1、1.2怎样放得更大（同步练习）六年级上册科学教科版一、选择题1组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体，这过程相当于光学显微镜使用步骤中的（）。A调焦B对光C上片2下列选项中，不能用放大镜观察到的是（）。A蟋蟀的“耳朵”B昆虫的复眼C大肠杆菌3小明用老师提供的甲、乙、丙3个直径相同、放大倍数不同的放大镜，观察书本上相同的文字，分别观察到以下图像，这3个放大镜的最大放大倍数（）。A甲最大B乙最大C丙最大D无法判断4如图所示，在使用显微镜时，下列操作顺序正确的是（）。ABC5如果笑笑想在视野内看到更多的细胞，用下列哪种显微镜比较合适（）。A目镜10，物镜10B目
2、镜10，物镜20C目镜10，物镜46透过下列透明实心物体观察同一个“文字”，放到最大状态时，图像从小到大排列是（）ABCD7要看清新型冠状病毒的真面目，需要借助（）。A放大镜B光学显微镜C电子显微镜8取显微镜的正确方法是（）。A用两手握住镜臂B用左手提着镜臂C一手握住镜臂，一手托住镜座9在“怎样放得更大”的实验中，调节两个放大镜间的距离是为了（）。A提高放大倍数B使图像更清晰C减小放大倍数D使图像更亮10将显微镜原来标有“10”的目镜，更换成“20”的目镜，观察到的图像会（）。A变大B变小C不变11放大镜和显微镜能将物体的（）放大，使我们能看到物体的更多细节。A大小B图像C体积12小科想观察细
3、胞，应该（）。A用肉眼观察B用显微镜观察C用放大镜观察二、填空题13( )是人类认识微小世界的重要观察工具，是人类认识世界的一大飞跃。14_显微镜能把物体的图像放大一两千倍，_显微镜可以把物体的图像放大约200万倍。15用透镜组合而成的显微镜叫作_，它能把物体的图像放大_倍。今日的电子显微镜已经可以把物体放大到_倍。16慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，移动的方向和从目镜里看到的方向正好( )。17科学家们用_来观察SARS病毒，老人们常常用_来看报纸。18( )是人类认识微小世界的重要观察工具，它的发明拓宽了观察领域。19为了看到更小的物体，人们又研制出_和_。20列文虎克制成了世界上最早
4、的可以放大近300倍的金属结构的_镜。三、判断题21我们可以用两个凸透镜来自制一个显微镜。( )22自制简易显微镜要用两个放大镜它们的放大倍数要相同。( )23简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意调节的。( )24自制简易显微镜时，两个凸透镜随意摆放都可以观察到很清晰的图像。( )25直径为10cm的放大镜比直径为5cm的放大镜的放大倍数大。( )四、综合题26请将下图光学显微镜的主要部件填写完整。27显微镜由目镜、反光镜、物镜、调节旋钮等组成，请你在方框内写出相应位置的名称：在家里，小红同学找到了三种放大镜。28放大倍数分别是4、5、10，其中是10的放大镜是（）。A镜片最大的B镜片最厚的C镜片凸度最大的29她想用放大镜组合一个简易显微镜，如果想要视野范围最小，应该选择( )和( )这两个放大镜。（写出放大镜倍数）参考答案：1A2C3C4B5C6B7C8C9A10A11B12B13显微镜14 光学 电子15 光学显微镜 一、两千 200万16相反17 电子显微镜 放大镜18显微镜19 电子显微镜 扫描隧道显微镜20显微2122232425262728C29 5 10
