1、2018 学年第一学期高一物理期中考试试卷一 .单选题（共 50 分，1-10 每题 2 分,11-20 每题 3 分）1.下列物理量中，属于矢量的是（ ）A. 加速度B. 质量C. 路程D. 时间【答案】A【解析】【详解】A、加速度是矢量，其方向与合外力方向相同，故A正确；B、质量、路程、时间都是只有大小，没有方向的标量，故BCD错误2.放在水平面上木块受到弹力，关于这弹力下述正确的是（ ）A. 就是物体的重力B. 是由于木块的形变而产生的C. 是由于桌面的形变而产生的D. 是由于木块和桌面的形变共同产生的【答案】C【解析】【详解】放在水平面上的木块受到水平面的支持力，这个力是弹力，这个弹力
2、是由于桌面发生形变时对木块的力，它不是木块的重力，故ABD错误，C正确故选C3.下列运动中的物体，能看作质点的有（）A. 研究跳水运动员的动作要领B. 研究地球的自转C. 确定在太平洋中航行的巨轮所处的位置D. 测量火车通过某一站牌的时间【答案】C【解析】研究跳水运动员转体动作时，不能看成质点，否则就没有动作了，故A错误；研究地球自转时，地球的大小和形状不能忽略不计，不可以看成质点，故B错误；确定在太平洋中航行的巨轮所处的位置，船的大小和形状对研究的问题没有影响，可以看成质点，故C正确；测量火车通过某一站牌的时间，火车的长度不能忽略不计，不能看成质点，故D错误故选C点睛：解决本题的关键掌握物体
3、能否看成质点的条件，物体能否看成质点不是看物体的大小，而是看大小形状在研究的问题中能否忽略4.下列关于路程和位移的说法中正确的是（ ）A. 位移就是路程B. 位移的大小永远不会等于路程C. 物体做直线运动，位移大小等于路程D. 位移是矢量，路程是标量【答案】D【解析】【分析】位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，位移的大小不大于路程，路程是标量，是运动路径的长度，当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程；【详解】A、路程没有方向，只有大小，是标量，是运动路径的长度，位移是矢量，位移是由初位置指向末位置的有向线段，故A错误，D正确；B、当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程，故
4、BC错误【点睛】位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小小于等于路程5.在描述物体运动时，我们引进了一些物理量和研究这些物理量的方法下列哪种方法是 研究平均速度这个概念（ ）A. 控制变量B. 理想化模型C. 等效替代D. 理想实验【答案】C【解析】【详解】为了简化运动过程，在研究变速运动的位移或时间时，我们常常将变速运动用平均速度等效为匀速直线运动故采用的是等效替代故ABD错误，C正确；故选C6.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A. 物体速度越大，则加速度一定越大B. 物体速度变化量越大，则加速度一定越大C. 物体速度变化越快，则加速度一定越大D. 物体运动
5、的速度随着加速度的减小一定减小【答案】C【解析】【详解】A. 物体的速度大，由于时间未知，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误；B. 根据a=v/t知，速度变化量大，由于时间未知，加速度不一定大，故B错误；C. 加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确；D. 当加速度方向与速度方向相同时，随着加速度减小，速度仍然增大，故D错误故选C.7.下列关于力的说法中，正确的是（）A. 只有直接接触的物体之间才有可能有力的作用B. 力可以脱离物体而单独存在C. 只施力而不受力的物体是不存在的D. 只要力的大小、方向相同，力的作用效果就相同【答案】C【解析】A、不直接接触的
6、物体之间也可能有力的作用，比如两个电荷之间的库仑力，故A错误B、C、因为力是一个物体对另一个物体的作用，所以力不可以脱离物体而单独存在，只有施力而不受力的物体是不存在的，故B错误，C正确D、力的大小、方向相同，力的作用效果不一定就相同，还与力的作用点有关，故D错误故选C【点睛】解决本题的关键是掌握力的概念、物质性，知道力有接触力和不接触力两类等等基本知识力有接触力和不接触力两类；力不能脱离物体而单独存在；力的作用效果取决于三要素：大小、方向和作用点8.“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端，下列说法正确的是（）A. 真空环境
7、下，物体的重力变为零B. 重的物体加速度大C. 轻的物体加速度大D. 两个物体同时落到底端【答案】D【解析】试题分析：真空情况下物体仍受重力作用，重力不为零，故A错误；轻重不同的物体在真空管中，只受重力，不受阻力，做自由落体运动，所以加速度相同，都等于重力加速度，故B、C错误；高度相同，根据可知运动时间相同，故D正确考点：自由落体运动的规律9.在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A. 必须以这一速度行驶B. 瞬时速度大小不得超过这一规定数值C. 平均速度大小不得超过这一规定数值D. 汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的【答案
8、】B【解析】【详解】限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的最大值，汽车上的速度计指示值为汽车行驶的瞬时速度值，不能超过这一规定值，选项B正确【点睛】这是一道联系生活的好题，物理来源于生活，服务于生活，学习物理要紧密联系生活实际10.放在水平桌面上的苹果，处于静止状态，下列说法中正确的是( )A. 由于苹果发生微小的形变，使苹果受到重力作用B. 由于桌面发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力C. 由于苹果发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向上的弹力D. 由于桌面发生微小的形变，对苹果产生垂直于桌面向上的弹力【答案】D【解析】【详解】重力是由于地球的吸引而引起的，故A错误；由于桌
9、面发生微小的形变，要恢复原状，故会对阻碍其恢复原状的物体（苹果）施加弹力，方向垂直与桌面向上；由于苹果发生微小的形变，要恢复原状，故会对阻碍其恢复原状的物体（桌面）施加弹力，方向垂直与桌面向下，故D正确，BC错误；故选D【点睛】本题关键明确弹力的产生条件以及弹力的方向与施力物体的形变方向相同，基础题11.用图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是（ ）A. hB. tC. tD. th2【答案】C【解析】根据题意分析，直尺下落可看做自由落体运动，由自由落体运动公式hgt2，可得，所以t，故C正确1
10、2.汽车从立交桥顶上向下做变速直线运动已知第1s内通过2m、第2s内通过4m、第3s内通过6m，则下列说法中正确的是（）A. 第2s内的平均速度是4m/sB. 第2s内的平均速度是2m/sC. 第2s末的瞬时速度是2m/sD. 第2s末的瞬时速度是4m/s【答案】A【解析】【分析】根据平均速度的公式可求得各时间段内的平均速度，注意由于物体做变速运动，故无法求得瞬时速度【详解】AB.第2s内的平均速度v=41m/s4m/s，故A符合题意；B不符合题意；CD.由于物体做变速直线运动，故无法求出瞬时速度，故CD不符合题意【点睛】本题考查对平均速度和瞬时速度的理解，注意在解此类问题时，一定要注意克服思
11、维定势，不能简单地当作匀变速直线运动来处理13.物体由静止开始做匀加速直线运动，速度为 v 时位移为 s ，当位移为 3s 时，速度为（）A. vB. 3vC. 6vD. 9v【答案】A【解析】【详解】根据匀变速直线运动的速度位移公式得：v2=2aS，当位移为3s时，联立两式解得：.故A正确，B. C.D错误故选A.14.t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，以出发点为参考点，它们的位移-时间（x-t）图像如图所示，则在t1时刻（ ）A. 它们的速度相同，甲在乙的前方B. 它们的速度相同，乙在甲的前方C. 它们的位置相同，甲的速度大于乙D. 它们的位置相同，乙的速度大于甲【答案
12、】D【解析】图中位移-时间图象，其斜率等于物体的速度根据数学知识确定斜率的大小，来比较速度的大小图中两图线相交，表示位移相同，物体处于同一位置根据物体位移大小等于初末位置坐标之差分析两物体的位置关系根据数学可知，甲图线的斜率小于乙图线在t1时刻切线的斜率，则在t1时刻，甲的速度小于乙的速度两物体的初末位置坐标之差相等，说明物体通过的位移相同，甲、乙两物体又是从同一地点出发沿同一直线运动，所以在t1时刻，位置相同所以它们的位置相同，乙的速度大于甲故选D点评：本题首先要判断出是单选题，其次根据位移图象斜率等于速度比较速度大小是难点15.下列所给图象中能反映作直线运动的物体回到初始位置的是( )A.
13、 B. C. D. 【答案】ACD【解析】【详解】A由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A正确；B由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B错误；C物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选ACD。16. 一物体沿直线运动时的速度时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（ ）A. 物体沿着直线向一个方向运动B. 物体沿直线往复运动C. 物体加速度最大的时刻为1s，3s，5sD. 物体加速度最大
14、的时刻为0s，2s，4s，6s【答案】BD【解析】试题分析：由图象可知，速度有正，有负，因此物体做往复运动，B正确，A错误；在速度时间图象中图象的斜率绝对值表示加速度大小，因此在0s，2s，4s，6s时刻，加速度最大，D正确，C错误考点：速度时间图象17.如图所示是一辆汽车做直线运动的st图像，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是()A. AB段表示车静止B. BC段发生的位移大小大于CD段发生的位移大小C. CD段运动方向和BC段运动方向相反D. CD段运动速度大小大于BC段运动速度大小【答案】ACD【解析】【详解】AAB段物体位移不随时间变化，处于静止状态故A正确BBC段发生的位移8
15、km，CD段发生的位移-12km，所以CD段发生的位移大于BC段发生的位移故B错误CCD段斜率为负值，速度为负值，表示物体的运动方向与初始运动方向相反，BC段斜率为正值，速度为正，方向与初速度方向相同故C正确D由图得知：CD段斜率最大，速度最大，物体运动最快故D正确18.如图所示的一段圆弧为某运动物体的速度随时间变化图象，由图可知，物体是做下列哪种运动（）A. 匀速直线运动B. 匀变速直线运动C. 曲线运动D. 减速直线运动【答案】D【解析】【详解】ABD.vt图象的斜率等于加速度，由图知，物体的加速度不断增大，速度大小逐渐减小，故做减速直线运动故AB错误，D正确；C.由图象可知：速度方向一直
16、为正，没有改变，所以质点做直线运动vt图象只能表示直线运动的情况，不是物体的运动轨迹故C错误故选D19.一羽毛球从静止开始竖直下落，经过1s着地着地时速度为7m/s已知羽毛球下落过程中做匀加速直线运动，则羽毛球开始下落的高度（）A. 3.5mB. 5mC. 7mD. 10m【答案】A【解析】羽毛球下降的高度，故A正确，B、C、D错误；故选A.【点睛】本题根据平均速度的推论求位移很简便，也可以选择基本方法，由速度公式和位移公式联立求解20.一物体从高h处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为时，物体的速度和距地面高度分别是（ ）A ，B. ，C. ，D. ，【答案】
17、C【解析】【详解】根据v=gt，可知在和t末的速度比为1：3，所以在末的速度为，根据可知，在和t内的位移比为1：9，所以内的位移为，离地面的高度为，故C正确。故选C。二、填空题（共 50 分，每空 2 分）21.校运动会上，某同学绕标准 400m 道跑了两圈，这一过程他的位移为_m ；路程为_m 【答案】 (1). 0， (2). 800【解析】【详解】在田径场绕400m环形跑道跑了两圈，首末位置重合，则位移的大小为0m，路程等于800m.故答案为0，80022.首创“发现问题、提出假设、数学推理、实验验证、结论推广”的科学研究方法的科学家是_；最早通过斜面实验对自由落体运动进行科学研究的科学
18、家是_【答案】 (1). 伽利略； (2). 伽利略【解析】【详解】伽利略首创了“发现问题对现象的观察提出假设运用数学和逻辑手段得出结论实验验证合理外推得出结论”的研究方法，并最早通过斜面实验“冲淡”重力，对自由落体运动进行研究故答案为伽利略；伽利略23.物体只在_作用下，由_开始下落的运动叫做自由落体运动【答案】 (1). 重力； (2). 静止【解析】【详解】自由落体的条件为(1)初速度为零；(2)加速度为g物体只在重力的作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动故答案为重力；静止24.汽车从静止开始以1m/s2 的加速度开始运动，则汽车前 5s 通过的位移是为_m ， 第 2 秒内位移
19、是 _m 【答案】 (1). 12.5， (2). 1.5【解析】【详解】根据匀变速运动的位移时间关系，前5s通过的位移为：m=12.5m，第2秒内位移为：x= m=1.5m，故答案为12.5，1.525.一个物体从高处自由落下，当其着地时速度为 20m/s ，则它下落的高度为_m ，第 2 秒内的平均速度为 _m/s 【答案】 (1). 20， (2). 15【解析】【详解】物体做自由落体运动，根据速度位移公式可得：m=20m；第二秒内的位移为：h= = m= 15m平均速度为：m/s=15m/s故答案为20，1526.以 3m/s 的初速度沿直线水平向右运动的足球，被运动员飞起一脚踢回，球
20、与运动员接 触的时间为 0.2s，并以 5m/s 的速度反方向飞出，则足球的加速度大小为_，方向为_【答案】 (1). 40m/s2， (2). 方向水平向左【解析】【详解】取初速度的方向为正方向，所以v0=3m/s，vt=5m/s，则足球的加速度为：m/s2=-40m/s2负号表示加速度的方向与初速度的方向相反答：足球的加速度大小是40m/s2，方向水平向左27.DIS 的三大组成部分是为_、为_和为_， 用传感器可以测量变速直线运动的瞬时速度【答案】 (1). 传感器， (2). 数据采集器， (3). 计算机【解析】【详解】DIS是数字化信息系统的简称，主要由传感器、数据采集器和计算机三
21、部分组成，研究直线运动的实验中，需要的传感器是光电位移传感器可以测量匀变速直线运动的瞬时速度故答案为传感器，数据采集器，计算机28.如图是用 DIS 测定小车的加速度的实验装置（1）信号发射部分和信号接收部分组成为_传感器，其中 A 是信号_部分 （2）实验室里使用这组传感器直接测量的物理量是_【答案】 (1). （1）位移， (2). 发射； (3). （2）位移；【解析】【详解】(1)根据实验装置可知，信号发射器和信号接收器组成了位移传感器；A应是信号发射部分(2)根据实验原理可知，该实验采集的是物体位移，即直接测量的物理量是位移故答案为(1)位移，发射；(2)位移；29.通常所说的重力、拉力、支持力、弹力、压力、摩擦力这几种力中,根据力的性质命名的力是_，根据力的作用效果命名的力是_【答案】 (1). 重力、弹力、摩擦力； (2). 拉力、支持力、压力【解析】【详解】根据力的性质（即力产生的原因），力可以分为重力、弹力、摩擦力等而拉力、支持力、压力是由于力作用产生的不同效果命名的故答案为重力、弹力、摩擦力；拉力、支持力、压力30.物体间产生弹力的条件是：两物体必须直接接触，且发生_【答案】弹性形变【解析】【详解】弹力是发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用所以物体间产生弹力的条件是：两物体必须直接接触，且发生形变故答案弹性形变
