1、家長座談會w 屬第三學習階段：基礎課程w 課程無大改變部份中學或提早開設通識科能否幫助學生達到學會學習的目標？w 學生需要在8學習領域的學科打好基礎為高中教育作準備w 核心課程：中文、英文、數學、通識w 選修課程：-傳統科目+多元化課程-20選修科中選2至3科大部份大學入學要求1選修科-一般學校會開設10-12科w 其他選擇(可作為選修科目之一)：-應用學習課程(職業導向課程)-其他語言e.g.法語、德語、日語w 學業以外其他學習經歷公民教育、體藝、社會服務全人發展w 各中學不多於30%中一學位w 家長可選擇不多於2間派位中學，不限地區(不包括體藝中學及非派位直資中學)w 70%學位留予統一派
2、位階段分配w 此階段若為中學取錄不再派學位w 一經遞交申請表，不能修改或撤回w 家長有權不申請w 中學概覽一本w 中一自行分配學位申請表兩份w 申請中一自行分配學位家長須知w 小六學位資料表(影印本)w 賽馬會體藝中學入學申請表w 按學生所住地區派發w 非大埔區學生-可更換大埔區中學概覽(不打算跨網)-保留所屬地區中學概覽，申請跨網w 現階段家長可自由選擇全港所有公開接受中一自行分配學位的中學w 其他地區中學概覽可到-學校中央圖書館借閱-網上瀏覽(本校升中資訊網頁可直接連結)w 每學生兩份w 不論申請與否，請保留至1月26日才銷毀w 部份學生上半部為第一選擇；部份學生下半部為第一選擇w 每部份
3、有不同獨立編號識別第一及第二選擇w 不得改變表格上任何學生個人資料，所有更改由學校處理並加校印w 郵寄、逾期遞交或自行塗改申請表上學生資料的申請表，將不獲中學處理w 遺失或需補發，教育局收取費用$140列寫申請中一自行分配學位注意事項：w 申請的規定w 申請日期w 申請表及申請程序w 學位分配方法w 查詢w 正本由學校保存至派位結果公佈w 申請直資中學或賽馬會體藝中學，會要求家長呈交正本w 家長可要求發回正本(需家長信)w 學校位於沙田火炭w 津貼英文中學；不限區域自行收生w 不計入兩所自行分配中一學位中學內w 特別注重培育學生視覺藝術及體育才華w 如有需要，可到大堂詢問處索取申請表格w於1月
4、4日至1月25日接受申請w中學只可面試，不可筆試：-瞭解申請人的性向、興趣和潛能-按實際需要約見全部或部份學生。w訂立收生程序、準則及比重w考慮申請人的整體表現校內成績，課外活動、社區服務及其他方面的才能收生準則示例(由中學自行釐定)比重(百分比)面試(部份學校不設面試)A%申請學生成績次第名單B%校內成績C%操行操行D%課外活動E%獎項F%小學對學生各方面的評語G%出現情況第一選擇學校A正取備取不取錄或不申請第二選擇B正取AA(有空缺)BB備取AA/B(有空缺)B(有空缺)統一派位統一派位不取錄或不申請AA(有空缺)統一派位統一派位w 聖公會莫壽增會督中學w 迦密柏雨中學w 王肇枝中學w 恩
5、主教書院w 沐恩中學-除第一組別學生外，建議只考慮作第二選擇-決定報讀英文中學，必須考慮學生的英語能力-中學教學語言微調政策下，未來將不會有英中或中中w 孫方中書院孫方中書院(延續普通話學習)w 救恩書院w 圓玄學院第二中學w 迦密聖道中學w 聖潔會靈風中學w 神召會康樂中學w 何郭佩珍中學 :現階段不同成績組別選校策略現階段不同成績組別選校策略中學的特點以英文作教學語言重視學生英文發展(留意教學語言微調策略)校風及學生支援佳正增值、積極進取學生能力能應付第1組別第2組別第2-3組別留意學生語文能力學校方面：辦學理念、傳統特色、收生準則、班級結構、學校發展 提供高中選修科目銜接大學/就業 語文
6、政策配合微調教學語言政策 -中學將陸續出現分班或分科進行英語教學 -英中亦有機會轉以母語教學 -英中與中中漸趨模糊主要以英文授課分科以英文授課分班以英文授課主要以中文授課微調中學教學語言政策的考慮：-循序漸進，讓學生逐步提升英語能力-為高中及大學轉以英語學習作部署分班進行-出/入英文班的政策/準則 e.g.中一英文班中二中文班中三英文班？分科進行 -科目與高中科目的銜接e.g.初中英文授課科目，高中仍是英文授課？其他提升學生英語能力的措施(不同學校有不同措施)子女特質：能力、性向及興趣 語文能力配合中學採取的教學語言政策 未來升學/就業計劃家庭支援：尤其是選擇以英文授課/直資/跨區學校現階段忌
7、救生圈心態 統一派位階段尚有70%學位 爭取比統一派位更佳的學位w 申請表上各項資料是否正確(資料有誤的話，必須交由校方處理)w 各存根申請中學欄填寫中學名稱w 選校次序只選一所中學的話，請用選校次序1w 資料無誤，撕下選校次序的部份報讀中學名稱報讀中學名稱檢查資料個人檢查資料個人由中學填寫及蓋章由中學填寫及蓋章記記得得撕撕出出才才遞遞交交申申請請表表w把申請表其餘三聯連同所需文件交中學：-入學申請表(由中學提供，大部份可於學校網頁下載)-學業/非學業表現副本(整合作個人概覽)w交表時出示身份證明文件正本w準備回郵信封(貼上郵票)部份直資學校可能收取報名費w申請表存根必須有中學蓋章w取回家長存
8、根(紅色，有中學校印)註：以上資料並不適用體藝及非派位直資中學 申請表一經遞交，不得撤回或更改w 學生個人簡歷：自我簡介、學科/術科表現、課外活動 個人專長、曾獲獎項、校內/校外服務學生全人發展w 五、六年級學習概覽(成績表)w 證書、獎狀副本(五、六年級)w 個人作品：美術、I.T（用電腦打印、裝釘）w 要求學生學習在爭取中學學位一事上作出承擔六年中學生活的開始w 參加派位直資中學 e.g.大埔三育中學程序如一般官立或津貼中學相同取錄與否與統一派位結果同時公佈w 參加非派位直資中學 e.g.羅定邦中學-按校本收生程序辦理-如被學校取錄+家長接受(約4月中)家長需簽承諾書放棄中一派位的安排 呈
9、交小六學生資料表正本面試面試w 由中學校本安排，約2月至4月w 小組或個別面談w 英語、廣東話、普通話w 了解學生特質：禮貌、溝通技巧、語文表達能力、應變能力、解難能力w 服飾：建議整齊校服面試內容面試內容w 時事常識、日常生活、學習情況及生活經驗-或作小組討論以觀察學生溝通技巧及 領導才能-平日宜多閱讀、讀報、積極回應學習要求w 理解及分析能力：e.g.看圖說故事w 學生的創意 e.g.IQ題w 對該校的認識（事先瀏覽學校網頁）w 部份學校可能查閱學生手冊或習作家長注意事項家長注意事項w 平日留意子女言行舉止，學習情況w 陪同子女出席面試：對子女的關懷的表現w 衣著整齊端莊w 協助學生完成個
10、人概覽w 家長表現學生教養w排列學生兩次報分試的名次w建議學生報讀的中學(如有需要)家長宜多與班主任聯絡w要求學生用英語寫一篇自我介紹(同時為面試作準備)w外籍導師課訓練英語面試技巧w安排模擬面試(個人/小組)w安排學生到山頂/尖沙咀訪問外籍人仕w大堂詢問處代收孫方中書院申請表w資訊科老師指導學生製作個人概覽w網頁提供升中資訊：-派位程序影片-各區學校概覽各學校網頁-大埔區中學網頁+下載入學申請表-升中活動資訊-家長座談會資料w大堂詢問處提供少量中學申請表及校訊資料-數量有限，派完即止w少量畢業生個人概覽可供借閱(不外借)w中央圖書館將備各區中學概覽及中學名冊w 自行分配中一學位：1月4日-1
11、月25日w 期考(7/1 12/1)-學習概覽須呈交中學-中學可接受在二月初後補w 面試二月至四月，由個別學校決定w 申請跨網(統一派位用)：第一批 ：1月4日 最後一批：2月26日請遞交家長信及地址證明只限住大埔區以外或將遷離大埔區學生w 第三次報分試(29/3 31/3)：-六年級下學期測驗w 統一派位：四月下旬至五月初w 全港性系統評估(5月及6月)-評定全港學生學科達標水平w 公佈派位結果(6/7)w 到中學註冊(8/7 9/7)w 中一入學前學科測驗(13/7)-中學一般用作編班試+-中學拔尖保底安排參考+-小學派位組別-教學語言微調的工具之一願各同學能考獲一間理想的中學結束再看一次
