河北省唐山市路南区2019-2020学年九年级(上)期末物理试题.docx

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资源描述

1、2019- 2020 学年度九年级第一学期期末质量检测物理试卷 2020.1一、选择题1.下列用电器主要利用电流热效应工作的是A. 电饭煲B. 电视机C. 洗衣机D. 油烟机2.下列家用电器中,正常工作一小时耗电接近1.2kWh的是A. 电视机 B. 电冰箱 C. 空调 D. 台灯3.在家庭电路中,一定不会引发总开关(带有漏电保护器)跳闸的是A. 火线和零线直接连通B. 安装用电器时人体接触火线C. 试电笔笔尖接触火线D. 同时使用多个大功率用电器4.图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是( )A. B. C. D. 5.下列关于磁场和磁感线, 说法正确的是A. 两条磁感线可以相交B. 磁感线

2、和磁场都是真实存在的C. 两条磁感线中间没有磁场D. 磁感线不仅可以描述磁场的方向还可以描述磁场的强弱6.如图所示,一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针,闭合开关S前小磁针处于静止,闭合开关S后,小磁针的N极将A. 向左偏转B. 向右偏转C. 仍然静止D. 无法判断7.关于电功与电功率,下列说法正确的是( )A. 电功率的大小决定于电流做功的多少B. 电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少C. 电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢D. 电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能8.一种验电笔的构造如图所示,下列说法正确的是A. 使用验电笔时手不能接触笔尾金属体B. 验电笔可

3、用来测试物体是带正电还是带负电C. 验电笔通常用来分辨零线和火线D. 使用时人不会触电是因为验电笔氖管中的氖气不会导电9.如图所示电路,电源电压保持不变只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是A. 2:3B. 3:2C. 5:2D. 1:210.用电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ220 60” 的电灯供电,由于导线有电阻,灯泡消耗的实际功率为55W,则这条线路消耗的总功率为A. 大于60WB. 等于60WC. 小于60WD. 不能确定11.如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻下列说法正

4、确的是A. 开关闭合前,电压表和电流表均无示数B. 开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变小C. 开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,R的功率变大D. 开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小12.将标有“2.5V 0.3A” 字样的灯泡L1和标有“3.8V 0.3A” 字样的灯泡L2,分别串联和并联后,接在电压为2.5V的电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是A. 甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流B. 乙图中L1比L2更亮些C. 乙图中L1、L2 两端的实际电压相等D. 甲、乙两图中L1实际功率都小于L2的实际功率13.如图所示是A

5、、 B两定值电阻的U-I图像,由图像中的信息可知A. 若将A、B两电阻串联在某电源两端,则A两端的电压大B. 若将A、B两电阻串联在某电源两端,则B的功率大C. 若将A、B两电阻并联在某电源两端,则通过A的电流大D. 若将A、B两电阻并联在某电源两端,则A功率小14.如图所示,下列说法正确是A. 利用图甲装的原理制成发电机B. 围乙是探宄磁场对电流作用的装置C. 图丙说明电流周围存磁场D. 图丁中扬声器的原理与电动机的原理相同15.灯泡L上标有“6V 3W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图甲所示,现把灯泡L接入如图乙所示的电路中,若电源电压为9V不变,电流表的量程为“00.6A”,电压

6、表的量程为“015V”。则下列说法正确的是A. 灯泡L正常发光时,变阻器两端的电压为6VB. 当灯泡两端的电压增大时灯泡的电阻变大C. 当电流表示数为0.4A时,灯泡的实际功率为1.2WD. 为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为5.4W二、填空及简答题16.氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点氢气的热值为1.4108Jkg,完全燃烧0.5 kg的氢气可放出 _J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值_(大于等于小于)1.4108Jkg17.关闭家中其他用电器, 仅让一只“220V 100W”的灯泡接在家庭电路中连续工作30 min,如图所示的电能表的转盘转动了100r,则该灯泡

7、消耗的电能为_J,实际功率为_W,灯泡两端的实际电压_(选填“高于”、“等于”或“低于”)其额定电压220V。18.用酒精灯给试管内的水加热至沸腾,会看到水蒸气将软木塞顶开,水蒸气内能_ (选填“增加”或“减小”),此过程与汽油机_冲程的能量转化相同.酒精燃烧时是将_能转化为内能。19.在探究 “影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,同学们用相同的铁钉制成了简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路,通电后让电磁铁吸引大头针。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙能够吸引大头针的个数将_(选填“增多”或“减少”)。说明电流越_,电磁铁的磁性越强。(2)根据图示可知,电磁铁_(选填“甲”或“乙

8、”)的磁性强,说明电流相同时_ , 电磁铁磁性越强。下列用品中没有利用电磁铁的是_ (选填序号)电磁起重机电铃电熨斗电磁继电器20.在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示,R1的阻值为_ ,电源电压为_V,电路消耗的最小功率为_W。三、实验探究题21.如图所示是一个通电线的电路,开关S闭合后,请结合图上提供的其他信息,标出电源的“+”“-”极和通电螺线管的N、 S极。( )22.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地),只需在白天且有人时开启,利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S

9、2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制请在图中按要求正确完成电路连接( )23.在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)按照图甲正确连好电路,闭合开关,小灯泡不亮,两表指针均有偏转,造成该现象的原因不可能的是( )(选填字母)。A.小灯泡断路 B. 小灯泡两端电压太小C. 滑动变阻器阻值太大 D. 电源电压太小(2)移动滑片,当电压表的示数为_V时,小灯泡正常工作,读出此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为_W。(3)根据实验测得的数据画出小灯泡I-U关系图像如图乙(坐标轴上的数值已被擦除),分析图像可知,当小灯泡两端电压减小时,小灯泡的电阻_(选填“增大”

10、、“减小”或“不变” )(4)当小灯泡两端电压为2V时,其实际功率_0.48W (选填“大于”、“小于”或“等于”)。【拓展】若实验中电压表坏了,为了测出小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电流I额和电源电压U,小组同学们设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:只闭合S1,移动滑片P,使电流表示数为I额;保持滑片P位置不变,再闭合S2,记下电流表示数为I;则滑动变阻器连入电路的阻值为_;小灯泡的额定功率P额=_(以上两空均用字母表示)。24.某学习小组在老师的指导下,探究电流产生的热与哪些因素有关.他们用的实验器材如图甲所示,两个透明容器中密封着等空气,U形管中液面最初相平,两个密闭容器中都有一段

11、电阻丝。(1)请你用笔画线代替导线,把图甲两个容器的电阻丝接入电路中。( )(2)实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热的多少,这种方法叫_。(3)接好电路,闭合开关,通电一段时间后, _(选填“左”或“右”)侧U形管中液面高度变化大,此实验现表明,在电流和通电时间均相同的情况下,_ 越大,所产生的热量越多。(4)让两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联(如图乙所示),此时通过两容器中电阻的电流不同,在通电时间相同的情况下,观察U形管中液面高度的变化,由此得到的结论是_。(5)通电一段时间,左侧容器和右侧容器中的电阻丝产生的热量

12、之比为_。被电阻丝加热的两容器中的空气还可以换成等量的_(“水”或“煤油”)。(相应的U形管也需更换)25.小明用如图所示的装置来探究感应电流产生的条件(图中灵敏电流计G的指针偏转方向相反即表示通过的电流方向相反)(1)导体ab静止悬挂,闭合开关,灵敏电流计的指针不偏转,说明电路中_ (有/无)电流产生(2)继续探究,记录观察到的现象如下表序号ab运动方向电流计指针偏转情况1沿磁场方向运动(不切割磁感线)不偏转2水平向左(切割磁感线)向右偏转3水平向右(切割磁感线)向左偏转比较1、2(或1、3)实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动时,电路中就会产生感应电流比较2、3实验现象还发现

13、,产生的感应电流的方向跟_有关(3)若在整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁铁(导体ab不动),则灵敏电流计的指针_ (会/不会)偏转四、计算应用题26.有一台热水器,内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝;已知 R1=88, R2= 22,(1)如何控制S1和S2,使热水器处于高温档;(2)在低温档正常工作7min,热水器中水的温度升高了20,不计热量损失的情况下,计算热水器内水的质量。27.如图所示的电路中,电源电压可调,灯L上标有“6V 6W” 的字样, R1的阻值为10,滑动变阻器R2上标有“50 2A” 的字样,两表的量程分别为03A、015V,闭合S1、 S2、S3, 调节电源电压使灯L正常发光。求:(1)灯正常发光时的电阻及电流表的示数。(2)当只闭合开关S2时,调节滑片在保证电路安全的情况下使电压表的示数不低于量程的一半,计算电源电压的最大值和最小值。

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