1、2.1我们的地球模型（同步练习）六年级上册科学教科版一、选择题1从大海远方驶来的船，人们都是先看到它的上部，由此可以判断海面是（）。A凸起的B平坦的C凹下去的2在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（）。A24小时B12小时C1小时3做有关于地球的主题海报时，搜集和选用资料不当的是（）。A资料可以来源于科学书籍、正规的网络资源、家长或自己拍摄的照片。B和同学讨论和比较，从中选取能更好地表现主题的图片和文字。C收集的图片应当是实拍的照片，文字资料选用可以不需要查验。4如果想研究关于地球运动的问题，我选择（）模型最好。A地球结构模型B海陆分布模型C自转模型D地球气候模型5在模拟帆船在球体和平
2、面上航行实验时，观察者眼睛要（）A俯视B平视C仰视6地球内部结构由地核、地幔和（）组成。A泥土B地皮C地壳D地面7地球的赤道周长约为（）。A1万千米B4万千米C8万千米D12万千米8中国位于（）。A欧洲西部、大西洋东部B亚洲东部、太平洋西岸C非洲南部、印度洋北部9华华在野外玩耍时，发现一条从北往南流的河流，右岸冲刷得比左岸更厉害一些，这是因为（）。A地球是个椭圆的球体B地球公转C地球自转10首次实现了绕地球一周，从而证实了地球是个球体的航海家是（）。A哥伦布B麦哲伦C迪亚士二、填空题11地球的形状是一个不规则的( )。12古代人凭直觉来认识地球，提出了( )的猜想。13地球的形状是_。地球上的
3、四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。14_是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。三、判断题15已知地球内部构造中，最厚的圈层是地壳。( )16科学家们利用各种手段观测地球数据，并根据新的数据不断加以修正，最终形成了现在常用的与真实地球较为接近的地球仪。( )17麦哲伦环球航海的成功证明了地球是一个球体。( )18地球始终围绕着一根假象的轴在转动，这根假想的轴称为自转轴。( )19地球仪上不同的颜色代表不同的地形。( )四、连线题20连线题将地球分成南北两半的圆周线纬线与赤道平行的圆周线南回归线北半球的一条纬线赤道南半球的一条纬线北回归线五、简答题21说
4、一说哪些现象，让人推测地球可能是球体？22在海边远望归航的船队，为什么先看到船帆后看到船身？六、实验题小科所在的小组在课堂上用橡皮泥制作了一个地球结构模型。23按照地球内部各个结构等比例缩小，如果地核的直径为3厘米，那么地幔的厚度应为_厘米（保留小数点后一位），然后用薄薄的一层橡皮泥做_。24在地球结构模型表面用蓝色橡皮泥模拟_，用绿色橡皮泥模拟_。25地球的内部结构与鸡蛋十分相似，请将地球结构与对应的鸡蛋内部结构进行连线。地核 蛋白地幔 蛋壳地壳 蛋黄26小雅所在的小组在课堂上用橙子制作了地球自转模型。首先_橙子，然后去掉_，最后将_穿过橙子。27小科和小雅所在的小组制作的地球模型分别可以解
5、释地球的什么知识？在学习地球的形状一课时，我们进行了实验探究，请根据你的理解完成下面的问题（只填序号）28“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时，一开始就观察到了整个船模，说明了它是在( )移动；先观察到船模帆的顶部，之后又观察到了整个船模，说明它是在( )移动。A球面上B平面上C两种面上都可以29“对比观察正方体和球体投射的影子”实验时，用手电筒照射球形物体，得到该物体的投影是（）A圆的B方的C方的、圆的都有可能30通过阅读了解到，1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（）。A球形的B方形的C无法判断七、综合题31地球内部的构造参考答案：1A2C3C4C5B6C7B8B9C10B11球体12天圆地方13球形14地球仪151617181920211如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；2站得高，才能看得； 3远麦哲伦环球航行；22因为地球是球体。23 2.5 地壳24 海洋 陆地2526 横切 果肉 吸管27小科所在的小组制作的地球模型能让我们了解地球内部结构；小雅所在的小组制作的地球自转模型能让我们了解地球的自转运动。28 B A29A30A31
