网络游戏。多次打赏,花去了父母3万多元钱,最疯狂的一次在2个小时内打赏21次,花费2997元

9、据报道,家住上海的孙女士今年春节期间,发现自己13岁的女儿竟然在两个月内“败光了”25万元,打赏给了一个男性网络主播。分组讨论:我们该如何防止此类事情的发生呢?(家庭、学校、网络平台、国家、社区)据报道,珠海12岁少女沉迷网络直播 一天“打赏”7万元第12页,共19页。家庭家庭:学校学校:网络平台:网络平台:家庭保护家庭保护学校保护学校保护社会保护社会保护加强对未成年人管教加强对未成年人管教加强网络安全教育加强网络安全教育进行实名制认证,拒绝未成年人进入进行实名制认证,拒绝未成年人进入第13页,共19页。家庭保护社会保护司法保护学校保护父母或其父母或其他监护人他监护人对未成年对未成年人进行的人

10、进行的保护,包保护,包括生活上括生活上的关心照的关心照顾和思想顾和思想上的教育上的教育培养。培养。学校、学校、幼儿园幼儿园和其他和其他教育机教育机构构对未成对未成年人实施年人实施的保护。的保护。国家、社国家、社会团体、会团体、企业事业企业事业组织以及组织以及其他组织其他组织和个人和个人对对未成年人未成年人实施的保实施的保护。护。国家司法国家司法机关(公机关(公安机关、安机关、人民检察人民检察院等)院等)依依法履行职法履行职责,对未责,对未成年实施成年实施的专门保的专门保护。护。第14页,共19页。保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的

11、监护人和其他成年公民的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。第15页,共19页。了解了对未成年人的特殊保护后,针对此次小龙打赏网络主播事件,有同学看了后发表感慨:既然打赏出去的还可以追回来,那我以后就可以充分利用这个权利,随便买东西啦,大不了事后让家长以我还未成年为名,依靠法律再把钱要回来你支持这种观点吗?你支持这种观点吗?未成年人在享受特殊保护的同时,要注意什么?未成年人在享受特殊保护的同时,要注意什么?宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利,未成年人要珍惜自己宪法和法律赋予未成年人

12、受到特殊保护的权利,未成年人要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。公民应尽的义务。第16页,共19页。特殊保护,我参与特殊保护,我参与请你运用所学知识,就如何避免未成年人陷入盲目网络打赏,向全校同学发出倡议,争做一个文明守法的合格中学生。倡议书倡议书全体同学:随着网络时代的来临,智能手机的普及,越来越多的同学参与到网络直播的队伍中来,甚至很多同学背着父母,偷偷打赏主播,花光父母积蓄,影响到家庭的和谐稳定,为保护家庭财产,促进青少年健康成长,向同学们发出如下倡议:1、自觉远离各种网

13、络主播平台;2、.倡议人:2017年6月第17页,共19页。查阅相关资料,就如何避免未成年人成迷于网络直播平台,给相关部门写一封建议信。第18页,共19页。1、提问同学们,你们乘坐过火车和轮船吗?你们知道它们发明于什么时候?谁为它们的发明做出了重要贡献?2、学生回答3、解答并导入新课这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么,第一次工业革命最先发生在哪个国家?其间有哪些重要发明创造?工业革命给人类带来了哪些影响?本节课我们一起探讨。(板书课题,引入新课)第一部分:第一次工业革命第一部分:第一次工业革命设疑简要解释何为工业革命之后,提出“工业革命首先从英国开始的条件有哪些”这一问题,让学生

14、带着问题阅读该部分内容,并勾画重点。(板书问题)解惑从劳动力、资本、技术、市场等方面解答上一问题,引用共产党宣言中的句加以辅助解释。(分点板书答案)启发勾画课本提到的珍妮纺纱机、改良蒸汽机等发明创造,展示课前准备图片,启发学生思考工业革命时期的其他发明。设问工业革命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。过渡到对工业革命概况的讲解。解答学生回答产业,老师分析原因推演由棉纺织业的技术革新,推演出机器技术和交通运输的技术革新,讲解工业革命概况。小结:机器生产代替手工劳动的工业革命以英国为中心,18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始,1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广,将人类推入“蒸

15、汽时代”。第二部分:第二次工业革命第二部分:第二次工业革命第二次工业革命中的重大发明电的应用1.阅读教材,归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。(从政治、经济、自然科学等方面思考)提示:(1)政治上:通过资产阶级革命和改革,资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上:19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(3)自然科学:科学研究取得重大进步,为工业革命提供了理论基础。总结:第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。2.阅读教材和图文史料,认识电力的发明和运用过程。课堂总结1500年前后新航路的开辟在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态,逐渐使世界连成一个整体。为什么在以后的400年间会产生这样的奇迹?简而言之,是由于资本主义创造了巨大的生产力。以蒸汽机为代表的第一次工业革命和以电动机为代表的第二次技术革命,人类的生活进入了一个新时期。第19页,共19页。

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