1、做最专业、最系统化的企业全员培训平台1精益生产看板的使用方法精益生产看板的使用方法 做最专业、最系统化的企业全员培训平台2看板的看板的类型类型 领取看板领取看板 生产指示看板生产指示看板做最专业、最系统化的企业全员培训平台3看板方式的看板方式的六个原则六个原则l看板是生产环节顺利进行的保证看板是生产环节顺利进行的保证。六个原则六个原则:1 1、不将不合格产品送往后工序,否则扰乱生产次序;、不将不合格产品送往后工序,否则扰乱生产次序;2 2、由后工序来领取,按照需要带生产看板来领取;、由后工序来领取,按照需要带生产看板来领取;做最专业、最系统化的企业全员培训平台43 3、仅生产后工序领取的数量;
2、、仅生产后工序领取的数量;4 4、均衡化生产:数量、种类均衡化;、均衡化生产:数量、种类均衡化;5 5、看板是进行微调的手段:调整生产的速度;、看板是进行微调的手段:调整生产的速度;6 6、使工序稳定化、合理化:减少生产中出现的问题,、使工序稳定化、合理化:减少生产中出现的问题,优化生产。优化生产。做最专业、最系统化的企业全员培训平台5导入导入看板的看板的条件条件 流程化生产线流程化生产线 小批量生产,连接生产工序小批量生产,连接生产工序 平准化平准化(或平均化或平均化)生产生产 定时搬运或定量搬运定时搬运或定量搬运 定时定时,定量生产定量生产 固定储位固定储位 定容,定量,定位放置定容,定量
3、,定位放置 作业的标准化作业的标准化做最专业、最系统化的企业全员培训平台6看板的看板的功能功能u 作业指示作业指示:生产指示及运搬指示。:生产指示及运搬指示。u 产品管理产品管理:目视管理的工具。:目视管理的工具。u 改善的工具改善的工具。发行了几张看板,就代表了几张看板它所代表的数发行了几张看板,就代表了几张看板它所代表的数量的在制品,即存货。量的在制品,即存货。减少看板的数量减少看板的数量 优化生产流程优化生产流程做最专业、最系统化的企业全员培训平台7使用使用两种看板的两种看板的方法方法储藏储藏点点A A领取领取看板看板信箱信箱领取领取看板看板领取领取看板看板以及现场以及现场生产指示看板放
4、置放置看板看板的信箱的信箱生产指示看板生产指示看板前工序(加工工序)前工序(加工工序)做最专业、最系统化的企业全员培训平台8使用看板的使用看板的原则原则 每一容器一张看板每一容器一张看板,制品必须制品必须100100良品;良品;不良品永远不往次工程送;不良品永远不往次工程送;使用第一件物品时使用第一件物品时,看板就需放回看板就需放回POSTPOST内;内;看板必须附在实物上;看板必须附在实物上;只允许后工程向前工程领取;只允许后工程向前工程领取;依照后工程的看板领取顺序来生产;依照后工程的看板领取顺序来生产;没有看板就不生产或搬运;没有看板就不生产或搬运;做最专业、最系统化的企业全员培训平台9
5、前工程只生产被后工程领取量;前工程只生产被后工程领取量;欠品要马上让后工程知道;欠品要马上让后工程知道;看板由使用部门制定、制作及管理看板由使用部门制定、制作及管理,依需要量;依需要量;每月调整一次每月调整一次(如看板回转张数表如看板回转张数表);定期检查看板的数量;定期检查看板的数量;看板运行需依资金运转看板运行需依资金运转(使用的资金愈少使用的资金愈少,回转愈回转愈快快,愈好愈好)。做最专业、最系统化的企业全员培训平台10看板看板流动流动物料仓物料仓加工加工成品成品仓库仓库客戶客戶裝配裝配购入看板购入看板加工看板加工看板取用看板取用看板裝配看板裝配看板交货看板交货看板看板:连接全部工序而与
6、最终工序同步化看板:连接全部工序而与最终工序同步化做最专业、最系统化的企业全员培训平台11看板的看板的种类及作用种类及作用l 一般看板一般看板:成品交货看板成品交货看板 成品领取看板成品领取看板 成品装配看板成品装配看板 零件取用看板零件取用看板 零件加工看板零件加工看板 在制品信号看板在制品信号看板 零件购入看板零件购入看板做最专业、最系统化的企业全员培训平台12特殊看板特殊看板 临时看板临时看板 目的目的:为了不影响前工程或后工程而在一定的时间为了不影响前工程或后工程而在一定的时间,先先行生产储存的情况下,作为追加部分的一种看板,只行生产储存的情况下,作为追加部分的一种看板,只悬挂在追加数
7、量上。悬挂在追加数量上。做最专业、最系统化的企业全员培训平台13l 事例事例:1.1.调整客户差异工作日。调整客户差异工作日。2.2.设备定期检查、保养。设备定期检查、保养。l 运用运用:1.1.与一般看板明确的区分与一般看板明确的区分(理由及时间理由及时间)。2.2.领取数量增大时。领取数量增大时。3.3.临时看板只用一次。临时看板只用一次。做最专业、最系统化的企业全员培训平台14限定看板限定看板 目的目的:1.1.使用于未来难以预测的生产。使用于未来难以预测的生产。2.2.只有此种看板是由前工程以前推式生产。只有此种看板是由前工程以前推式生产。3.3.看板被取下后,发行人立即收回。看板被取
8、下后,发行人立即收回。事例事例:1.1.新产品试作,初期生产限定生产数量时。新产品试作,初期生产限定生产数量时。2.2.单发品、售服件等限于一次生产时。单发品、售服件等限于一次生产时。做最专业、最系统化的企业全员培训平台15 3 3、因设计变更而停产,生产最终数量时间。、因设计变更而停产,生产最终数量时间。4 4、难以预测产品之预估量时。、难以预测产品之预估量时。5 5、生产补修品时。、生产补修品时。运用运用:1 1、与一般看板明确的区分、与一般看板明确的区分(理由及加工日理由及加工日)。2 2、以一张通行看板指挥工程动作。、以一张通行看板指挥工程动作。3 3、限定看板只用一次。、限定看板只用
9、一次。做最专业、最系统化的企业全员培训平台16各类看板的各类看板的作用作用看板种类前工序后工序作用交货看板成品仓库客戶交货指示书成品領取看板成品暫存区成品仓库1.代替交货看板2.领取成品至成品仓裝配看板裝配线成品暫存区裝配指示零件領取看板零件置场裝配线領取物料用零件加工看板加工线零件置场加工指示零件购入看板供应商物料仓库购买物料指示做最专业、最系统化的企业全员培训平台17红色看板箱红色看板箱 当拿着看板至前工程领取不到物品时,将看板放入当拿着看板至前工程领取不到物品时,将看板放入红色看板箱,一切生产以放在红色箱子中的物品为红色看板箱,一切生产以放在红色箱子中的物品为优先优先(异常管理异常管理)
10、;看板放入红色箱子固然是问题,但没有放入的情况看板放入红色箱子固然是问题,但没有放入的情况下,问题更严重。下,问题更严重。做最专业、最系统化的企业全员培训平台18看板的看板的格式格式零件外购看板零件外购看板發行数發行数看板代看板代號號前工程前工程儲位儲位箱容数箱容数交貨週期交貨週期後工程後工程備備 註註儲位儲位品品 名名发行张数箱种箱种、收容数、收容数交货或生产周期交货或生产周期供应厂商使用者使用者何处取物料、取什么物料、送至何处何处取物料、取什么物料、送至何处做最专业、最系统化的企业全员培训平台19看板的看板的格式格式(范例范例)零件外购看板零件外购看板發行数發行数1515看板代看板代號號2
11、0152015前工程前工程慶合慶合儲位儲位箱容数箱容数交貨週期交貨週期1:1:1後工程後工程生管課生管課備備 註註儲位儲位M0150品品 名名20-2411SASYV20使用者使用者发行张数发行张数供应厂商供应厂商箱种箱种、收容数、收容数交货或生产周期交货或生产周期做最专业、最系统化的企业全员培训平台20生产指示看板生产指示看板件号件号前过程前过程成型线后工程后工程生管收容数收容数3030看板发行张数看板发行张数看板编号看板编号安全库存安全库存车型车型储位储位SW603034SW603034.0.0生产指示看板生产指示看板做最专业、最系统化的企业全员培训平台21信号看板信号看板批量生产批量生产
12、做最专业、最系统化的企业全员培训平台22工序间领取看板工序间领取看板收容数领用工程容器看板张数前工程品号:品号:品名:品名:交入厂所:交入厂所:车种别:车种别:做最专业、最系统化的企业全员培训平台23看板的看板的形态形态 电子看板电子看板 其他看板其他看板:台车台车 箱子箱子 指定席指定席-特殊生产线特殊生产线 看板看板做最专业、最系统化的企业全员培训平台24看板看板数目的确定数目的确定u K=(K=(生产周期期间的平均需求量生产周期期间的平均需求量 +安全库存安全库存)每个标准容器中所装零件数每个标准容器中所装零件数u 例:平均需求例:平均需求8 8个,安全库存个,安全库存2 2个,每箱个,
13、每箱2 2个,那需要个,那需要的看板数的看板数 K=K=(8+28+2)/2=5/2=5个个做最专业、最系统化的企业全员培训平台25看板看板导入步骤导入步骤u 作成部品构成表:看板总表。作成部品构成表:看板总表。u 工程区分。工程区分。u 决定看板之种类。决定看板之种类。u 决定最终工程决定最终工程(装配工程装配工程)之生产循环,生产之生产循环,生产单位。单位。做最专业、最系统化的企业全员培训平台26u 决定收容箱、收容数。决定收容箱、收容数。u 决定储位。决定储位。u 决定看板张数。决定看板张数。u 制作看板。制作看板。u 看板相关道具导入。看板相关道具导入。u 教育、导入。教育、导入。做最专业、最系统化的企业全员培训平台27看板容易发生的看板容易发生的问题点问题点 一张看板多箱发料。一张看板多箱发料。随意发行看板。随意发行看板。看板未管制、维护张数。看板未管制、维护张数。未依照看板规则运作,生产超出看板之物料。未依照看板规则运作,生产超出看板之物料。看板遗失。看板遗失。看板未放置在规定之置场。看板未放置在规定之置场。正常看板与异常看板未分开。正常看板与异常看板未分开。看板未依照正常规则发料。看板未依照正常规则发料。做最专业、最系统化的企业全员培训平台28“教育是为美好生活作准备!教育是为美好生活作准备!”斯宾塞斯宾塞Thanks!