《认知心理学》精品教案全套课件-绪论1.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:3602666 上传时间:2022-09-23 格式:PPT 页数:21 大小:485KB
下载 相关 举报
《认知心理学》精品教案全套课件-绪论1.ppt_第1页
第1页 / 共21页
《认知心理学》精品教案全套课件-绪论1.ppt_第2页
第2页 / 共21页
《认知心理学》精品教案全套课件-绪论1.ppt_第3页
第3页 / 共21页
《认知心理学》精品教案全套课件-绪论1.ppt_第4页
第4页 / 共21页
《认知心理学》精品教案全套课件-绪论1.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、认知心理学精品教案全套课件 绪论1了解现状与需求v认知心理学是怎样的一门学科?认知心理学的研究对象?认知心理学的研究方法?认知心理学与其他学科的关系?v为什么要学习认知心理学?v对这门课有什么希望和要求?课程简介vCognitive Psychologyv课程性质:心理学专业必修课。v学习要求:必须预修普通心理学、实验心理学、生理心理学等。v课程目标:通过本课程的学习,学生可以达成以下两个目标:其一,丰富心理学知识体系;其二,强化对个体认知活动的认识。v课程内容:本课程系统介绍认知心理学的基本原则和方法,以及对各种重要认知过程的研究,包括知觉、注意、记忆、表象、思维和言语等。课程大纲v绪论v知

2、觉v注意v记忆结构v短时记忆v长时记忆v表象v概念v问题解决v推理v言语v认知心理学新进展v认知心理学,王甦、汪安圣,北京大学出版社,1992年4月v认知心理学(第三版),Kathleen M.Galotti著,吴国宏译,陕西师范大学出版社,2005年10月v认知心理学(第三版),Robert J.Sternberg著,杨炳钧等译,中国轻工出 版社,2006年1月第一章 绪 论本章学习内容v什么是认知心理学?v心理学如何发展成为一门科学?v认知心理学怎样从心理学中发展起来?v其他学科对认知心理学的研究有哪些贡献?v认知心理学家用什么方法研究人的认知?v认知心理学当前的研究问题和研究领域有哪些?

3、什么是认知心理学?认知心理学是研究人如何 觉知、学习、记忆和思考 问题的一门学科。心理学如何发展成为一门科学?心理学的产生源于:心理学的产生源于:哲学哲学 生理学生理学心理学的哲学基础:心理学的哲学基础:理性主义(理性主义(Rationalist)经验主义(经验主义(Empiricist)理性主义理性主义 经验主义经验主义 Plato(约公元前约公元前428-348)Aristotle(约公元前约公元前384-322)理性思考理性思考 理论研究理论研究 经验和观察经验和观察 实证研究实证研究 没有任何实际观察的理性主义理论不可能成立,而没有任何实际观察的理性主义理论不可能成立,而无数的观察数据

4、缺乏一个理论框架也没有意义。无数的观察数据缺乏一个理论框架也没有意义。现代心理学研究现代心理学研究 依据理论研究实证数据,依据理论研究实证数据,用实证数据修正理论。用实证数据修正理论。Rene Descartes(1596-1650)John Locke(1632-1704)内省与反思优于经验方法内省与反思优于经验方法 尊崇经验研究尊崇经验研究 Immanuel Kant(1724-1804)辩证综合辩证综合Kant哲学与哲学与19世纪生理学世纪生理学的科学研究,最终使心理学在的科学研究,最终使心理学在19世纪最终成为一门独立的科学;对世纪最终成为一门独立的科学;对20世纪世纪50年代末期到年

5、代末期到60年代早期认知心理学的产生都起到积极影响。年代早期认知心理学的产生都起到积极影响。认知心理学怎样从心理学中发展起来?v构造主义(构造主义(Structuralism)Wilhelm Wundt Edward Titchener(18321920)(18671927)通过内省研究感觉经验通过内省研究感觉经验 所有意识可归结为:感觉所有意识可归结为:感觉 表象表象 情感情感 所有的心理现象都是由元素构成,强调意识结构。所有的心理现象都是由元素构成,强调意识结构。v机能主义(机能主义(Functionalism)William James(18421910)意识是连续变化的,强调意识的作用

6、和功能意识是连续变化的,强调意识的作用和功能机能主义机能主义 实用主义(实用主义(Pragmatism)联结主义(联结主义(Associationism)Hermann Ebbinghaus(18501909)Edward Lee Thorndike(18741949)事件和思想如何在思维中相互联系,从事件和思想如何在思维中相互联系,从而促成某种形式的学习。而促成某种形式的学习。行为主义(行为主义(Behaviorism)John Watson(18781958)B.F.Skinner(19041990)反对研究意识,主张研究行为;反对研究意识,主张研究行为;反对内省,主张用实验方法。反对内省

7、,主张用实验方法。格式塔心理学(格式塔心理学(Gestalt Psychology)Max Wertheimer Wolfgang Kohler 反对把意识分成元素,强调心理作为反对把意识分成元素,强调心理作为一个整体、一种组织的意义。一个整体、一种组织的意义。其他学科对认知心理学的研究有哪些贡献?生理心理学语言学人类学通信系统技术计算机技术认知心理学的产生v严密的行为实验设计,认知心理学在揭示人的感知觉、注意、记忆、思维等心理过程方面获得了巨大成功(1960-1975);v1967年Ulric Neisser 发表心理学历史上第一部以 Cognitive Psychology 命名的专著;v

8、1971年Cognitive Psychology 杂志出版;v1977年Cognitive Science杂志出版;v1989年Journal of Cognitive Neuroscience 创刊。认知心理学家用什么方法研究人的认知?v对照实验v生物心理学研究v自我报告v个案研究v自然观察v计算机模拟认知心理学当前的研究问题和研究领域有哪些?v认知心理学研究中的根本问题 先天与后天 理性主义与经验主义 结构与过程 领域一般与领域特殊 因果推论效度与生态效度 应用研究与基础研究 生物法与行为法 v认知心理学的重要思想只有在解释性理论下才能完全理解认知心理研究中获得的数据,但没有经验数据,理论就是空洞的;认知具有普遍实应性,但并非适应所有情况;认知过程相互影响,并与非认知过程相互影响;要用各种不同的科学方法研究认知;所有的认知心理学基础研究可以应用于实践,所有实践也可以应用于基础研究。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(《认知心理学》精品教案全套课件-绪论1.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|