1、2019-2020学年河南省三门峡市高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分）1.下列关于女排比赛中的研究对象，可以视为质点的是()A. 研究女排比赛中选手扣球的动作时B. 确定运动员在球场上的位置时C. 研究运动员比赛中发出的旋转球时D. 确定落在边线处排球是否为界内时2.有关加速度的理解，下列说法中正确的是（ ）A. 由知，a的方向与v的方向相同B. a的方向与初速度的方向相同C. 只要a0，物体就做加速运动D. a的方向
2、与初速度的方向相同时，物体可能做减速运动3.汽车以的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为，则自驾驶员急踩刹车开始， 与5s时汽车的位移之比为（ ）A. B. C. D. 4.如图为一个质点做直线运动的v t图象，该质点在前4 s内向东运动，则该质点()A. 在810 s内始终向东运动B. 在前8 s内的加速度大小不变，方向始终向西C. 在前8 s内的合外力先减小后增大D. 在412 s内的位移大小为24 m5. 从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙，不计空气的阻力，它们在空中任一时刻( )A. 甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变B. 甲、乙两球距离越来
3、越大，甲、乙两球速度之差也越来越大C. 甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变D. 甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小6.甲、乙两汽车在某平直公路上做直线运动，某时刻经过同一地点，从该时刻开始计时，其vt图象如图所示根据图象提供的信息可知( )A. 从t0时刻起，开始时甲在前，6 s末乙追上甲B. 从t0时刻起，开始时甲在前，在乙追上甲前，甲、乙相距最远为12.5 mC. 8 s末甲、乙相遇，且距离t0时位置40 mD. 在04 s内与46 s内甲的平均速度相等7. 如图所示，某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中，该同学对绳的拉力将（滑轮与绳的重力及摩擦力均不
4、计）A. 越来越大B. 越来越小C 先变大后变小D. 先变小后变大8.如图所示，某中学新校区装修时，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石施加方向竖直向上、大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为，则磨石受到的摩擦力大小为A. (F - mg)cosB. (F - mg)sinC. (F - mg)cosD. (F - mg)9.如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长弹簧，则当木块接触弹簧后()A 木块立即做减速运动B. 木块在一段时间内速度仍可增大C. 当F等于弹簧弹力时，木块速度最小D. 弹簧压缩量最大时，木块加速度为零1
5、0.如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是()A. A一定受到四个力B. B可能受到四个力C. B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D. A与B之间一定有摩擦力11.如图所示，物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经过2s速度大小变为3m/s，则物体的加速度（）A. 大小为1m/s2，方向沿斜面向上B. 大小为1m/s2，方向沿斜面向下C. 大小为4m/s2，方向沿斜面向下D. 大小为4m/s2，方向沿斜面向上12.如图所示，质量为的木块在质量为 的长木板上受到向右的拉力的作用向右滑行，长木板处于静止状
6、态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，下列说法正确的是（ ）A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是C. 当时，木板便会开始运动D. 无论怎样改变 的大小，木板都不可能运动二、实验题（本题共2个小题，共14分）13.某学生用图（a）所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图（b）所示，图中标出了5个连续点之间的距离（1）物块下滑是的加速度a=_m/s2；打点C点时物块的速度v=_m/s；（2）已知重力加速度大小为g，求出动摩擦因数，还需测量的物理量是_（填正
7、确答案标号）A物块质量 B斜面的高度 C斜面的倾角14.某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系（1）下列做法正确的是 _ （选填字母代号）A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上砝码的总质量（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一
8、套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙，由图可知，m甲 _ m乙 ，甲 _ 乙（选填“大于”“小于”或“等于”）三、计算题（本题共4个小题，共38分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.水平传送带被广泛应用于飞机场和火车站，对旅客的行李进行安全检查，如图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带始终保持的恒定速度运行，一质量为的行李无初速度的
9、放在处，该行李与传送带间的动摩擦因数，间的距离，取，求：行李从运送到所用的时间为多少？16.歼-15战机是我国自行设计研制的首型舰载多用途歼击机，短距起飞能力强大若歼-15战机正常起飞过程中加速度为a，经s距离就达到起飞速度腾空而起现已知“辽宁”舰起飞甲板长为L(Ls)，且起飞过程可简化为匀加速直线运动现有两种方法助其正常起飞，方法一：在航空母舰静止的情况下，用弹射系统给飞机以一定的初速度；方法二：起飞前先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行求：(1)方法一情况下弹射系统使飞机具有的最小速度v1m;(2)方法二情况下航空母舰的最小速度v2m17.质量为的砝码悬挂在轻绳和的结点上并处于静止状态。与竖直方向的夹角，沿水平方向。质量为的木块与相连，静止于倾角为的斜面上，如图所示。取，求：（1）轻绳拉力的大小；（2）木块所受摩擦力的大小。18.两物块、并排放在水平地面上，且两物块接触面为竖直面，现用一水平推力作用在物块上，使、由静止开始一起向右做匀加速运动，如图甲所示，在、的速度达到时，搬去推力已知、质量分别为、，与水平面间的动摩擦因数为，与地面没有摩擦，物块运动的图象如图乙所示取，求：（1）推力的大小（2）物块刚停止运动时，物块、之间的距离
