1、第一節適應體育組織的起源第二節專業與學術研究組織的發展第三節運動競技組織的發展適應體育相關組織的發展1學習目標研讀本章後，應能達成下列目標：1.認識國內外適應體育主要學術研究組織的起源與發展情形。2.認識國內外適應體育競技運動與休閒組織的起源與發展情形。3.了解國內外身心障礙運動、休閒與健康促進人民團體的發展情形。4.了解適應體育相關組織的發展脈絡與趨勢。5.培養對建置適應體育組織的興趣與知能。2前言根據世界衛生組織(World Health Organization；WHO)的估計，目前因戰爭、疾病、意外等事件造成的身心障礙人口介於6.56.8億，約佔全球人口的十分之一；台灣身心障礙人口在2
2、007年超過100萬，並且每年大約以4%的比例增長，身心障礙者的權益與需求已經不容漠視（WHO,2009；內政部社會司，2009）。本章針對主要的身心障礙者體育運動組織的發展，分別從起源、學術與運動專業團體加以敘述。3第一節適應體育組織的起源適應體育組織的發展始於20世紀並且持續邁入21世紀，這近百年的發展變遷與時代背景息息相關，包括受到世界大戰、科技進步、國際交流、主流價值改變等的影響。4戰爭、和平與復健第一次與第二次世界大戰各長達4年，在兩次大戰相隔的30多年間，無論是參與戰爭或受戰爭波及的國家，都同樣面臨前所未有的難題，即是必須因應受傷軍民的醫療需求與復健。大量的脊椎損傷與肢體殘缺者的照
3、護問題，已經超出各國醫護能力所能負荷；復健醫學知識不足，醫療輔助器材闕如以及預後成效不彰，使得許多生還者不是短期內死亡，就是持續面臨死亡威脅，或深受長期痛苦的折磨。5為了提升復健的效果，醫護人員開始透過身體活動來增強傷者的體能，教導傷患逐漸學習獨立自主，重拾自信，重返社會，回歸正常生活。運動醫學與復健醫學的研究開發，以及身心障礙者從事另類運動的理念，就在這個時期從歐美各國推展開來，隨後繼而擴展到所有障礙類別的身心障礙者、高齡者以及早期療育兒童，直到今日。6人權與立法聯合國教科文組織(United Nations Educational,Scientific,and Cultural Organ
4、ization；UNESCO)在國際體育與運動憲章開宗明義：第一條即聲明：每個人具有從事體育的基本權利包括學齡前兒童、青少年、高齡者以及身心障礙者皆應給予特別的機會，通過適當的運動計畫來充分發展他們的個性。7第二條提及：體育運動是全面教育體制內一種必要的教育因素必須藉由一項全球性的、民主化終身教育制度來保證體育活動貫徹於每個人的一生(UNESCO，1978)。對於身心障礙者的權利與教育而言，身體活動與健全人格發展即是重視個別差異與實現平權的具體表現。8聯合國明定的身心障礙者權利涵蓋身心障礙者生活各個層面的平等權，如身心障礙者有權到任何場所，包括旅館、餐廳、戲院、公園等公共場所，參與任何的文化生
5、活、休閒與運動，在在顯示聯合國對全人類不分種族、性別、語言、宗教、文化等的差別，對於人權及基本自由所秉持之平等與尊重的理念。9然而公開宣告權利並不代表能獲得相對的保障，因此各國紛紛以立法及頒佈實施細則將權利具體化，並且後續推動更多法案來改良與強化先前的法條美國1973年頒布復健法案(Rehabilitation Act)、1990年頒布身心障礙者法案(The Americans with Disabilities Act)、1997年再推身心障礙者教育法案、1998年的奧林匹克暨業餘運動法案，將帕拉林匹克委員會正式納入美國奧林匹克委員會之中等10德國早在1950年代即有肢體殘障者照料與受到肢體
6、殘障危害者法令，初步論及傷殘者有權獲得運動復健治療或協助，以便恢復或維持身體運動的能力，而2001年社會法IX規定保險應對社會適應體育與運動治療提供大部分的給付等眾多法規與執行細則。11新社會運動思潮與公益團體崛起在兩次世界大戰期間，當參戰國的男性走上戰場，婦女則走出家庭進入工廠，取代男性職場工作的角色，年長的男性組成地方維安團體，兒童也訓練成為童子軍等，在特殊的時代環境之下開啟了一股前所未有的民間潛力，人們無論男女老幼開始更多社會參與，12這股思潮與力量因戰後各國經濟活動恢復、教育更為普及、女性進入就業市場、民主意識抬頭、種族歧視問題、國際交流頻繁等現象的交互影響，逐漸形成20與21世紀的新
7、主流價值與社會風潮。過去幾十年來為弱勢者與障礙者爭取平權，政府適時立法，民眾積極投入社會運動，使得志願服務者、非政府組織、非營利機構等社群紛紛成立，隨後組織團體之間的交流與互補也因勢發展開來。13各國的身心障礙組織團體不僅在數量上逐年增加，也因成立的目的不同而更顯為多元；如有些團體專門從事身心障礙領域的學術研究；有些以教育、宣導、增能為重點。有些以社會運動與爭取福利為要務，也有團體專門著重於運動與競技的推展，這些組織團體的成立對於身心障礙者的福祉而言，都有其正面的價值。14第二節專業與學術研究組織的發展由於國內外身心障礙團體持續努力與運作，無論是新成立或整併的運動團體有增無減，茲就一些重要機構
8、說明於下。15國際主要專業組織國際適應體育活動聯盟IFAPA)是一個全球性跨領域的專業組織，成員包含了適應體育、醫療、運動科學、生理學、特殊教育、復健、體育、營養等方面的學者、專家、教育者、治療師、訓練者、行政人員以及研究者。IFAPA的主旨在連結世界各分會組織的適應體育活動，建置一個全球性的專業平台，分享研究新知、理論、模式、實務，倡導並促進世人對身心障礙的認知，推展適應體育活動與身心障礙運動。16在IFAPA之下，世界各大洲的分會組織也秉持相同的理念，連結地域內各國分會，推展該地域內適應體育相關的學術發展活動，茲分述各大洲主要的分會如下：歐洲適應體育活動聯盟北美洲適應體育活動聯盟亞洲適應體
9、育會社發展中國家適應體育活動17歐洲適應體育活動聯盟歐洲適應體育活動聯盟(European Federation of Adapted Physical Activity；EUFAPA)包括：英、德、法、義、西、葡及北歐等國的會員。18北美洲適應體育活動聯盟北美洲適應體育活動聯盟(North America Federation of Adapted Physical Activity；NAFAPA)以美國與加拿大兩國會員為主。19亞洲適應體育會社亞洲適應體育會社(Asian Society for Adapted Physical Education；ASAPE)包括日、韓、中、港、台、印尼
10、等國的會員。20發展中國家適應體育活動發展中國家適應體育活動(Adapted physical Activity InternationalDevelopment；APAID)來自法、美、荷蘭、挪威等國的IFAPA會員成立了此一協會，幫助非會員的發展中國家倡導適應體育活動，目前接受諮詢與協助的國家包括肯亞、烏干達、莫三鼻克、桑比亞以及後進的歐洲國家等。21IFAPA每兩年舉辦一次國際適應體育學術研討會(International Symposium of Adapted Physical Activity；ISAPA)，由各大洲的分會輪流負責；由1977年起，第一屆的ISAPA在加拿大舉行，之
11、後曾分別在英、美、日、韓、義大利、西班牙、瑞士等國舉行，近年內分別在紐西蘭基督城（2011年，後因地震異地巴黎）以及土耳其（2013年）舉行。與ISAPA一樣，各大洲分會有其兩年一次的區域性的學術活動，如EUFAPA每兩年一次的歐洲適應體育學術集會(EUCAPA)，各大洲分會的學術活動與ISAPA國際研討會錯開舉辦，經由ISAPA與各分會的安排，使得適應體育學術會議每年能輪流在全球各地展開。22各國適應體育專業組織從事適應體育相關的專業人員，尤其是教育界與醫護從業人員，在各國成立了種種促進適應體育運動的組織。有些組織團體以民間團體的方式，向各大洲的分會申請成為會員，如芬蘭的適應體育學術研討會隸
12、屬於歐洲的EUCAPA，而日本的適應體育組織、韓國的適應體育組織，以及台灣適應體育運動與健康學會。除此之外，也有組織團體採取官學合作的方式，如美國德州女子大學的鼓舞方案，由州政府與大學合作，提供身心障礙者行為反應模式、教學調整建議以及網路資訊。23我國教育部贊助國立台灣師範大學的體育研究與發展中心，開發適應體育教材並培育適應體育種子教師等。由於美國適應體育組織發展較為成熟，因此以下將以美國的民間團體為例，來說明現有的主要組織團體(PE Central,2006)。24全國身心障礙者體育與休閒聯合總會全國身體活動與身心障礙中心適應體育活動議會適應體育國家標準中心適應體育評量中心運動機會教育中心2
13、5全國身心障礙者體育與休閒聯合總會全國身心障礙者體育與休閒聯合總會(National Consortium for Physical Education and Recreation for Individuals with Disabilities；NCPERID)為美國各州適應體育與休閒分會的整合單位，主要在鼓勵各州推動適應體育活動與休閒項目，提供相關資訊，獎勵優秀會員，提升各州相關活動的品質等。26全國身體活動與身心障礙中心全國身體活動與身心障礙中心NCPAD)為美國疾病管制局屬下的全國先天障礙與發展遲緩中心所資助成立的機構，它們提供身心障礙相關的最新運動訊息與諮詢服務。27適應體育活動
14、議會適應體育活動議會(APAC)為隸屬於美國運動與休閒協會(AAPAR)12個分會之一的非營利組織，它支持身心障礙界的專業人士，在學校與社區宣導、推動、舉辦有關適應體育與休閒的活動計畫、工作坊、政策、比賽或學術研究等項目。28適應體育國家標準中心適應體育國家標準中心APENS)為適應體育的證照機構，它們為適應體育訂定15項專業標準，舉辦適應體育證照考試，確保教師適應體育專業能力與服務品質。29適應體育評量中心適應體育評量中心(A-ape)提供20多種最常用的動作測驗評量工具，可作為動作診斷與個別化教學之用，這些工具含電腦輔助軟體，能將個人的測驗數據轉化為統計報告。30運動機會教育中心運動機會教
15、育中心(MOVE)為一個專門協助嚴重障礙者的國際性機構，以教育宣導以及教導障礙者本人與家屬如何使用調整性輔具器材，來增加重度身心障礙者的獨立活動的能力，以提升他們的生活品質。31國內適應體育學術組織與機構比較其他國家在適應體育組織的發展，台灣尚處於起步階段，目前主要由教育部以及縣市教育局的特殊教育單位。藉由資助、鼓勵與委託的方式，來推動適應體育研究計畫或教學研習活動。這些學術單位與民間機構包括：國立台灣師範大學體育研究與發展中心、國立體育大學適應體育學會以及台灣適應體育運動與健康學會等。32值得一提的是，2012年初，台灣適應身體活動學會(Taiwan Society of Adapted P
16、hysical Activity；TSAPA)成立了；它是由一群關心台灣適應體育，並從事適應體育多年的學者、教師與專業人員所組成，首屆理事長為黃月桂教授，副理事長為闕月清教授，秘書長為林鎮坤教授，常務理事為卓俊伶教授等3人。該學會除了發行台灣適應身體活動學會通訊，報導學會最新消息與活動之外，每年也固定發行學術期刊、辦理適應體育運動與休閒講習，以及舉辦各種適應身體賽會活動等。33主要適應體育學術期刊國際上有關適應體育的專業刊物主要有：1.APAQ：為IFAPA所贊助的適應體育學術季刊(Adapted Physical Activity Quarterly；APAQ)。2.EUJAPA：由EUFA
17、PA所贊助，每年春秋各發行一期的歐洲適應體育活動期刊(European Journal of Adapted Physical Activity；EUJAPA)。3.PALAESTRA：是適應體育專業資源的季刊，為提倡 身心障礙者的運動、身體活動與休閒，提供從業人 員與家長具參考價值的專業新知、研究問題與工作 心得分享。上述這些期刊均以英文出版，為IFAPA與各區域聯盟所共同認定的重要學術刊物，此外各國的分會還以本國語出版期刊，如國立台灣師範大學的體育研究與發展中心發行適應體育中文電子報、台灣適應體育運動與健康學會集國內研究論文，於2004年起發行中文期刊。34國際適應體育相關的期刊由於適應體
18、育是一跨領域的學門，故比起其他專業領域，有關適應體育的專刊並不多，但是相關領域的期刊則不勝枚舉，如：American Journal of Health Promotion、Clinical Rehabilitation、Disability and Rehabilitation、European Journal of Disability Research、Journal of Disability Research、Journal of Rehabilitation Research、Research in Developmental Disability、The Physical Edu
19、cator等。35第三節運動競技組織的發展適應體育是特殊教育中重要的一環，旨在推廣與維護身心障礙者的身體健康與生活品質，除此之外，另一個重要的層面是身心障礙者的競技活動；目前各國與國際上相關的組織團體相當眾多，茲就比較重要的機構加以說明(League of Fans,2006)。36國際主要身心障礙運動組織國際帕拉林匹克委員會國際輪椅與截肢者運動聯盟國際殘障運動總會國際特殊奧林匹克委員會國際聽障奧林匹克委員會國際智障者運動聯盟37國際帕拉林匹克委員會有關障礙者的運動早在18及19世紀就已經存在，當時也已經證實運動對身心障礙再教育與復健的功用。然而第二次世界大戰之後，傳統的復健方法已不敷大量傷患
20、身心所需，在英國政府的請託之下，Ludwig Guttmann醫師於1944年在史托克曼德維(Stoke Mandeville)醫院成立了國家脊椎損傷中心，並將運動設定為醫院的輔助醫療項目，同時也是傷患復健與休閒所必須的科目。38當1948年國際奧運在倫敦舉行時，Stoke Mandeville比賽首次在醫院內展開，當時只有兩個英國脊椎損傷的榮民隊伍參加射箭比賽；隨後的比賽每年持續舉行，直到1952年荷蘭的榮民加入比賽，開啟了每年的國際Stoke Mandeville競賽活動，從此競賽參與的人數與障礙類別迅速增加。至1960年時，此一競賽活動首次與一般奧運會同步在羅馬舉行，成為今日帕拉林匹克的
21、開端，而1972年起再度加入了冬季帕拉林競賽，與冬季奧運同步舉行。391989年9月22日來自世界五大洲的167個會員國，組成的國際運動競技聯盟定名為帕拉林匹克(Paralympics)，簡稱帕奧。此一新組織取代了創立於1982年的前身身心障礙者世界運動協調委員會(International Co-ordination Committee of the World Sports Organization for the Disabled；ICC)，成立的宗旨是要為任何體能狀況的身心障礙者，發展最佳運動的能力。帕拉林匹克所推崇的價值是勇氣、果敢、鼓舞與平等。由於組織逐漸發展壯大，終於在1990年
22、組成一個全球性的非營利組織，稱為國際帕拉林匹克委員會(International Paralympic Committee；IPC)。40目前該委員會的最高決策中心為代表大會(general assembly)，決策成員來自四大運動相關團體：國際運動聯盟(International Sports Federation；IFs)、國家帕拉林匹克委員會(The National Paralympic Committees；NPCs)、國際殘障運動總會(International Organizations of Sport for the Disabled；IOSDs)以及帕拉林匹克區域組織(Re
23、gional Organizations；IPC Regions)。帕拉林匹克奧運會通常是在一般奧運會結束不久後，將同一比賽場地重新經過調整後隨即展開。從1960年第一次羅馬帕拉林奧運，有23國的400位運動員參加；到2008年北京帕奧有超過140國的4,000多位運動員參加，吸引全球至少3億人觀賞電視轉播，而且現今每年在世界各地有300場以上的國際賽會，吸引成千上萬的身心障礙運動員與觀眾，帕拉林匹克的發展實是有目共睹。41國際輪椅與截肢者運動聯盟國際輪椅與截肢者運動聯盟(International Wheelchair and Amputee Federation；IWAS)的發展是歷經約5
24、0年的蛻變與進化而產生的；IPC原是由早年Stoke Manderville醫院的組織擴大發展而成，當初的比賽規模與規則也是Ludwig Guttmann醫師與醫院的同僚所創立，42但是他們並沒有因IPC的擴張而放棄推廣肢體障礙者運動的初衷，在1961年成立了國際史托克曼德維競賽委員會(International Stoke Manderville Games Committee)，持續辦理國際性的肢體障礙競賽，1972年此一組織改名為國際史托克曼德維競賽聯盟(International Stoke Manderville Games Federation；ISMGF)，1990年再改名為國際
25、史托克曼德維輪椅運動聯盟(International Stoke Manderville Wheelchair Sports Federation；ISMWSF)。43然而，由於此一組織的比賽資格侷限於肢體障礙者，因此在ISMWSF發展的同時，一個為肢體障礙以外的身心障礙者運動組織也持續進展；1964年，國際身心障礙者運動聯盟(International Sports Organization for the Disabled；ISOD)由Guttmann醫師領導成立了，但直到2004年，兩個源頭相同但障礙別不同的組織才合併為國際輪椅與截肢者運動聯盟。44國際殘障運動總會國際殘障運動總會(In
26、ternational Organization of Sports for the Disabled；IOSD)為IPC所認定的全球性殘障運動組織，也是與IPC同步的夥伴團體。會員可以被選為IPC的委員，參與IPC的運作，並接受IPC委託辦理各種賽會。該會辦理活動種類繁多，包括從社區草根性的小分會所辦理的在地普通活動到國際頂尖運動員的競賽。45目前總會督導與認定四個團體會員所辦理的賽會與活動，這些團體因性質不同，主辦不同障別的單項運動比賽或綜合性的活動，他們分別是國際腦性麻痺運動與休閒協會(Cerebral Palsy International Sports and Recreation
27、Association；CPISRA)、國際盲人運動聯盟(International Blind Sports Federation；IBSA)、智能障礙者國際運動聯盟(International Sports Federation for Persons with an Intellectual Disability；INAS-FID)，以及IWAS。46國際特殊奧林匹克委員會國際特殊奧林匹克委員會(Special Olympics International；SOI)是國際奧林匹克委員會(International Olympic Committee；IOC)所認同的國際性身心障礙運動競賽
28、組織，專門提供智能障礙者經常性的運動會。它與國際奧運會一樣，每四年各舉辦一次，然而夏季與冬季運動會錯開舉行，因此每兩年即有一次夏季或冬季特殊奧運會。47特殊奧運會之宗旨是藉由運動訓練與競技，使智障者身、心、靈受益，家庭與社區在參與與觀察中取得共識，接受智障者並使他們獲得該有的平等與尊重。因此，特殊奧運會有其草根性的特點，即是智障運動員與家屬、教練、義工、觀眾們，在融合的氣氛中一起參與活動，共同打造技能、勇氣、分享、歡樂的特奧精神。特殊奧運會創始於美國甘迺迪總統的家族，由於甘迺迪總統的大姐蘿絲瑪莉(Rosemary Kennedy)本身是智障者，故甘家長久以來對智障者福利的推動不餘遺力。因此，從
29、1963年尤妮斯甘迺迪史萊佛(Eunice Kennedy Shriver)在馬里蘭州的洛克威爾市(Rockville,Maryland)開辦智障者的夏令營開始，到了1968年正式成立組織，並將總會設於華府。48智障者的運動訓練與競賽風氣逐漸在美國各州、各區域，以至於世界各國發展起來，由於組織逐漸發展與壯大，特奧會又將全世界會員分為六區運作，包括亞太區、歐洲歐亞區、拉丁美洲區、北美洲區、中東與北非區，以及非洲東西南區。如今特殊奧運在全世界160個以上的會員國，每年在各地舉辦200多項運動競賽，服務超過225萬名的智障者。49身為前奧運選手、美國著名演員、美國加州州長，也是史萊佛家族女婿的阿諾史
30、瓦辛格(Arnold Schwarzenegger)，曾為特殊奧運下一註腳：特殊奧運讓智障者站了起來，幫助他們如鷹展翅上騰，特殊奧運就是送大鷹翱翔藍天的風。50國際聽障奧林匹克委員會國際聽障奧林匹克委員會又稱達福林匹克(Deaflympics)，它的賽會歷史悠久僅次於奧林匹克；有史以來首次的國際身心障礙運動會於1924年在巴黎舉行，除了因第二次世界大戰曾經中斷之外，每隔四年舉辦一次，1949年開始再增加冬季達福林運動會。51在歷史上，此組織經歷了三個時期的改變：1.19241965年：原名為國際聾人運動會(International Games for the Deaf)，也經常被稱為國際無聲
31、運動會(International Silent Games)。2.19661999年：更名為世界聾人運動會(World Games for the Deaf)，有時被稱為世界無聲運動會(World Silent Games)。3.2000年迄今：定名為達福林匹克。52聽障運動員的資格是優耳聽力至少為55分貝，為了公平起見，選手於比賽中均不得使用任何助聽器。不同於一般比賽的是，達福林匹克在徑賽項目中使用閃燈，在足球比賽中則使用旗幟取代哨音。第一屆在巴黎的比賽有9個歐洲國家的145位運動選手參加，到2005年澳洲的墨爾本賽會有3,200位選手參加，以及2009年在台北舉行的聽障奧運，來自世界的運
32、動選手增加到4,000多人，可見達福林匹克仍持續在增長中。53國際智障者運動聯盟國際智障者運動聯盟(International Sports Federation for Para-atheletes with an Intellectual Disability；INAS)成立於1986年，一開始只有14個會員國，但持續成長之下，如今已有約60個會員國，它也是國際帕拉林匹克奧運會的成員，不同於國際特殊奧運會的是，運動員的智力障礙發生於18歲之前，且智商在75及75以下，他們全是優秀的運動員，志在競技與得勝。541994年曾經命名為INAS-FMA，1996年又改名為INAS-FID，並於同年
33、開始參加帕拉林匹克奧運。由於2000年在澳洲雪梨的帕拉林奧運涉及選手身分違法事宜，被禁賽至2009年。在2009年11月，該聯盟重新恢復帕拉林奧運參賽資格，並於2010年更改為本名，得以參加2012年倫敦的帕拉林匹克奧運。55各國適應體育競技運動組織以美國為例美國由於運動風氣興盛，加上運動產業與經濟較為發達，因此運動組織團體的設置與經營值得參考。另外，除了在重要國際賽會，如帕拉林匹克奧運、聽障奧運等成為主要會員之外，美國的全國性、全國分區、各州、各郡、各城市與地方組織團體相當眾多複雜，茲就其中較為重要者說明如下。56美國失能者運動美國聾人運動聯盟美國盲人運動員協會美國侏儒症運動協會美國輪椅運動
34、協會國家殘障運動聯盟美國另類肢體障礙運動協會其他57美國失能者運動美國失能者運動(Disabled Sports U.S.A.；DSUSA)係由越戰退伍軍人於1967年所成立，在成立30年間曾數度更名，至1994年正名後迄今。以運動與競技都是復健的觀念，辦理體適能訓練，培育物理治療、職能治療、體適能訓練員、適應體育教師等，並以社區活動為本位，推動多種單項運動包括水上運動、自行車、馬術、滑雪、高爾夫等。58美國聾人運動聯盟美國聾人運動聯盟(USA Deaf Sports Federation；USADSF)創立於1945年，原名為美國聾人運動協會(American Athletic Associ
35、ation for the Deaf)，1998年改名後沿用至今。會員為優耳聽力損失55分貝以上的聽覺障礙者，但在任何比賽中既不採用分級制度，也不得使用任何形式的助聽器，但會依性別與年齡不同分類比賽。59此會包含18個全國性的分會，負責辦理地區性的賽會並協助辦理全國及國際性的賽會，它們均以提升聽障者自我尊重、提倡運動精神、促進聽障者體適能作為普遍性的價值，以滿足聽障運動與休閒權利為目的。60美國盲人運動員協會美國盲人運動員協會(United States Association of Blind Athletes；USABA)成立於1976年，會員加入的條件是必須為視覺障礙者。視覺障礙依其嚴重
36、度分為三級，參加比賽時，會員依照性別、年齡與視力程度採取分級制進行比賽。61美國侏儒症運動協會美國侏儒症運動協會(Dwarf Athletes Association of America；DAAA)成立於1985年，主要是提供身材矮小障礙者，如軟骨錯生(hypochodroplasia)、軟骨營養障礙(chodrodystraplasia)、軟骨發育不全(achondroplasia)以及軟骨畸形(dystrophic dysplasia)患者運動與休閒的機會。1993年在美國芝加哥舉辦第一屆運動會，後續每4年舉辦一次，由於第二屆運動會在英國，第三屆在加拿大舉行，因此數年內就形成了國際侏儒運
37、動聯盟(International Dwarf Athletes Federation；IDAF)。62美國輪椅運動協會早在1956年就有國家輪椅運動協會(NWAA)的創立，成員為第二次世界大戰的榮民，1994年改名為美國輪椅運動協會(Wheelchair Sports,USA；WSUSA)後，會員也包括女性與四肢癱瘓者，更擴大組織服務的對象與任務。此會如今包含14個地方性分會，經常性的辦理各地區青少年運動休閒賽會，並協助辦理全國及國際性的賽會，目前推廣的運動項目包括田徑、射箭、射擊、游泳、舉重、桌球等項。63國家殘障運動聯盟國家殘障運動聯盟(National Disability Sport
38、s Alliance；NDSA)的前身是成立於1978年的腦性麻痺運動協會，當時服務對象為腦性麻痺、腦部創傷以及中風患者，2001年更名以便服務更多類型的身心障礙者。此聯盟的口號是人人運動(sports for all)，旨在推動所有類型障礙者的運動，並強調培育滾球、保齡球、自行車、馬術、游泳、室內輪椅足球以及田徑等方面的年輕族群選手。64NDSA既是以社區為基礎的組織，而且也是美國奧運委員會與國際奧運委員會的會員，每年舉辦全國身心障礙運動會，並為美國選拔帕拉林匹克奧運的代表隊選手。65美國另類肢體障礙運動協會由於具有特殊的肢體障礙，如多發性硬化症、肌肉萎縮症或成骨不全等10類較為少見的障礙，
39、此類運動選手難與其他障礙的選手公平競爭，因此美國另類肢體障礙運動協會(US Les Autres Sports Association；USLASA)專為他們提供運動訓練諮詢，並且辦理地方性、全國性與國際性賽會活動。66其他除了傳統的運動組織之外，為因應障礙類別需求的不同以及新進發展的運動項目，美國還有許多新興的適應休閒組織團體(Adapted Recreation Organizations,2001)：1.美國輪椅桌球協會(American Wheelchair Table Tennis Association)。2.美國輪椅舉重協會(US Wheelchair Weightlifting
40、 Association)。3.國際輪椅飛行者(International Wheelchair Aviators)。4.荒野輪椅基金會(Wilderness On Wheels Foundation)。675.國家輪椅射擊聯盟(National Wheelchair Shooting Federation)。6.國家輪椅壘球協會(National Wheelchair Softball Association)。7.障礙者浮潛協會(Handicapped Scuba Association)。8.特殊兒童瑜珈協會(Yoga for the Special Child)。9.美國盲人滑雪基金會
41、(American Blind Skiing Foundation)。10.美國盲人高爾夫協會(US Blind Golf Association)。11.盲人露營假期(Visions/Vacation Camp for the Blind)。12.截肢者高爾夫球協會(National Amputee Golf Assoication)。13.北美洲殘障騎馬協會(North American Riding for the Handicapped Association)。68國內主要競技運動組織我國適應體育的發展起步較晚，適應體育師資系統不像一般的師資培育體系，至今仍未明文設立（潘裕豐，199
42、7）。近30年以來，逐漸有身心障礙相關的專業人士，開始倡導適應體育運動，推廣身心障礙者的身體活動與休閒活動，從不同障礙類別的運動與健康促進，或社區與地方上的單項運動推廣，到與國際接軌的競技委員會都有，茲將一些重要機構與協會介紹於下。69中華民國殘障體育運動總會中華民國聽障者體育運動協會中華台北特殊奧運委員會其他70中華民國殘障體育運動總會有鑒於適應體育運動在歐美許多國家的發展，一群包括醫學界、教育界以及政治界的有心專業人士，有志於開始在台灣提倡身心障礙者運動，遂於1984年在臺大醫院成立中華民國殘障體育運動總會此民間團體。目的在提升身心障礙者之運動能力、推動各項殘障運動項目、舉辦國內外的殘障運
43、動賽會，以及培養教練、裁判與優秀選手。71自1988年起，陸續加入重要的國際組織，如身心障礙者世界運動協調委員會、國際殘障體育運動總會、國際史托克曼德維輪椅運動聯盟、國際視障者運動總會、國際智障者運動聯盟以及與國際輪椅籃球總會(IWBF)等，致力與國際組織接軌，提升台灣的競技水準，近年來更協助選手與教練代表台灣參加國際競賽，其優秀的競賽成績有目共睹。72中華民國聽障者體育運動協會中華民國聽障者體育運動協會是國際奧運委員會所認定的組織，也是國際聽障奧運（達福林匹克）的會員，目的在爭取聽障者的體育平權，以培養聽障者健康身體與健全人格。該會除了與達福林匹克同步推動聽障者運動事務之外，一般的業務包括推
44、動台灣聽障者的競技、休閒、訓練與研習活動，針對聽障選手的業務則包括選拔、訓練、比賽與輔導等。732009年此會與台北市政府聯合主辦第21屆國際聽障奧運會，是為亞洲與台灣地區首度主辦國際級聽障賽會的創舉。目前該會致力於爭取主辦亞太區的聽障運動賽會以及各種單項錦標賽，未來數年內將主辦的賽會有世界聽障桌球賽、亞太聽障運動會、亞太聽障保齡球比賽、世界盃聽障籃球錦標賽等。74中華台北特殊奧運委員會台灣與國際特殊奧運會(SOI)的接觸始於1981年，當時有兩位美籍人士率領台灣6位選手參加第二屆冬季特殊奧運會，直到1990年才申請入會成為第三級正式會員，自1992年起，中華民國智障者體育運動協會成立，直接負
45、責有關特殊奧運的事務。該會秉持特殊奧運會的宗旨，不僅為台灣智障者提供經常性的奧運模式的運動訓練以及比賽機會，也提供家長參與全球特奧家庭經驗分享與交流的機會。75特殊奧運會的比賽項目有別於其他運動賽會，如拳擊、擊劍、射擊、柔道、空手道及武術類等，凡不符合國際特奧會最低健康與安全標準，而且可能危害運動員健康或安全者，均列為禁止的運動項目。特殊奧運會的另一特色是鼓勵各地分會推動非運動項目，以協助並支持智障者及其家庭的健全發展，這些項目包括：家庭支援網絡計畫、運動員領袖計畫、青少年高峰會議、健康運動員計畫、志工訓練、執法人員火炬路跑，以及小小特奧運動員計畫等。76其他由於台灣的運動組織團體仍處於起步階
46、段，除了行政院與各縣市的體育委員會設有特殊體育（或殘障運動）委員會之外，近二十多年來民間組織也陸續成立，推動不同障礙類別或不同單項的運動，如：1.中華民國脊椎損傷者輪椅體育運動協會。2.中華民國視障者體育運動協會。3.中華民國截肢者體育運動協會。774.中華民國腦性麻痺者體育運動休閒協會。5.中華民國弱智者體育運動競技協會。6.中華民國關懷身心障礙者運動舞蹈協會。7.社團法人中華視障者路跑運動協會。8.中華民國傷健策騎協會。9.臺灣馬術治療中心身心障礙者馬術運動 與復健。10.台灣盲人棒球組織。7811.台北市肢體殘障運動協會。12.新竹市殘障運動發展協會。13.台南縣殘障運動推展協會。14.台南市身心障礙運動協會。15.巨人輪椅籃球隊。7980
