1、第七章 力第第 1 1 节节 力力名师导学名师导学新知新知1力的作用效果及单位力的作用效果及单位力虽然看不见,但力作用在物体上能产生一定的作用效果.(1)力可以改变物体的形状.作用在物体上的力可使物体的形状发生改变.名师导学名师导学(3)力的单位是牛顿,简称牛,符号是N.(2)力可以改变物体的运动状态.名师导学名师导学例题精讲例题精讲【例1】如图7-1-1表示力的作用效果,其中甲主要是表示了力可以使物体发生_,乙主要是表示了力可以使物体的_发生改变.解析解析甲图弹簧被拉长,形状变了;乙图球的运动方向变了,说明运动状态发生了改变.答案答案形变运动状态名师导学名师导学举一反三举一反三2.跳板跳水是
2、我国传统的体育项目,水平居世界前列.运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的_,后者主要改变了运动员的_.形状形状运动状态运动状态名师导学名师导学举一反三举一反三3.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出 名师导学名师导学新知新知2力的三要素及力的示意图力的三要素及力的示意图(1)力的三要素:大小、方向、作用点.作用在物体上的力,如果大小、方向、作用点不同,作用效果就不同,它们都能影响力的作用效果.(2)力的示意图:用一根带箭
3、头的线段来表示力.线段起点或终点表示力的作用点,线段的长短表示力的大小,线段上箭头所指方向表示力的方向.力的示意图是一种表示力的方法,这种表示法简明、准确而又直观、形象.画力的示意图的要领是:确定受力物体、力的作用点和力的方向;从力的作用点沿力的方向画力的作用线;用箭头表示力的方向.名师导学名师导学名师导学名师导学例题精讲例题精讲【例2】如图7-1-2,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作图7-1-2用效果与下列哪个因素有关?()A.力的作用点 B.力的大小 C.力的方向 D.力的单位名师导学名师导学解析解析力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,
4、力的三要素影响力的作用效果.分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,是因为力的作用点不同.答案答案 A名师导学名师导学例题精讲例题精讲【例3】请你用力的示意图在图7-1-3中画出下列各力.(1)小明用100 N的力推墙壁,画出墙壁受到的推力.(2)放在水平地面上的砖,对地面的压力为30 N.(3)小车受到与水平方向成30角的斜向右上方的拉力.名师导学名师导学 解析解析先在图中确定力的作用点和方向,然后沿力的方向画一条线段,在线段的末端画个箭头表示力的方向.答案答案 (1)如图7-1-4甲所示.(2)如图7-1-4乙所示.(3)如图7-1-4丙所示.名师导学名师导
5、学举一反三举一反三2.如图7-1-6所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关C名师导学名师导学3.请在图中画出细线对小球的拉力F如答图如答图7-1-2所示所示.名师导学名师导学新知新知3力的作用是相互的力的作用是相互的在关于力的现象中,参与力的作用的物体至少有两个,我们通常把这两个物体中的一个叫施力物体,另一个叫受力物体.但由于一个物体给另一个物体施加力的同时,也必然受到另一个物体的力的作用,因此,力的作用是相互的.那么,对相互作用的两个物体而言,施力物体也是受力物体,受力物
6、体也必然是施力物体.名师导学名师导学例题精讲例题精讲【例4】如图7-1-8所示是运动员在撑竿跳高时的情景,在这个情景中包含一些物理道理,如:(1)撑竿受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以.(2)运动员对竿施力的同时被竿拉起,说明力的作用是.名师导学名师导学解析解析(1)力可以使物体发生形变.(2)运动员对竿施力,竿同时也对运动员施力,这是因为力的作用是相互的.答案答案 (1)使物体发生形变 (2)相互的名师导学名师导学举一反三举一反三1.“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手2.人踢球时,对球施力的物体是_,同时_也受到球的作用力,这一事例说明_脚脚脚脚物体间力的物体间力的
7、作用是相互的作用是相互的课堂十分钟课堂十分钟3.(4分)足球运动员在踢球时,脚踢球的力()A.改变了足球的运动状态B.比足球撞击脚的力先产生C.大于足球撞击脚的力D.说明力是物体运动的原因课堂十分钟课堂十分钟4.(4分)用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与()A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 课堂十分钟课堂十分钟6.(6分)第九届全国残疾人运动会在成都开赛,其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开.游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是_,此现象说明力的作用是_.水水相互的相互的