1、羅貫中、三國演義羅貫中、三國演義第1页，共22页。羅貫中生平事略羅貫中生平事略 一、生平事蹟一、生平事蹟 （一）（一）賈仲名賈仲名錄鬼簿編錄鬼簿編中記中記載：羅貫中，太原人，載：羅貫中，太原人，號湖海散人。與人寡合，號湖海散人。與人寡合，樂府、隱語，極為清新。樂府、隱語，極為清新。與予為忘年之交，遭時多與予為忘年之交，遭時多故，天各一方。至正甲辰故，天各一方。至正甲辰復會，別來又六十餘年，復會，別來又六十餘年，竟不知所終。竟不知所終。1.1.生於元末，死於明初。生於元末，死於明初。2 2太原是他的祖籍，杭州是他實際太原是他的祖籍，杭州是他實際生活和活動的地方。（元代後生活和活動的地方。（元代後
2、期，雜劇創作中心已由大都轉移期，雜劇創作中心已由大都轉移到杭州，雜劇作家多是杭州或杭到杭州，雜劇作家多是杭州或杭州附近地區的人）。州附近地區的人）。3 3生活在動亂的時代：元朝末年，生活在動亂的時代：元朝末年，政治腐敗，人民生活痛苦，紅巾政治腐敗，人民生活痛苦，紅巾之亂後，形成群雄割據的分裂局之亂後，形成群雄割據的分裂局面。面。第2页，共22页。（二）明王圻稗史彙（二）明王圻稗史彙編院本條載：編院本條載：文至院本、說書，其文至院本、說書，其變極矣。然非絕世軼變極矣。然非絕世軼材，自不妄作。如宗材，自不妄作。如宗秀、羅貫中、國初可可秀、羅貫中、國初可可久，皆有志圖王者，乃久，皆有志圖王者，乃遇真
3、主，而葛寄神醫遇真主，而葛寄神醫工，羅傳神稗史。工，羅傳神稗史。1.1.所謂有志圖王：所謂有志圖王：他自己想做出一番事他自己想做出一番事業，他有自己的政治業，他有自己的政治理想。理想。2.2.傳神稗史：明朝傳神稗史：明朝政權確立後，他退出政權確立後，他退出政治舞台，專心致力政治舞台，專心致力於小說、戲曲的創作。於小說、戲曲的創作。第3页，共22页。二、成就二、成就（一）詞曲、樂府、隱（一）詞曲、樂府、隱語。語。（二）雜劇（二）雜劇：三平章三平章死咒蠻虎子死咒蠻虎子、中正中正孝子連環諫孝子連環諫、宋太宋太祖龍虎風雲會祖龍虎風雲會（取材（取材歷史，描寫趙匡胤黃袍歷史，描寫趙匡胤黃袍加身、建立宋朝的
4、故加身、建立宋朝的故事。）事。）（三）小說（三）小說1.1.有其寫作痕跡的長篇歷史小說：有其寫作痕跡的長篇歷史小說：列國志傳列國志傳、東西漢演義東西漢演義、南北史演義南北史演義。2.2.署名羅貫中創作的長篇小說：署名羅貫中創作的長篇小說：三國演義三國演義（藝術成就最高）、（藝術成就最高）、隋唐志隋唐志、三遂平妖傳三遂平妖傳、粉妝樓粉妝樓。3.3.水滸傳水滸傳：施耐庵（為羅貫中：施耐庵（為羅貫中的師友）所作，羅貫中可能參與了的師友）所作，羅貫中可能參與了加工、補寫。加工、補寫。第4页，共22页。三國演義三國演義簡介簡介 壹、成書過程壹、成書過程 一、三國故事傳述由來已久一、三國故事傳述由來已久
5、1.晉朝、南北朝：有關三國時代人物傳說、故事就在民晉朝、南北朝：有關三國時代人物傳說、故事就在民間流傳。間流傳。2.2.南朝宋劉義慶：南朝宋劉義慶：世說新語世說新語一書（筆記小一書（筆記小 說），記錄整理了一些三國人物的故事、佳話。說），記錄整理了一些三國人物的故事、佳話。3.南朝宋裴松之：南朝宋裴松之：三國志注三國志注記載了一些三國人物記載了一些三國人物的傳說軼聞。的傳說軼聞。4.4.隋煬帝：有人將三國故事編成傀儡戲，例如：隋煬帝：有人將三國故事編成傀儡戲，例如：劉備檀溪躍馬，在水上作雜戲表演。劉備檀溪躍馬，在水上作雜戲表演。第5页，共22页。5.唐代：唐代：說書藝術的重要素材。說書藝術的重
6、要素材。李商隱的李商隱的驕兒詩中寫道：或謔張飛胡，或笑鄧艾驕兒詩中寫道：或謔張飛胡，或笑鄧艾吃。兒童對三國的人物很熟悉，可見當時三國故吃。兒童對三國的人物很熟悉，可見當時三國故事流傳廣泛。事流傳廣泛。6.宋元：宋元：湧現大量有關三國故事的講史話本和戲湧現大量有關三國故事的講史話本和戲曲，受到廣大群眾的喜愛。曲，受到廣大群眾的喜愛。說三分是當時瓦說三分是當時瓦舍說話的專題之，且有說三分的專家。舍說話的專題之，且有說三分的專家。蘇軾蘇軾志林志林：當時做家長的，每遇到小孩子淘：當時做家長的，每遇到小孩子淘氣，就往往給一點錢去叫他們去聽三國故事。聽到氣，就往往給一點錢去叫他們去聽三國故事。聽到劉備打敗
7、仗，往往皺眉嘆息，甚至還掉眼淚；但是劉備打敗仗，往往皺眉嘆息，甚至還掉眼淚；但是依聽到曹操打敗仗就歡喜，拍手稱快。依聽到曹操打敗仗就歡喜，拍手稱快。第6页，共22页。二、材料來源二、材料來源1.平話底本平話底本：主要是主要是全相三國志平話全相三國志平話已具有已具有三國演義三國演義的輪廓。的輪廓。初步初步刻畫了劉備、關羽、諸葛亮、趙雲、周瑜、刻畫了劉備、關羽、諸葛亮、趙雲、周瑜、魯肅、曹操等人物的形象，而張飛的形象魯肅、曹操等人物的形象，而張飛的形象刻畫得最為生動鮮明。刻畫得最為生動鮮明。諸葛亮已被寫諸葛亮已被寫成智慧的化身。成智慧的化身。尊劉貶曹的傾向也比尊劉貶曹的傾向也比較明顯了。較明顯了。
8、2.陳壽的陳壽的三國志三國志：顧名思義，就是顧名思義，就是把把三國志三國志這部史書來演化、鋪展一下，這部史書來演化、鋪展一下，並使之通俗化。並使之通俗化。它題作晉平陽侯陳它題作晉平陽侯陳壽史傳，壽史傳，後學後學羅本貫中羅本貫中編次編次。第7页，共22页。3.裴松之的裴松之的三國志三國志注注所蒐集的許多史料。裴松之大約晚陳壽一百多年，他的裴松之大約晚陳壽一百多年，他的三國志三國志注注，所收，所收集的材料（官史私人收集的異聞逸事），比陳壽的集的材料（官史私人收集的異聞逸事），比陳壽的三國三國志志多好幾倍。多好幾倍。4.宋金元時代的戲曲。宋金元時代的戲曲。例如：桃園結義、大戰呂例如：桃園結義、大戰呂
9、布、貂蟬女、過五關斬六將、赤壁大戰、布、貂蟬女、過五關斬六將、赤壁大戰、關羽單刀赴會、劉備白帝城托孤關羽單刀赴會、劉備白帝城托孤可舉得出名目可舉得出名目的大概有四十齣之多，這些戲劇無疑地大大豐富了三國故事的大概有四十齣之多，這些戲劇無疑地大大豐富了三國故事的內容。況且羅貫中本人又是以創作小說和戲劇作品見長的的內容。況且羅貫中本人又是以創作小說和戲劇作品見長的作家。因此這些有關三國的平話和戲曲，必然也是他創作作家。因此這些有關三國的平話和戲曲，必然也是他創作三國演義三國演義的重要素材。的重要素材。小結：以小結：以三國志平話三國志平話做為骨架，並且大量的採入有關做為骨架，並且大量的採入有關三國雜劇
10、的一些情節以及三國雜劇的一些情節以及三國志三國志及裴注的一些細節。及裴注的一些細節。第8页，共22页。貳、藝術成就貳、藝術成就 一、結構宏偉，有條不紊一、結構宏偉，有條不紊 1.繁複複雜繁複複雜：時間（近一百年的歷史故事）：東漢末年，時間（近一百年的歷史故事）：東漢末年，一八四年黃巾起義開始，到二八年司馬氏統一中國為一八四年黃巾起義開始，到二八年司馬氏統一中國為 止。止。戰爭頻繁：大的戰爭四十多次，小的戰鬥不計其數。戰爭頻繁：大的戰爭四十多次，小的戰鬥不計其數。出場人物：主要人物數十人，次要人物數百人。出場人物：主要人物數十人，次要人物數百人。2.描述原則描述原則：以描寫戰爭為主幹，以魏、蜀、
11、吳三國的衝以描寫戰爭為主幹，以魏、蜀、吳三國的衝 突爭鬥為中心，其他大大小小的爭鬥都圍繞這條主幹展突爭鬥為中心，其他大大小小的爭鬥都圍繞這條主幹展 開。開。大故事裡有小故事，各個故事互相聯繫，首尾呼應，大故事裡有小故事，各個故事互相聯繫，首尾呼應，重點突出，曲折變化重點突出，曲折變化 例如，赤壁之戰，用了八回的例如，赤壁之戰，用了八回的篇幅，寫了十個小故事：舌戰群雄、群英聚會、蔣幹盜書、篇幅，寫了十個小故事：舌戰群雄、群英聚會、蔣幹盜書、草船借箭、苦肉計、連環計、橫槊賦詩、祭東風、火燒赤壁、草船借箭、苦肉計、連環計、橫槊賦詩、祭東風、火燒赤壁、華容義釋。這些小故事環環相扣，緊密聯繫，揭示了赤壁
12、之華容義釋。這些小故事環環相扣，緊密聯繫，揭示了赤壁之戰的前因後果和來龍去脈。戰的前因後果和來龍去脈。第9页，共22页。二、人物個性鮮明，富有藝術魅力二、人物個性鮮明，富有藝術魅力1.1.方法：方法：誇張、對比、烘托、諷刺等藝術手法誇張、對比、烘托、諷刺等藝術手法 長板坡上的張飛：張飛怒目橫毛立馬於長長板坡上的張飛：張飛怒目橫毛立馬於長板坡上，連暍三聲，聲如巨雷，使曹操板坡上，連暍三聲，聲如巨雷，使曹操部將夏侯傑喊聲未絕，曹操身邊夏侯部將夏侯傑喊聲未絕，曹操身邊夏侯傑驚得肝膽碎裂，倒撞於馬下。曹軍傑驚得肝膽碎裂，倒撞於馬下。曹軍一時棄槍落盔者，不計其數。人如潮一時棄槍落盔者，不計其數。人如潮湧
13、，馬似山崩，自相踐踏。曹操也嚇湧，馬似山崩，自相踐踏。曹操也嚇得冠簪盡落，披髮奔逃。得冠簪盡落，披髮奔逃。這種這種誇張的描寫，突出張飛勇猛形象，渲染誇張的描寫，突出張飛勇猛形象，渲染了他的聲威氣勢，給人深刻印象。了他的聲威氣勢，給人深刻印象。第10页，共22页。關羽斬華雄：大量的烘托手法，也用了誇張、對比渲關羽斬華雄：大量的烘托手法，也用了誇張、對比渲染手法染手法a.a.反面烘托反面烘托：董卓的猛將華雄驍勇善戰，連斬過袁紹討：董卓的猛將華雄驍勇善戰，連斬過袁紹討伐董卓聯軍的四員大將。伐董卓聯軍的四員大將。b.b.側面烘托側面烘托：袁紹擔心顏良、文醜不在，聯軍沒有合：袁紹擔心顏良、文醜不在，聯軍
14、沒有合適的人出去迎敵；關羽請戰，袁紹輕視他，認為他無適的人出去迎敵；關羽請戰，袁紹輕視他，認為他無法勝任。法勝任。c.c.氣氛烘托氣氛烘托：關羽出戰，只聽得關外鼓聲大振，喊聲如：關羽出戰，只聽得關外鼓聲大振，喊聲如山崩地裂，渲染戰鬥的激烈氣氛山崩地裂，渲染戰鬥的激烈氣氛d.d.誇張誇張：正當眾人擔心關羽的安危時，關羽歸來，：正當眾人擔心關羽的安危時，關羽歸來，把華雄的投擲在地上，那杯出戰前斟的熱酒，尚有把華雄的投擲在地上，那杯出戰前斟的熱酒，尚有熱氣。熱氣。第11页，共22页。2.2.代表人物代表人物三絕：奸絕曹操。義絕關羽。智絕三絕：奸絕曹操。義絕關羽。智絕諸葛亮。諸葛亮。其他：其他：寬厚愛
15、民的劉備。心直口快、寬厚愛民的劉備。心直口快、愛憎分明的張飛。智勇雙全的趙愛憎分明的張飛。智勇雙全的趙雲。英勇善戰的馬超。老當益壯的雲。英勇善戰的馬超。老當益壯的黃忠。精明幹練但又心胸狹小的周黃忠。精明幹練但又心胸狹小的周瑜。誠實忠厚的魯肅。深明大義的瑜。誠實忠厚的魯肅。深明大義的孫權。反覆無常的呂布。詭計多孫權。反覆無常的呂布。詭計多端的司馬懿端的司馬懿。第12页，共22页。三、戰鬥場景豐富多變三、戰鬥場景豐富多變 1.特別注意寫戰爭中雙方的戰略、戰術和力量對比特別注意寫戰爭中雙方的戰略、戰術和力量對比 的發展變化，寫各種主客觀因素給戰爭帶來的影的發展變化，寫各種主客觀因素給戰爭帶來的影 響
16、，寫強弱優劣相轉畫的過程。響，寫強弱優劣相轉畫的過程。2.2.注意描寫各種人物在戰爭中發揮的作用，精確地注意描寫各種人物在戰爭中發揮的作用，精確地 刻畫他們的性格。刻畫他們的性格。3.千變萬化、豐富多采：千軍萬馬的大會戰、單槍千變萬化、豐富多采：千軍萬馬的大會戰、單槍 匹馬的小搏鬥、雙方長期相持不下的持久戰、出匹馬的小搏鬥、雙方長期相持不下的持久戰、出奇制勝的速決戰。奇制勝的速決戰。4.4.戰爭中的奇計異謀，更是花樣百出：聲東擊西、戰爭中的奇計異謀，更是花樣百出：聲東擊西、圍魏救趙、借刀殺人、金蟬脫殼、將計就計、十圍魏救趙、借刀殺人、金蟬脫殼、將計就計、十面埋伏、面埋伏、第13页，共22页。四
17、、語言簡潔流暢，雅俗共賞：簡潔、明快、四、語言簡潔流暢，雅俗共賞：簡潔、明快、生動生動 1.採用一種半文言、半白話的語言。採用一種半文言、半白話的語言。2.2.雅俗共賞：文不甚深，言不甚俗。雅俗共賞：文不甚深，言不甚俗。3.例如：關羽溫酒斬華雄例如：關羽溫酒斬華雄階下一人大呼出曰：小將軍願往斬華雄階下一人大呼出曰：小將軍願往斬華雄頭，獻於帳下！頭，獻於帳下！眾視之，見其人身長眾視之，見其人身長九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉；面九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉；面如重棗，聲如巨鐘；立於帳前。紹問何如重棗，聲如巨鐘；立於帳前。紹問何人。人。公孫瓚曰：此劉玄德之弟關羽公孫瓚曰：此劉玄德之弟關羽也。也。
18、第14页，共22页。紹問見居何職。紹問見居何職。瓚曰：跟隨劉玄德充馬弓手。瓚曰：跟隨劉玄德充馬弓手。帳袁帳袁術大喝曰：汝欺吾眾諸侯無大將耶？量一弓術大喝曰：汝欺吾眾諸侯無大將耶？量一弓手，安敢亂言！與我打出！手，安敢亂言！與我打出！曹操急止之曰：公路曹操急止之曰：公路息怒：此人既出大言，必有勇略；試教出馬，如其不息怒：此人既出大言，必有勇略；試教出馬，如其不勝，責之未遲。勝，責之未遲。袁紹曰：使一弓手出戰，必被華袁紹曰：使一弓手出戰，必被華雄所笑。雄所笑。操曰：此人儀表不俗，華雄安知他是弓操曰：此人儀表不俗，華雄安知他是弓手？手？關公曰：如不勝，請斬某頭。關公曰：如不勝，請斬某頭。操教釃熱酒操
19、教釃熱酒一盃，與關公飲了上馬。一盃，與關公飲了上馬。關公曰：酒且斟下，某去關公曰：酒且斟下，某去便來。便來。出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，雲長提華雄之驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，雲長提華雄之頭，擲於地上，其酒當溫。頭，擲於地上，其酒當溫。第15页，共22页。参、影響参、影響一、社會上一、社會上 1.1.實用價值實用價值 由於三國演義大量描寫人與人、國與國之間的爾虞由於三國演義大量描寫人與人、國與國之間的爾虞 我詐，可說一字
20、一句皆藏有玄機，因此有人將三國我詐，可說一字一句皆藏有玄機，因此有人將三國 演義當作演義當作治世的兵書治世的兵書，商場競爭的寶典商場競爭的寶典，熟讀三，熟讀三 國，不僅可以增長對人對事的應對技巧，若能活用國，不僅可以增長對人對事的應對技巧，若能活用 三國，更能讓人無往不利；涉世未深的青年讀之，三國，更能讓人無往不利；涉世未深的青年讀之，可多一分處世的圓融。因此古人有所謂：可多一分處世的圓融。因此古人有所謂：老不看老不看 三國，少不看水滸三國，少不看水滸的說法，因為三國到處都是謀的說法，因為三國到處都是謀 略，老人的處世態度已然圓融，若再看了三國的謀略，老人的處世態度已然圓融，若再看了三國的謀
21、略，將更加圓滑。這固然是凸顯三國演義的謀略，略，將更加圓滑。這固然是凸顯三國演義的謀略，也是著眼於其實用價值。也是著眼於其實用價值。第16页，共22页。2.2.塑造典型形象塑造典型形象：例如，諸葛亮、張飛、：例如，諸葛亮、張飛、趙雲、黃忠、曹操等，都已是家喻戶曉的趙雲、黃忠、曹操等，都已是家喻戶曉的人物。人們從這些正反面形象上，吸取教人物。人們從這些正反面形象上，吸取教益，認識社會，體會人生哲理。益，認識社會，體會人生哲理。3.3.將古代兵法通俗化將古代兵法通俗化：4.4.其他其他：漫畫、電子遊戲、電影：漫畫、電子遊戲、電影第17页，共22页。二、文學上二、文學上 1.1.歷史演義歷史演義：確
22、定了中國歷史演義的創作方向，從上古確定了中國歷史演義的創作方向，從上古的的開闢演義開闢演義，向下寫到，向下寫到清宮演義清宮演義、民國史演義民國史演義，構成了一個與二十四史，構成了一個與二十四史平行的小說系列。平行的小說系列。是中國文學的特色，說書人透過講史吸引是中國文學的特色，說書人透過講史吸引聽眾，將歷史上發生過的事件加以發揮，聽眾，將歷史上發生過的事件加以發揮，加上一些誇大的想像，創造出虛實相參的加上一些誇大的想像，創造出虛實相參的故事。由於歷史演義非一時可以道盡，所故事。由於歷史演義非一時可以道盡，所以分成許多章回，一方面藉此吸引聽書人，以分成許多章回，一方面藉此吸引聽書人，一方面建立小
23、說的結構。一方面建立小說的結構。第18页，共22页。三國演義三國演義便是在這種情形下演化而成。其最精便是在這種情形下演化而成。其最精采的地方，采的地方，A A在於成功塑造出不同的人物形象在於成功塑造出不同的人物形象，不論是，不論是英雄、梟雄、奸雄，都栩栩如生的呈現在讀者的腦英雄、梟雄、奸雄，都栩栩如生的呈現在讀者的腦海中；海中；B B至於情節的安排至於情節的安排，更是三國演義吸引人的地，更是三國演義吸引人的地方，其中最具代表性的莫過於方，其中最具代表性的莫過於赤壁之戰赤壁之戰，從諸葛，從諸葛亮舌戰群儒，到華容道關公義釋曹操，結構緊密，環亮舌戰群儒，到華容道關公義釋曹操，結構緊密，環環相扣，私毫
24、無半點遲滯，可說是三國演義最具代表環相扣，私毫無半點遲滯，可說是三國演義最具代表性的劇情。另外，性的劇情。另外，空城計空城計肇因於馬謖拒諫失街亭，肇因於馬謖拒諫失街亭，致使司馬懿之兵蜂擁而至，孔明不得已而大擺空城計，致使司馬懿之兵蜂擁而至，孔明不得已而大擺空城計，生動的描寫生動的描寫孔明孔明沈著冷靜，處變不驚的大將之風，更沈著冷靜，處變不驚的大將之風，更表現出表現出司馬懿司馬懿謹慎多疑的個性，令人拍案叫絕。謹慎多疑的個性，令人拍案叫絕。第19页，共22页。2.2.戲劇戲劇：許多劇作家和說唱藝人根據：許多劇作家和說唱藝人根據三三國演義國演義動人的故事情節，改編成各個劇動人的故事情節，改編成各個劇
25、種的戲曲和說唱作品，搬上舞台。光京劇種的戲曲和說唱作品，搬上舞台。光京劇的三國故事劇目就有一百多種。的三國故事劇目就有一百多種。第20页，共22页。肆、地位：四大奇書、四大名著肆、地位：四大奇書、四大名著 1.1.四大奇書四大奇書，中國章回小說，中國章回小說水滸傳水滸傳、三國演義三國演義、金瓶梅金瓶梅、西遊記西遊記的合稱，是由的合稱，是由明明末著名文學家末著名文學家馮夢龍馮夢龍所定所定2.2.水滸傳水滸傳（又名（又名忠義水滸傳忠義水滸傳），），施耐庵施耐庵著著中國第一部章回小說，以農民起義為主題，中國第一部章回小說，以農民起義為主題，用用白白話文話文作為寫作語言。原有一百二十回本，清初作為寫作
26、語言。原有一百二十回本，清初金聖歎金聖歎刪刪改成七十回本改成七十回本3.3.三國演義三國演義（全名（全名三國誌通俗演義三國誌通俗演義），），羅貫中羅貫中著著中國第一部長篇章回小說。四大奇書中國第一部長篇章回小說。四大奇書 之中，以之中，以三國演義三國演義最能深入民心，流傳最廣最能深入民心，流傳最廣 第21页，共22页。4.4.西遊記西遊記，吳承恩吳承恩著著中國古典神中國古典神話小說，以話小說，以玄奘玄奘取經為故事的源頭。取經為故事的源頭。5.5.金瓶梅金瓶梅，蘭陵笑笑生蘭陵笑笑生中國第一中國第一部文人獨立創作的長篇白話章回小說。書部文人獨立創作的長篇白話章回小說。書名取書中人物潘金蓮、李瓶兒、名取書中人物潘金蓮、李瓶兒、龐春梅三人名字各一字而來，清初龐春梅三人名字各一字而來，清初張張竹坡竹坡稱為第一奇書稱為第一奇書6.6.但在紅樓夢成書後但在紅樓夢成書後，一般以，一般以紅樓紅樓夢夢取代取代金瓶梅金瓶梅的位置，改稱的位置，改稱“四大四大名著名著”。第22页，共22页。
