1、 我们知道,书法写的是汉字,汉字是书法的造型基我们知道,书法写的是汉字,汉字是书法的造型基础。鲁迅先生说过,中国的文字础。鲁迅先生说过,中国的文字“具三美:意美以感心,具三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”这里这里所说的所说的“感目感目”的的“形美形美”,就是汉字的一个突出特点。,就是汉字的一个突出特点。我国文字的产生是我国文字的产生是“依类象形依类象形”,“随体诘诎随体诘诎”,“博博彩众美,合而为字。彩众美,合而为字。”后来经过长期演变,虽然远离物后来经过长期演变,虽然远离物象,趋于抽象化,但仍具有象,趋于抽象化,但仍具有“
2、因形见义因形见义”的表意性质,的表意性质,其其丰富的点画线条丰富的点画线条和和复杂的形体结构复杂的形体结构可以产生无穷无尽可以产生无穷无尽的变化,并且这些变化无不受到的变化,并且这些变化无不受到形式美法则形式美法则的制约。的制约。变化与统一、对称与均衡、节奏与韵律变化与统一、对称与均衡、节奏与韵律楷书的结构规律楷书的结构规律 书法艺术需要通过系统的技能训练获得。汉字的书写训书法艺术需要通过系统的技能训练获得。汉字的书写训练包括点画、练包括点画、结构结构、章法等几个方面,它们既有区别又密、章法等几个方面,它们既有区别又密不可分。通过以往对汉字基本笔法的学习,已初步掌握了不可分。通过以往对汉字基本
3、笔法的学习,已初步掌握了比较完整、规范的书写动作,学会了基本笔画的写法。但比较完整、规范的书写动作,学会了基本笔画的写法。但书写总是以整个、整篇字为单位的,因此必须进行结构训书写总是以整个、整篇字为单位的,因此必须进行结构训练,以达到整字、整篇的书写动作协调完善和造型美观的练,以达到整字、整篇的书写动作协调完善和造型美观的目的。目的。王惠松语:硬笔书法是王惠松语:硬笔书法是“文明的标志、知识的外衣、文明的标志、知识的外衣、交际的翅膀、成功的阶梯交际的翅膀、成功的阶梯”。拓展训练拓展训练左右结构汉字的变化组合规律左右结构汉字的变化组合规律 启功语:写好字启功语:写好字的关键是结构。的关键是结构。小故事小故事:虞世南画腹学书虞世南画腹学书 2012.4.28