1、游戏：游戏：“指指点点指指点点”规则：以人的五官为指点对象，教师报到其中一个器官的名称，学生就快速指向哪里。一、一、什么是尊重？什么是尊重？尊尊 重重女女：尊重是一个微笑：尊重是一个微笑 ，男男：尊重是一声招呼：尊重是一声招呼 ，女女：尊重是一声：尊重是一声“对不起对不起”，男男：尊重是一句：尊重是一句“谢谢你谢谢你”。女女：不迟到是学生对老师的尊重，：不迟到是学生对老师的尊重，男男：不随地吐痰是对环卫工人的尊重，：不随地吐痰是对环卫工人的尊重，女女：不闯红灯是对交通警察的尊重，：不闯红灯是对交通警察的尊重，男男：不乱花一分钱是对父母的尊重：不乱花一分钱是对父母的尊重 。女女：尊重是不喊错别人
2、的名字，：尊重是不喊错别人的名字，男男：尊重是不记错别人的电话，：尊重是不记错别人的电话，女女：尊重别人的人不忘尊重自己：尊重别人的人不忘尊重自己 ，男男：尊重自己的人懂得尊重他人。：尊重自己的人懂得尊重他人。女女：为了尊重，我们不在公共场合大声谈：为了尊重，我们不在公共场合大声谈笑；笑；男男：为了尊重，我们一定不能轻易食言。：为了尊重，我们一定不能轻易食言。女女：尊重别人就是尊重自己；：尊重别人就是尊重自己；男男：尊重自己就是尊重他人；：尊重自己就是尊重他人；齐齐：让我们脚踏实地，共同实践尊重的诺：让我们脚踏实地，共同实践尊重的诺言。言。二、二、听故事，谈感悟听故事，谈感悟期中考过后，课代表
3、拿了一叠数学试卷期中考过后，课代表拿了一叠数学试卷到教室发，甲考了到教室发，甲考了60分，乙考了分，乙考了90分，分，于是乙很高兴的跑到甲同学旁边一直问于是乙很高兴的跑到甲同学旁边一直问甲考了多少分，乙知道自己考得不好就甲考了多少分，乙知道自己考得不好就不告诉甲，后来乙趁甲不注意扯出甲的不告诉甲，后来乙趁甲不注意扯出甲的试卷看到分数后说试卷看到分数后说“才才60分，这么简单分，这么简单的试卷才的试卷才60分，真是笨蛋！分，真是笨蛋！”1 1、情景讨论：、情景讨论：你会对那位得你会对那位得9090分的同学提出什么忠分的同学提出什么忠告？告？我们要尊重他人的感受，尊重他人的隐私。我们要尊重他人的感
4、受，尊重他人的隐私。应多给别人鼓励。应多给别人鼓励。你与同学之间发生过类似的事吗？你与同学之间发生过类似的事吗？你是如何处理的？你是如何处理的？同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄，有的甚至嘲同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄，有的甚至嘲笑挖苦同学；笑挖苦同学；故事故事1 1尊重的力量尊重的力量 在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8 8美元塞到年轻人手美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，
5、富商忽又返回，从中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！。其实，您和我一样也是商人！”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩了今天的
6、业绩”不难想像，没有那一句尊重鼓励的不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量！会出现人生的巨变，这就是尊重的力量！故事2 2女王敲门阿尔贝托和妻子维多利亚女王感情和谐，但也曾有不愉快的时候。有一天晚上王宫举行大宴，女王忙于接见王公贵族，却冷落了丈夫。阿尔贝托很生气，就悄悄回卧室去了。不久有人敲门，阿尔贝托很冷静地问：“谁？”“我是女王！”外面答道，语气有点生硬。门没有开，房间里没有一点动静。女王悻悻地离开了，但她走了一半，又返回，再去敲门。里面又问：“谁？”女王和气地说：“维
7、多利亚。”可是门依然紧闭。维多利亚气极了，想不到以女王之尊竟然敲不开一扇房门。她带着愤愤的心情走开了，可走了一半，再次折返。于是又重新敲门。阿尔贝托依然冷静地问：“谁？”女王委婉温和地说：“你的妻子。”这一次，门开了。不是身份的高贵，而是人格的平等。三、三、做游戏，谈感悟做游戏，谈感悟 两个同学为一组：互相模仿对方的表两个同学为一组：互相模仿对方的表情，一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱情，一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是镜中的影像，尽力逼真地模仿出来。镜中的影像，尽力逼真地模仿出来。“照镜子”不尊重他人的人不可能赢得他人的
8、尊不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以要想赢得他人的尊重，首先要尊重。所以要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。我们的需要，也是我们的快乐。尊重就像镜子。尊重就像镜子。那么，在生活中应该怎么尊重别人呢？那么，在生活中应该怎么尊重别人呢？以小组为单位讨论，1、在学校，尊重同学朋友同学朋友需要注意什么？2、出校门，尊重陌生人陌生人需要注意什么？四、齐讨论四、齐讨论，懂尊重，懂尊重如何尊重同学朋友？1、不给别人起侮辱性的外号、不给别人起侮辱性的外号2、不去打听别人的秘密、不去打听别人的秘密3、不做恶作剧、不
9、乱翻别人的东西、不做恶作剧、不乱翻别人的东西4、要包容，学会换位思考、要包容，学会换位思考5、如何尊重陌生人？1、礼貌用语挂嘴边，微笑、礼貌用语挂嘴边，微笑2、看到长得丑陋或有缺陷的人，不、看到长得丑陋或有缺陷的人，不要指指点点要指指点点3、整洁的着装和外表、整洁的着装和外表4、不随意插队或大声喧哗、不随意插队或大声喧哗5、对那些不尊重自己或自己不对那些不尊重自己或自己不尊重他人的表现，你最想对他们尊重他人的表现，你最想对他们说什么？把你心底的愿望说出来。说什么？把你心底的愿望说出来。写一张写一张“心声卡心声卡”，写好后送给，写好后送给你想送的人。你想送的人。u人生要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。u他人尊重的天枰另一边是你的尊重。u要尊重自己，首先要尊重别人。u如果希望赢得他人的尊重,首先尊重他人。u爱人者人恒爱之；敬人者人恒敬之。尊重他人是人与人之间交往的基础，只有尊重他人才获得友谊。同学们在今后要注意克服自己在尊重他人方面存在的问题，在与不同人交往时，学习怎样去尊重他们。五、小结五、小结
