1、第一篇基础考点夯实第一篇基础考点夯实第四单元力与运动第四单元力与运动命题规律分析2考点考点年份年份题型题序题型题序分值分值考查内容考查内容1.通过实验，认识牛通过实验，认识牛顿第一定律。用物顿第一定律。用物体的惯性解释自然体的惯性解释自然界和生活中的有关界和生活中的有关现象。现象。2.知道二力平衡条件知道二力平衡条件2015选择选择241分分惯性大小影响因素惯性大小影响因素2016选择选择222.5分分 惯性、运动状态、相互作用力惯性、运动状态、相互作用力2017选择选择231.5分分 惯性、平衡力惯性、平衡力2018预测预测在选择题中综合考查惯性、平衡力、相互作用力在选择题中综合考查惯性、平
2、衡力、相互作用力等知识等知识3中考考点梳理4考点考点1牛顿第一定律牛顿第一定律(1)牛顿第一定律：物体在牛顿第一定律：物体在_作用的时候，总保持作用的时候，总保持_或或_状态，这就是牛顿第一定律，也被称为状态，这就是牛顿第一定律，也被称为_定律。它揭定律。它揭示出了力是示出了力是_物体运动状态的原因，而不是物体运动状态的原因，而不是_物体运动状态物体运动状态的原因。的原因。(2)惯性：物体保持惯性：物体保持_的性质。惯性是物体的性质。惯性是物体_的一种属的一种属性，它与物体的位置、形状、是否受力以及运动状态等无关。它的大小只与物体的性，它与物体的位置、形状、是否受力以及运动状态等无关。它的大小
3、只与物体的_有关，物体的质量越大，惯性也就有关，物体的质量越大，惯性也就_。不受外力不受外力静止静止匀速直线运动匀速直线运动 惯性惯性 改变改变 维持维持运动状态不变运动状态不变 所固有所固有 质量质量 越大越大 5考点考点2二力的合成二力的合成(1)力的合成：如果一个力的作用效果与几个力的作用效果力的合成：如果一个力的作用效果与几个力的作用效果_，这个，这个力就是那几个力的力就是那几个力的_，而那几个力就叫做这个力的，而那几个力就叫做这个力的_。求几。求几个力的合力就叫力的合成。个力的合力就叫力的合成。(2)同一条直线上二力的合成：如果方向相同，则合力大小为同一条直线上二力的合成：如果方向相
4、同，则合力大小为_，合，合力的方向跟两个力的方向力的方向跟两个力的方向_；如果方向相反，则合力大小为；如果方向相反，则合力大小为_，合力的方向跟合力的方向跟_一致。一致。相同相同 合力合力 分力分力 两者之和两者之和 相同相同 两者之差两者之差 较大的一个分力较大的一个分力 6考点考点3二力平衡二力平衡(1)平衡力：一个物体在几个力的作用下处于平衡力：一个物体在几个力的作用下处于_状态，则状态，则这几个力就彼此平衡。而静止和匀速直线运动状态也称为平衡状态。这几个力就彼此平衡。而静止和匀速直线运动状态也称为平衡状态。(2)二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力二力平衡的条件：作用在同一物体上的
5、两个力_、_、并且作用在并且作用在_。静止或匀速直线运动静止或匀速直线运动 大小相等大小相等 方向相反方向相反 同一条直线上同一条直线上 7高频考点突破8考点一牛顿第一定律考点一牛顿第一定律例例1(2016遵义遵义)中学生田径运动会中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是中学生田径运动会中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是()A跳高运动员跳起后，在惯性的作用下向上运动跳高运动员跳起后，在惯性的作用下向上运动B铅球离开手后飞行过程中，手的推力在对铅球做功铅球离开手后飞行过程中，手的推力在对铅球做功C800 m赛跑中，运动员匀速通过弯道时，运动员的运动状态不变赛跑中，运动员匀速通过弯道时，运动员的运动
6、状态不变D站在主席台上宣誓的运动员代表受到的支持力与他对主席台的压力大小相等站在主席台上宣誓的运动员代表受到的支持力与他对主席台的压力大小相等9解析：解析：惯性是物体的固有属性，不是力，不能说在惯性的作用下，故惯性是物体的固有属性，不是力，不能说在惯性的作用下，故A错；铅球错；铅球离开手后就不受手的推力作用了，所以铅球离开手后飞行过程中手的推力没有对铅离开手后就不受手的推力作用了，所以铅球离开手后飞行过程中手的推力没有对铅球做功，故球做功，故B错；运动员匀速通过弯道时，运动方向发生了改变，运动员的运动状态错；运动员匀速通过弯道时，运动方向发生了改变，运动员的运动状态也改变，故也改变，故C错；运
7、动员代表受到的支持力与他对主席台的压力是一对相互作用力，错；运动员代表受到的支持力与他对主席台的压力是一对相互作用力，所以二力大小相等，故所以二力大小相等，故D正确。正确。答案：答案：D名师指津：本题综合性较高，考查了惯性、做功的条件、运动状态的认识及相名师指津：本题综合性较高，考查了惯性、做功的条件、运动状态的认识及相互作用力的理解等知识，这要求我们要掌握扎实的基础，才能应用这些知识解决问互作用力的理解等知识，这要求我们要掌握扎实的基础，才能应用这些知识解决问题。题。10变式练习变式练习1(2017红花岗区模拟红花岗区模拟)2016年年9月在南京举行的世界速度轮滑锦标赛月在南京举行的世界速度
8、轮滑锦标赛中，我国苏州中，我国苏州19岁小将张弛夺得场地赛青年男子组岁小将张弛夺得场地赛青年男子组1 000米比赛冠军，他成为中国第米比赛冠军，他成为中国第一位男子速度轮滑世界冠军，起跑时，他用脚向后蹬冰面以获得向前的力，这说明一位男子速度轮滑世界冠军，起跑时，他用脚向后蹬冰面以获得向前的力，这说明力的作用是力的作用是_；划过终点线后，由于；划过终点线后，由于_他仍向前滑行。他仍向前滑行。相互的相互的 惯性惯性 11考点二惯性考点二惯性例例2交通事故很多都是因为惯性导致的，以下关于惯性的说法中正确的是交通事故很多都是因为惯性导致的，以下关于惯性的说法中正确的是()A汽车运动时具有惯性，静止的汽
9、车没有惯性汽车运动时具有惯性，静止的汽车没有惯性B汽车刹车后不能立即停下来是因为汽车具有惯性汽车刹车后不能立即停下来是因为汽车具有惯性C汽车行驶超速时更不容易停下来是因为速度快惯性大汽车行驶超速时更不容易停下来是因为速度快惯性大D系安全带可以避免汽车被追尾时驾驶员受伤系安全带可以避免汽车被追尾时驾驶员受伤解析：解析：惯性是物体的基本属性，只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，惯性是物体的基本属性，只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，运动状态不易改变，质量小的物体惯性小，运动状态容易改变。惯性大小与物体运运动状态不易改变，质量小的物体惯性小，运动状态容易改变。惯性大小与物体运动速度无关。动
10、速度无关。答案：答案：B12名师指津：注意理解惯性这一基本属性，搞清楚影响惯性的因素，容易误以为名师指津：注意理解惯性这一基本属性，搞清楚影响惯性的因素，容易误以为惯性与速度有关。学会用惯性知识解释相关生活现象，学以致用。惯性与速度有关。学会用惯性知识解释相关生活现象，学以致用。13变式练习变式练习2(2016遵义市二十七中模拟遵义市二十七中模拟)2015年年9月月30日，小东的爸爸驾驶小轿车日，小东的爸爸驾驶小轿车载着一家三口去参加载着一家三口去参加“新蒲新蒲林达国际美食文化节林达国际美食文化节”在新蒲新区林达美食街举行的开在新蒲新区林达美食街举行的开幕式。下列有关说法正确的是幕式。下列有关
11、说法正确的是()A以行驶的轿车为参照物，路旁的树是静止的以行驶的轿车为参照物，路旁的树是静止的B轿车突然刹车时，小东会向前倾，是因为他受到惯性力的作用轿车突然刹车时，小东会向前倾，是因为他受到惯性力的作用C轿车轮胎上的花纹是通过增大接触面的面积从而增大摩擦力轿车轮胎上的花纹是通过增大接触面的面积从而增大摩擦力D轿车匀速行驶时，轿车受到的牵引力和阻力是一对平衡力轿车匀速行驶时，轿车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D14考点三二力平衡考点三二力平衡例例3水平桌面上静止放置一本物理书，物理书受到的重力与桌面对书的支持力水平桌面上静止放置一本物理书，物理书受到的重力与桌面对书的支持力是一对是一对_力，书
12、对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对力，书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对_力。力。解析：解析：二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，重力与支持力是一对平衡力，而书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一直线上，重力与支持力是一对平衡力，而书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对相互作用力。一对相互作用力。答案：答案：平衡相互作用平衡相互作用名师指津：平衡力与相互作用力的主要区别在于平衡力作用在同一物体上，作名师指津：平衡力与相互作用力的主要区别在于平衡力作用在同一物体上，作用点相同；而相互作用力作用在
13、不同物体上，作用点不同，且施力物体和受力物体用点相同；而相互作用力作用在不同物体上，作用点不同，且施力物体和受力物体刚好相反。刚好相反。15变式练习变式练习3小红站在电梯里随电梯一起匀速向上运动，以下说法正确的是小红站在电梯里随电梯一起匀速向上运动，以下说法正确的是()A小红对地面的压力与地面对小红的支持力是平衡力小红对地面的压力与地面对小红的支持力是平衡力B小红的重力与地面对小红的支持力是平衡力小红的重力与地面对小红的支持力是平衡力C小红所受合力不为零小红所受合力不为零D以旁边的建筑物为参照物，小红是静止的以旁边的建筑物为参照物，小红是静止的B16优化分层测训17基础过关基础过关1(2017
14、自贡自贡)关于运动和力，下列说法中正确的是关于运动和力，下列说法中正确的是()A排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B下沉的物体不受浮力下沉的物体不受浮力C汽车急刹车时，人会向前汽车急刹车时，人会向前“冲冲”，是因为惯性突然消失，是因为惯性突然消失D人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力2(2017南京南京)关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是()A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰
15、尘有惯性拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性AB183(2017郴州郴州)日常生活中，处处有物理。下列分析正确的是日常生活中，处处有物理。下列分析正确的是()A鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B汽车关闭发动机后会停下来
16、，说明物体的运动需要力来维持汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状 D短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大C194(2017南京南京)如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是却没有运动，下列说法正确的是()A箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面
17、对箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地D205(2017扬州扬州)某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是的方向是()A216(2017天津天津)在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为14 s和和15 s，比较两，比较两人
18、百米全程的平均速度，小明的人百米全程的平均速度，小明的_(选填选填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)小小亮的；当到达终点时，他们不能立即停下来，是由于他们具有亮的；当到达终点时，他们不能立即停下来，是由于他们具有_。大于大于 惯性惯性 22能力提升能力提升7(2017安顺安顺)一个箱子重为一个箱子重为100 N，放在水平面上，受，放在水平面上，受6 N的水平推力，箱子未的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力动，这时箱子受到的摩擦力_(选填选填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”)6 N当水平推力增大到当水平推力增大到10 N时，箱子恰好做匀速直线运动当水平推力增大到时，
19、箱子恰好做匀速直线运动当水平推力增大到20 N时，箱子受到的摩擦力为时，箱子受到的摩擦力为_N.等于等于 10238(2017黔东南黔东南)在研究在研究“阻力对物体运动的影响阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜的实验中，让小车从同一斜面同一高度处静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置。面同一高度处静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置。24(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面低端的让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面低端的_相相同。同。(2)结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得_。(3)推理：如果表
20、面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做_。(4)牛顿第一定律是在牛顿第一定律是在_的基础上，通过科学的的基础上，通过科学的_而总结归而总结归纳出来的。纳出来的。(5)通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解：力不是维持物通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解：力不是维持物体运动状态的原因，而是体运动状态的原因，而是_物体运动状态的原因。物体运动状态的原因。初速度初速度 越远越远 匀速直线运动匀速直线运动 实验实验 推理推理 改变改变 25挑战考霸挑战考霸9(2017扬州扬州)在在“探究二力平衡的条件探究二力
21、平衡的条件”活动中。活动中。(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态，说明这状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？力平衡的条件？静止或匀速直线运动静止或匀速直线运动 图甲图甲(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和和_的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出相互作用的关系直接测出
22、_的大小，在未知二力平衡条件的前的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。重力重力 拉力拉力 拉力拉力 26(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出她们改进的先后顺序：断出她们改进的先后顺序：_(用字母表示用字母表示)，这样的改进是为了减小，这样的改进是为了减小_对实验的影响。对实验的影响。(4)如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于_，故卡片的重力
23、可忽略不计。故卡片的重力可忽略不计。BAC 摩擦力摩擦力 卡片重力远比拉力小卡片重力远比拉力小 图乙图乙27遵义中考冲刺281(2017遵义市一中模拟遵义市一中模拟)“低碳出行，骑行天下低碳出行，骑行天下”自行车越来越受到人们的自行车越来越受到人们的青睐下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是青睐下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是()A自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦 B自行车的坐垫很宽是为了增大压强自行车的坐垫很宽是为了增大压强C上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 D人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平
24、衡力人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力2(2017遵义市十一中模拟遵义市十一中模拟)下列关于运动和力的说法中，正确的是下列关于运动和力的说法中，正确的是()A在月球上不能用弹簧测力计测力的大小在月球上不能用弹簧测力计测力的大小B骑自行车上坡时用力蹬几下，是为了增大惯性骑自行车上坡时用力蹬几下，是为了增大惯性C静止在桌面上的茶杯，受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力静止在桌面上的茶杯，受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力D扣排球时使球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态扣排球时使球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态AD293(2017
25、遵义市十二中模拟遵义市十二中模拟)“足球进校园足球进校园”推进了遵义市足球的发展，如图所推进了遵义市足球的发展，如图所示是某校足球比赛中，小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景。在此过程中，下列说法示是某校足球比赛中，小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景。在此过程中，下列说法正确的是正确的是()A足球在飞行过程中动能不变足球在飞行过程中动能不变B足球在空中能够继续前进是因为受到惯性力的作用足球在空中能够继续前进是因为受到惯性力的作用C足球离开头后继续飞行，是因为足球具有惯性足球离开头后继续飞行，是因为足球具有惯性D足球运动时具有惯性，停下来就没有惯性了足球运动时具有惯性，停下来就没有惯性了C304(2017
26、遵义市十二中模拟遵义市十二中模拟)将物理书放置在水平桌面上，下列选项中是一对平将物理书放置在水平桌面上，下列选项中是一对平衡力的是衡力的是()A书受到的重力和书对桌面的压力书受到的重力和书对桌面的压力B书对地球的吸引力和书受到的重力书对地球的吸引力和书受到的重力C书受到的重力和桌面对书的支持力书受到的重力和桌面对书的支持力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力书对桌面的压力和桌面对书的支持力C315(遵义名师原创题遵义名师原创题)2012年年5月月19日在国际田联钻石联赛上海站男子日在国际田联钻石联赛上海站男子110 m栏比栏比赛中，我国选手刘翔以赛中，我国选手刘翔以12 秒秒97的成绩卫冕冠军。
27、下列描述正确的是的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是()A起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力B刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大C刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用D站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力6(2017遵义市十一中模拟遵义市十一中模拟)爸爸开车载着小明经过遵义新华桥时，以桥边的栏爸爸开车载着小明经过遵义新
28、华桥时，以桥边的栏杆为参照物，他们是杆为参照物，他们是_(选填选填“运动运动”或或“静止静止”)的，当车匀速前进突然的，当车匀速前进突然减速的瞬间，车内悬挂的一个小饰物减速的瞬间，车内悬挂的一个小饰物“中国结中国结”将向将向_(选填选填“车头车头”或或“车尾车尾”)方向摆动。方向摆动。A运动运动 车头车头 327(2017遵义市十一中模拟遵义市十一中模拟)如图，小滨用如图，小滨用20 N的水平推力匀速推动放在水平地的水平推力匀速推动放在水平地面上重为面上重为100 N的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_ N；小滨；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿
29、原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力力_(选填选填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”)。20变小变小 338(遵义名师改编题遵义名师改编题)如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力平推力F的作用，的作用，F的大小与时间的大小与时间t的关系和物体运动速度的关系和物体运动速度v与时间与时间t的关系如图乙、丙的关系如图乙、丙所示。由图象可知当所示。由图象可知当t5 s时，物体处于时，物体处于_状态；状态；t3 s时，物体受时，物体受到的合力为到的
30、合力为_N。匀速直线运动匀速直线运动 2349(2018遵义中考预测遵义中考预测)下列关于惯性的说法中正确的是下列关于惯性的说法中正确的是()A在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小B高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大度越大惯性越大C跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩D推出去的铅球能在空气中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用推出去的铅球能
31、在空气中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用C3510(2018遵义中考预测遵义中考预测)2017年年5月月18日，由中国自主研制的日，由中国自主研制的“直直19E”出口武出口武装直升飞机首飞成功，如图所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力装直升飞机首飞成功，如图所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对和地面对它的支持力是一对_(选填选填“相互作用力相互作用力”或或“平衡力平衡力”)，当直，当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力_(选填选填“向上向上”“”“向向下下”或或“为零为零”)平衡力平衡力 向上向上 36
