1、成分残缺或赘余成分残缺或赘余按现代汉语的结构规律，凡是应该有的按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，就是句子的成分而没有，就是句子的成分残缺成分残缺。句。句子的成分残缺会导致意思模糊不清，甚子的成分残缺会导致意思模糊不清，甚至不可理解。相反，因滥用词语而造成至不可理解。相反，因滥用词语而造成重复的，就是重复的，就是成分赘余成分赘余。高考经典试题分析高考经典试题分析1 例例1 1、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。很高的评价。例例2 2、昨天是转会截止日期的最后一天，、
2、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到中国足协又接到2525名球员递交的转会申请。名球员递交的转会申请。什么什么毛病？毛病？成分残缺，缺主语，成分残缺，缺主语，动词动词“给予给予”的主语不存在的主语不存在 成分赘余，成分赘余，“截止日期截止日期”和和“最后一天最后一天”重复重复 例例1 1、经过学习，使我提高了文化水平。、经过学习，使我提高了文化水平。例例2 2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。学们的赞扬。例例3 3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。体力和思维都大不如以前。（“
3、得到得到”的主语是什么？改为的主语是什么？改为“由于这样好的由于这样好的成绩，她得到了成绩，她得到了.”）（1 1）滥用介词造成主语残缺）滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了）（由于、通过、经过、由于、为了）主语残缺主语残缺1 1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程路等规定路线跑完全程42.19542.195公里。公里。2 2、20032003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期
4、增长成了第一季度的计划，比去年同期增长10%10%。运动员运动员产量产量（2 2）暗中更换主语暗中更换主语 不能把前一分句的宾语当作后一分不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。句的主语。主语残缺主语残缺1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。分析：在分析：在“兴趣兴趣”的后面加的后面加“的情的情况况”分析：在分析：在“注册注册”的后面加的后面加“制度制度”（3 3）定语过长，丢掉了中）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。心词，造成主语残缺
5、。主语残缺主语残缺 1 1、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。出一双脏兮兮的手。2 2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。在在“李师傅李师傅”的后面加上的后面加上“走走”（1 1）句首陈述对象缺乏相应）句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。谓语残缺。将将“南堡人民南堡人民”与与“经过经过”交换位交换位置置
6、谓语残缺谓语残缺 1 1、他就主动参与社会灾难性事故处理，化解、他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。风险，安定社会生活的责任。2 2、鲁迅在孔乙己中的孔乙己是受到封建科举制、鲁迅在孔乙己中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。度毒害的无数个读书人中的一个。（1 1）动宾结构或主谓结）动宾结构或主谓结 构短语做宾语构短语做宾语谓语残缺谓语残缺塑塑造造承担承担 1 1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安排专项经费一亿元，用于加强获悉：国家已安排专项经费一亿元，用于加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。防
7、治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。2 2、阅读一篇文学作品，不仅要完整准确地、阅读一篇文学作品，不仅要完整准确地理解，而且要切实把握住。理解，而且要切实把握住。在句末加在句末加“工作工作”。（1 1）误把宾语的修饰语当作宾语误把宾语的修饰语当作宾语在句末加在句末加“其思想内容其思想内容”。宾语残缺宾语残缺 1 1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝子一样，体形在安静时完全像一根树枝 2 2、这次学术会，收获很大，时间并不、这次学术会，收获很大，时间并不长。长。而且而且虽然虽然关联词残缺关联词残缺 1 1、我真后悔，怎么为一时的意见
8、不合，、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？2 2、一个人的性格不是天生的，而是他的、一个人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。家庭出身、生活环境和经历决定的。与，与，“与与朋友朋友”由由介词残缺介词残缺赘余赘余重复多余罗嗦。高考有时单独考查，有时与其他语病综合考查。重复多余罗嗦。高考有时单独考查，有时与其他语病综合考查。重复有的是重复有的是字面上的重复字面上的重复，有的是，有的是语意上的重复语意上的重复，有的是，有的是修饰修饰语的重复语的重复，有的是，有的是句子的重复。句子的重复。（1）主语多余）主语多
9、余 例例1：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。出了多少宝贵的生命。分析分析1：前边有了主语：前边有了主语革命前辈革命前辈，因而，因而他们他们不必要有。不必要有。例例2：我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。：我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。分析分析2，原因原因与后与后因为因为重复重复,因去掉因去掉的原因的原因或或因为因为（2）谓语多余：）谓语多余：例例l：上次从你院借来的讲义：上次从你院借来的讲义,正在进行打印正在进行打印,上课前可以发到学上课前可以发到学生手中。生手中。例
10、例2：篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。：篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。例例3：同学们正在努力复习，迎接高考到来。：同学们正在努力复习，迎接高考到来。分析分析1：“进行进行”多余多余,应去掉应去掉 分析分析2：“打打”多余应删去多余应删去 分析分析3：“迎接迎接”的是的是“高考高考”，而不是，而不是“到来到来”，故应删去。，故应删去。（3）宾语多余：）宾语多余：例例1：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。例例2 法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说
11、总集了小说总集人间悲剧人间悲剧的编写。的编写。(的编写的编写多余多余,应去掉应去掉)分析分析1：“的地方的地方”多余，应去掉多余，应去掉 分析分析2：“的编写的编写”多余多余,应去掉应去掉 3 3、不知不觉就走了十里路左右的距离。、不知不觉就走了十里路左右的距离。（4）虚词多余是误用的一种表现。）虚词多余是误用的一种表现。这部电视剧是根据曹禺的剧本这部电视剧是根据曹禺的剧本雷雨雷雨而改编的。而改编的。随着农村经济形势的好转，使农民的购买力有了较大幅度随着农村经济形势的好转，使农民的购买力有了较大幅度的提高。的提高。教育局已责成了学校处理这个问题。教育局已责成了学校处理这个问题。分析：例的分析：
12、例的“而而”字，是套用文言格式，在现代汉语里，字，是套用文言格式，在现代汉语里，这种场合不需要什么连接，这里的这种场合不需要什么连接，这里的“而而”字应删去。字应删去。例的例的“使使”字是滥用，不仅赘余，而且使句子没有主语，字是滥用，不仅赘余，而且使句子没有主语，应删去。应删去。例（例（3）的）的“了了”表示某一动作已经完成，而表示某一动作已经完成，而“责成责成”本身就本身就含有动作结束的意思，它后面的含有动作结束的意思，它后面的“了了”字完全没有必要，应字完全没有必要，应删去，再说删去，再说“了了”与前面的与前面的“已已”，在意思上也有重复。，在意思上也有重复。牛刀小试牛刀小试1 1、只会空
13、想的人一切都只会付诸于东流之水。、只会空想的人一切都只会付诸于东流之水。2 2、消费者权益保护法消费者权益保护法深受广大消费者所深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意思，使欢迎，因为它强化了人们的自我保护意思，使消费者的权益得到最大限度的保护。消费者的权益得到最大限度的保护。（5）定语的多余是堆砌的表现。）定语的多余是堆砌的表现。收回香港主权的那一天是我们全民族最为高兴愉快的一天。收回香港主权的那一天是我们全民族最为高兴愉快的一天。我们都是中华民族的炎黄子孙，都是龙的传人，共同的理我们都是中华民族的炎黄子孙，都是龙的传人，共同的理想和事业把我们的心连结在一起。想和事业把我们的心连结
14、在一起。来到上海，我看到了一幢幢既高大又巍峨的楼房。来到上海，我看到了一幢幢既高大又巍峨的楼房。分析：例中分析：例中“高兴高兴”和和”愉快愉快”是意思相近的词语，连在是意思相近的词语，连在一起，意思重复，应删去一个。一起，意思重复，应删去一个。例中例中“中华民族中华民族”与与“炎黄炎黄”意思重复。意思重复。“炎黄炎黄”、“华华夏夏”、“神州神州”、“九州九州”都是都是“中华民族中华民族”的别称，不要的别称，不要堆砌使用。堆砌使用。例中例中“巍峨巍峨”即高大雄伟的样子，即高大雄伟的样子，“高大高大”“”“巍峨巍峨”这对这对近义词应去掉一个。近义词应去掉一个。（6）状语的多余是重复的表现。）状语的
15、多余是重复的表现。在状语的位置上使用同义或近义的词语，两个状语在意在状语的位置上使用同义或近义的词语，两个状语在意义上没什么区别，造成状语重复。义上没什么区别，造成状语重复。夜深了，张老师仍然还在伏案读书。夜深了，张老师仍然还在伏案读书。他极其详尽细致地讲述了一个动人的故事。他极其详尽细致地讲述了一个动人的故事。分析：例中分析：例中“仍然仍然”和和“还还”是表示同一是表示同一个意思的个意思的副词，两者连用，造成状语多余的毛病，应删去一个。副词，两者连用，造成状语多余的毛病，应删去一个。例中例中“详尽详尽”和和“细致细致”区别不大，删去一个。区别不大，删去一个。（7）其它重复形式。）其它重复形式
16、。这个礼堂最多可坐一千人之多。这个礼堂最多可坐一千人之多。我这是第一次读巴尔扎克的作品。因此读得特别细心仔我这是第一次读巴尔扎克的作品。因此读得特别细心仔细。细。看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任重大。看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任重大。我们常在国外的同志们，往往能理解原文，但缺乏语汇，我们常在国外的同志们，往往能理解原文，但缺乏语汇，常有语言不够用的感觉，找不出好的中文来表达它，总觉常有语言不够用的感觉，找不出好的中文来表达它，总觉语言不够丰富。语言不够丰富。“常有常有感觉感觉”跟最后一个分句重复，可删去。跟最后一个分句重复，可删去。初秋的天气凉爽多了，太阳已不像夏天那样炎初秋的
17、天气凉爽多了，太阳已不像夏天那样炎热地悬挂在高空。热地悬挂在高空。（太阳不（太阳不“悬挂在高空悬挂在高空”还站在地上？）还站在地上？）应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。而不能低于试用期工资。下午我买了些卫生洁具。（卫生与洁重复）下午我买了些卫生洁具。（卫生与洁重复）凯旋而归。（凯旋本就是胜利归来之意凯旋而归。（凯旋本就是胜利归来之意)加强德育教育。加强德育教育。(德育就是道德品质的教育德育就是道德品质的教育)付诸于实践。付诸于实践。(诸是之于的意思诸是之于的意思)无声的潜台词。无声的潜台词。(潜是无声之意潜是无
18、声之意)众多莘莘学子。众多莘莘学子。(莘莘形容很多莘莘形容很多)报刊杂志。报刊杂志。(报刊指报纸和杂志报刊指报纸和杂志)邂逅相遇。邂逅相遇。(邂逅指偶然撞见邂逅指偶然撞见)在使用某些成语或惯用语时容易出现语意重复。在使用某些成语或惯用语时容易出现语意重复。熟记典型错例，能帮助我们快速定位语病。熟记典型错例，能帮助我们快速定位语病。下列各句中，依次找出赘余之处：下列各句中，依次找出赘余之处：1.学习先进楷模学习先进楷模 2.欢迎领导到我校莅临指导工作欢迎领导到我校莅临指导工作 3.我心里一直耿耿于怀我心里一直耿耿于怀 4.4月月1日是截止日期的最后一天日是截止日期的最后一天5.令人威慑的军事力量
19、令人威慑的军事力量 6.这其中有问题这其中有问题7.爵士乐正方兴未艾爵士乐正方兴未艾 8.被人贻笑大方被人贻笑大方9.造成人民的生灵涂炭造成人民的生灵涂炭 10.我的拙见、您的令尊我的拙见、您的令尊11.不要妄自菲薄你自己不要妄自菲薄你自己 12.托尔斯泰诞辰托尔斯泰诞辰100周年纪念日周年纪念日13.控防甲流是目前的当务之急控防甲流是目前的当务之急14.大地大地的的付梓付梓刻印使他很兴奋刻印使他很兴奋(古时雕版刻书以梓木为上，古时雕版刻书以梓木为上，后因称书籍刊印为后因称书籍刊印为“付梓付梓”。)抓住标志，当机立断1 1下列句子没有语病的一项（下列句子没有语病的一项（）、县、县“科技下乡科技
20、下乡”小分队来到桃花乡，大约半个小小分队来到桃花乡，大约半个小时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。、目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次、目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。发生。、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。领取固定数额的生活费。、艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，、艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭
21、到破坏。一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏。2 2下列句子没有语病的一项（下列句子没有语病的一项（）、国家与国家之间的争端应通过谈判来解决，而不、国家与国家之间的争端应通过谈判来解决，而不应诉诸于武力或以武力相威胁。应诉诸于武力或以武力相威胁。、曹雪芹晚年在西山完成了、曹雪芹晚年在西山完成了石头记石头记的写作，但的写作，但无力付梓印刷。无力付梓印刷。、对于那些情节严重的犯了罪的干部，特别是占据、对于那些情节严重的犯了罪的干部，特别是占据重要职位的干部，我们必须依法给以严厉的法律制裁。重要职位的干部，我们必须依法给以严厉的法律制裁。、开会前他滔滔不绝，这会儿轮到他发言了却缄口、开会前他滔滔
22、不绝，这会儿轮到他发言了却缄口不语，其中原因，恐怕只有他自己清楚。不语，其中原因，恐怕只有他自己清楚。3 3下列句子没有语病的一项（下列句子没有语病的一项（）、这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一、这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此，我们必须要有一个正确的步深化改革的进行。对此，我们必须要有一个正确的认识。认识。、他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读、他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。小报就被老乡们索要一空。、倡导并鼓励多写多演现
23、代戏是建设社会主义精神、倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要，否则，拿不出新的作品来，就难于抵制文明的需要，否则，拿不出新的作品来，就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。一些不健康的甚至低级庸俗的东西。、这所大学的一些学生语文水平实在低下，传扬出、这所大学的一些学生语文水平实在低下，传扬出去，准会贻笑大方，影响学校的声誉。去，准会贻笑大方，影响学校的声誉。4 4下列句子没有语病的一项（下列句子没有语病的一项（）、他处事谨慎，善于思考，也很有主见，对别人的、他处事谨慎，善于思考，也很有主见，对别人的意见从来不随便意见从来不随便苟同苟同。(轻率地表示同意轻率地表示同意)、我的拙
24、见，归根结蒂一句话：挣钱才是硬道理。、我的拙见，归根结蒂一句话：挣钱才是硬道理。、我从内心深处向你表示由衷的祝贺，希望你在今、我从内心深处向你表示由衷的祝贺，希望你在今后的人生旅途中再接再厉，争取更大胜利。后的人生旅途中再接再厉，争取更大胜利。、中华民族再也不是一个四分五裂、任意被帝国主、中华民族再也不是一个四分五裂、任意被帝国主义列强践踏和掠夺的民族了。义列强践踏和掠夺的民族了。“苟苟”即即“随便随便”“拙见拙见”为为“谦词，自己的见解谦词，自己的见解”，和，和“我的我的”重复重复5 5下列句子没有语病的一项（下列句子没有语病的一项（）、在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主、在这次
25、民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。来宾的热烈欢迎。、如何才能让大家富起来？关键的问题是知识在起决定、如何才能让大家富起来？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。往是以知识的充实为前提的。、艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，、艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，我们需要采取紧急行动制
26、止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。、经考证，我国的悬棺葬历史从春秋战国开始，一直延、经考证，我国的悬棺葬历史从春秋战国开始，一直延续到明清。而包括龙虎山在内的武夷山山脉地区是我国乃续到明清。而包括龙虎山在内的武夷山山脉地区是我国乃至周边地区古悬棺的发源地。至周边地区古悬棺的发源地。成分残缺成分残缺1 1、漫山遍野到处都是水果：梨、苹果、柿、漫山遍野到处都是水果：梨、苹果、柿子子 2 2、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。试用期工资而不能低于试
27、用期工资。3 3、法国著名作家巴尔扎克以毕生的精力完成了、法国著名作家巴尔扎克以毕生的精力完成了人间喜剧人间喜剧的编写的编写4 4、“你给我继续唱下去。你给我继续唱下去。”六十七岁的财主老六十七岁的财主老太太用手指着演员大声呵斥着。太太用手指着演员大声呵斥着。5 5、我这次考不好的原因是因为我没有按老师要、我这次考不好的原因是因为我没有按老师要求仔细审题。求仔细审题。6 6、刘小阳同志被当选为我县副县长、刘小阳同志被当选为我县副县长。主语重叠主语重叠谓语重复谓语重复状语多余状语多余虚词（关联词多余）虚词（关联词多余）有些词本身就含有被动义，有些词本身就含有被动义，“被被”字多余字多余宾语可有可
28、无宾语可有可无成分的赘余成分的赘余牛刀小试牛刀小试1 1、漫山遍野到处都是水果：梨、苹果、柿、漫山遍野到处都是水果：梨、苹果、柿子子 2 2、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。试用期工资而不能低于试用期工资。3 3、法国著名作家巴尔扎克以毕生的精力完成了、法国著名作家巴尔扎克以毕生的精力完成了人间喜剧人间喜剧的编写的编写4 4、“你给我继续唱下去。你给我继续唱下去。”六十七岁的财主老六十七岁的财主老太太用手指着演员大声呵斥着。太太用手指着演员大声呵斥着。5 5、我这次考不好的原因是因为我没有按老师要、我这次考不好的原因
29、是因为我没有按老师要求仔细审题。求仔细审题。6 6、刘小阳同志被当选为我县副县长、刘小阳同志被当选为我县副县长。主语重叠主语重叠谓语重复谓语重复状语多余状语多余虚词（关联词多余）虚词（关联词多余）有些词本身就含有被动义，有些词本身就含有被动义，“被被”字多余字多余宾语可有可无宾语可有可无成分的赘余成分的赘余牛刀小试牛刀小试句子主干的重复句子主干的重复定语、状语的多余定语、状语的多余虚词多余：关联词虚词多余：关联词的多余；的多余；“被被”字字的多余的多余赘余赘余残缺残缺缺主语缺主语缺谓语缺谓语缺宾语缺宾语缺关联词缺关联词缺介词缺介词审主干的搭配审主干的搭配注意分句逻辑关系注意分句逻辑关系注意动词
30、前面的状语注意动词前面的状语 分析中心词，对照分析中心词，对照修饰词，注意抓近义修饰词，注意抓近义词（重要的有左右、词（重要的有左右、大约、近、上下等）大约、近、上下等）看句中是否有重叠的看句中是否有重叠的意思。意思。成分残缺或赘余成分残缺或赘余现整理常见累赘词语，对此考点作简要分析。现整理常见累赘词语，对此考点作简要分析。1.报刊杂志。报刊杂志。刊意即杂志，删去杂志两字。刊意即杂志，删去杂志两字。2.互相厮打。互相厮打。厮已含有互相的意思，删去互相。厮已含有互相的意思，删去互相。3.这其中这其中;这其间。这其间。其即这，删去这。其即这，删去这。4.见诸于见诸于;付诸于。付诸于。诸是文言中的一
31、个兼词，是之于诸是文言中的一个兼词，是之于的合音，应删去于字。的合音，应删去于字。5.否则不这样。否则不这样。否则就有不这样之意，删去不这样。否则就有不这样之意，删去不这样。6.大好良机。大好良机。良即很好，故应删去大好。良即很好，故应删去大好。7.十分万恶。十分万恶。万恶就是极端恶毒，删去十分。万恶就是极端恶毒，删去十分。8.亲眼目睹。亲眼目睹。目睹即亲眼看到，故应删去亲眼。目睹即亲眼看到，故应删去亲眼。9.共同协商。共同协商。协意思是共同合作协意思是共同合作,因此，应删去共同。因此，应删去共同。10.非常嗜好。非常嗜好。嗜好即极度爱好，故删去非常。嗜好即极度爱好，故删去非常。练习练习1：请
32、对下列词语：请对下列词语成分赘余成分赘余作简要分析作简要分析 炎热指天气十分热，再用十分修饰，炎热指天气十分热，再用十分修饰，纯属蛇足。纯属蛇足。酗已包含无节制之意，删去过度。酗已包含无节制之意，删去过度。公即共同的，一致意思为相同无分歧，公即共同的，一致意思为相同无分歧，两者重复，删一致。两者重复，删一致。顾就是到来的意思，删去前来。顾就是到来的意思，删去前来。临也是到来。故删到此。临也是到来。故删到此。启动指（仪器仪表等）开始工作，所启动指（仪器仪表等）开始工作，所以不必再用开始修饰。以不必再用开始修饰。优异就是不一般。很好优异就是不一般。很好,故删去十分。故删去十分。罕意为十分，故直说罕
33、见即可。罕意为十分，故直说罕见即可。旷课即无故缺课旷课即无故缺课,再以无故限制再以无故限制,实属多余实属多余。渴望就是迫切地希望，删去热切。渴望就是迫切地希望，删去热切。11.十分炎热。十分炎热。12.过度酗酒。过度酗酒。13.一致公认。一致公认。14.前来光顾。前来光顾。15.到此光临。到此光临。16.开始启动。开始启动。17.十分优异。十分优异。18.十分罕见。十分罕见。19.无故旷课。无故旷课。20.热切渴望。热切渴望。21.21.悬殊很大。悬殊很大。悬殊即相差很大，故删去很大。悬殊即相差很大，故删去很大。22.22.国际间国际间。际就是彼此之间，因此，应删去间或将际。际就是彼此之间，因
34、此，应删去间或将际改为家。改为家。23.23.多余的废话。多余的废话。废就是无用多余的，删去多余。废就是无用多余的，删去多余。24.24.多年的夙愿。多年的夙愿。夙的意思是一向有的，旧有的，删多夙的意思是一向有的，旧有的，删多年。年。25.25.初开先河。初开先河。先河已包含了初开的意思，再用初开修先河已包含了初开的意思，再用初开修饰，纯属蛇足。饰，纯属蛇足。26.26.过高的奢望。过高的奢望。奢即过分的，与过高的意思一样，语奢即过分的，与过高的意思一样，语意重复。意重复。27.27.无数莘莘学子。无数莘莘学子。莘莘即众多，用无数修饰多余。莘莘即众多，用无数修饰多余。28.28.葱绿的大葱。葱
35、绿的大葱。葱绿就是像葱那样绿，与大葱重复，葱绿就是像葱那样绿，与大葱重复，应将葱绿改为碧绿应将葱绿改为碧绿 。29.29.值得可歌可泣。值得可歌可泣。“可可”在此词中的意思为值得，故在此词中的意思为值得，故值得一词就是多余。值得一词就是多余。30.30.胜利凯旋归来。胜利凯旋归来。凯即胜利；旋即归来。只保留凯旋凯即胜利；旋即归来。只保留凯旋即可。即可。练习练习2：请对下列词语：请对下列词语成分赘余成分赘余作简要分析作简要分析 堪已有可以，能够之意，删去可。堪已有可以，能够之意，删去可。致致 已有给之意，删去给。已有给之意，删去给。更加与至关重复，保留其中一个即可。更加与至关重复，保留其中一个即
36、可。生灵涂炭的意思是使百姓陷入泥沼。生灵涂炭的意思是使百姓陷入泥沼。形容人民处于极端困苦的境地。已含形容人民处于极端困苦的境地。已含使人民的意思，故删去使人民。使人民的意思，故删去使人民。遗毒中的遗已有留下之意，连用累赘。遗毒中的遗已有留下之意，连用累赘。至少含有最低的意思，后面搭配的应至少含有最低的意思，后面搭配的应是确数，无须再用模糊语以上。是确数，无须再用模糊语以上。万一表示可能性极小的假设万一表示可能性极小的假设,与若重复与若重复。切忌不要均表示否定，修饰贪睡不当，切忌不要均表示否定，修饰贪睡不当，删去其中一个。删去其中一个。魅力就是迷人的，此词在课文魅力就是迷人的，此词在课文米洛米洛
37、斯的维纳斯斯的维纳斯中出现过，亦当是累赘。中出现过，亦当是累赘。涉及中的及就是到的意思，删去及。涉及中的及就是到的意思，删去及。31.可堪称。可堪称。32.致信给。致信给。33.更加至关重要。更加至关重要。34.使人民生灵涂使人民生灵涂炭。炭。35.留下的遗毒。留下的遗毒。36.至少至少以上。以上。37.万一若。万一若。38.切忌不要贪睡。切忌不要贪睡。39.迷人的魅力。迷人的魅力。40.涉及到。涉及到。41.41.被被所接受。所接受。文言句式文言句式“所所”即相当于现代即相当于现代汉语中的被。句中用了被字后，再用所字，多余。汉语中的被。句中用了被字后，再用所字，多余。42.42.年轻的小伙子
38、。年轻的小伙子。小伙子岂不是年轻人？用年轻修饰小伙子岂不是年轻人？用年轻修饰小伙子，纯属多此一举。小伙子，纯属多此一举。43.43.并非是。并非是。非是文言色彩较浓的一个词，不是的意思，非是文言色彩较浓的一个词，不是的意思，因此，其后不必再加是。因此，其后不必再加是。44.44.从心里由衷感谢。从心里由衷感谢。由衷就是从心里，故该词累赘。由衷就是从心里，故该词累赘。45.45.您的令尊。您的令尊。令尊是敬辞，用于称别人的父亲。因此，令尊是敬辞，用于称别人的父亲。因此，您的一词多余。您的一词多余。46.46.没想到受到不虞之誉。没想到受到不虞之誉。不虞不虞 就是就是 没有想到，与没没有想到，与没
39、想到重复。想到重复。47.47.全身被打的遍体鳞伤。全身被打的遍体鳞伤。遍体与全身重复。遍体与全身重复。48.48.将近将近4040以上。以上。将近与以上两个模糊量词重复，保将近与以上两个模糊量词重复，保留一个即可。留一个即可。49.49.卫生洁具。卫生洁具。洁就是卫生，只说洁具即可。洁就是卫生，只说洁具即可。50.50.酒水和饮料。酒水和饮料。酒水包含饮料，删去饮料酒水包含饮料，删去饮料练习练习3：请对下列词语：请对下列词语成分赘余成分赘余作简要分析作简要分析 邂逅里已包含相遇，故该句赘余。邂逅里已包含相遇，故该句赘余。囊括已含全部的意思。囊括已含全部的意思。楷模本身就是先进的。删去先进。楷
40、模本身就是先进的。删去先进。俩就是两个的意思。删去个。俩就是两个的意思。删去个。恍然指突然清醒的样子，故应删去突恍然指突然清醒的样子，故应删去突然。然。破天荒这个熟语是指从来未曾有过或破天荒这个熟语是指从来未曾有过或者是第一次，故该句赘余。者是第一次，故该句赘余。分手岂能是一方的行为？故相互多余。分手岂能是一方的行为？故相互多余。个中的意思是这其中的意思，已含这，个中的意思是这其中的意思，已含这，故应删去这。故应删去这。群众是集体名词，前面不必再加许许群众是集体名词，前面不必再加许许多多。多多。刻骨铭心已包含难忘之意，应删去难刻骨铭心已包含难忘之意，应删去难忘。忘。51、邂逅相遇。、邂逅相遇。52、囊括全部。、囊括全部。53、先进楷模。、先进楷模。54、俩个。、俩个。55突然恍然大悟。突然恍然大悟。56第一次破天荒。第一次破天荒。57相互分手。相互分手。58这个中原因。这个中原因。59.许许多多的群众。许许多多的群众。60刻骨铭心的难刻骨铭心的难忘的教训。忘的教训。
