1、 学校里，同学们就像()一样，一起()，一起()，一起()，团结友爱，组成了一个快乐、幸福的()。兄弟姐妹兄弟姐妹学习学习劳动劳动玩耍玩耍大家庭大家庭道德与法治三年级下册第二单元第2课真诚友爱 平等交往山东省滕州市级索镇前牛集小学三年级一班 丁仁富真诚相待 互相帮助自学课本，思考问题自学课本，思考问题和同学在一起的哪些时刻，你感受到了亲人般的温暖？说一说自己与好朋友真诚相待、互相帮助的故事。请谈一谈留守女孩谭海美给你的感受？我们应该怎样和同学真诚相待，互相帮助呢？1234遇到了这些情况，你认为应该怎么做？和同学在一起的哪些时刻，你感受到了亲人般的温暖？1 这两位同学在干什么？他们分别是怎么说的
2、？有没有人送书让你看？和同学在一起的哪些时刻，你感受到了亲人般的温暖？1 这两位同学在干什么？他们分别是怎么说的？有没有人这样帮助过你？和同学在一起的哪些时刻，你感受到了亲人般的温暖？1 这位同学比赛的成绩如何？其他同学有没有批评他？你有没有被别人鼓励的经历？说一说自己与好朋友真诚相待、互相帮助的故事。2 这位同学的好朋友是谁？他们之间有什么故事？这位同学的好朋友是谁？他们之间有什么故事？你的好朋友是谁，说说你们真诚相待、互相帮助的故事吧！请谈一谈留守女孩谭海美给你的感受？3 谭海美的家庭是什么样的？谭海美在班里成立了什么小队？谭海美帮助了哪些同学？谭海美被评为什么？请谈一谈留守女孩谭海美给你
3、的感受？3 谭海美是“留守儿童”。成立了“留守儿童互助小队”。胡月、蔡青青 第十届“全国十佳少先队员”请谈一谈留守女孩谭海美给你的感受？3我的感受 我们应该怎样和同学真诚相待，互相帮助呢？4 这位同学怎么说的？这位同学怎么说的？你认为呢？请说说你的看法。同学相处，要诚实守信。要有一颗宽容的心。我们应该怎样和同学真诚相待，互相帮助呢？4爱人者，人恒爱之；爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。敬人者，人恒敬之。孟子孟子爱别人的人，别人也爱别人的人，别人也会爱他；尊敬别人的会爱他；尊敬别人的人，别人也会尊敬他。人，别人也会尊敬他。遇到了这些情况，你认为应该怎么做？大扫除，这位同学是怎么做的？你会怎么想？你认为应该怎么做？遇到了这些情况，你认为应该怎么做？你会怎么想？你认为应该怎么做？班干部选举结束后，这位同学是怎么做的？遇到了这些情况，你认为应该怎么做？你会怎么想？你认为应该怎么做？考试时，遇到了不会的题，这位同学是怎么做的？友谊像()，需要()浇灌。同学之间()相待，()友爱，友谊的花朵才会绽放得()。鲜花鲜花用心用心真诚真诚互助互助鲜艳美丽鲜艳美丽填一填，读一读
