中小学主题班会安全伴我成长主题班会doc课件.ppt

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资源描述

1、近些年来,我国小孩因意外伤害丧生的人近些年来,我国小孩因意外伤害丧生的人数不断增长。数不断增长。1414岁以下儿童意外受伤发生岁以下儿童意外受伤发生率较高的分别是跌伤、磕碰伤、车祸、误率较高的分别是跌伤、磕碰伤、车祸、误食、烧烫伤、电击伤等。今年以来,中山食、烧烫伤、电击伤等。今年以来,中山医院急诊科就接诊了医院急诊科就接诊了170170个意外受伤的儿童,个意外受伤的儿童,其中近其中近90%90%是跌伤、磕碰伤造成的头脸部外是跌伤、磕碰伤造成的头脸部外伤。伤。思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?结论:导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经验少,安全防卫知识缺乏,自我保护能力差等。据

2、中国青少年研究中心的研究资料表明,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。校园篇校园篇1 1、我们要认真学习交通安全的法律法、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,实规,遵守交通规则,加强安全意识,实力交通安全文明功德。力交通安全文明功德。2 2、当我们徒步行走于人来车往的马路、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。上嬉戏打闹。3 3、当我们过马路时,多一份谦让与耐、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行道,绝不能为贪心,不闯红灯,走人行道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。一时

3、之快,横穿马路。交通标志禁止机动车驶入禁止机动车驶入表示禁止一切车辆驶入表示禁止一切车辆驶入禁止向左转弯禁止向左转弯禁止向右转弯禁止向右转弯禁止鸣笛禁止鸣笛禁止行人进入禁止行人进入禁止车辆临时或长时间停放禁止车辆临时或长时间停放人行横道人行横道总结:在日常生活中,像这样的警示牌还总结:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒醒着我们有很多很多,它们时时刻刻提醒醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,没有警示牌的地方,我们更应该细

4、心观察,加倍小心,尽量避免受伤。加倍小心,尽量避免受伤。1 1、像这种情况,我们班发生过吗?、像这种情况,我们班发生过吗?A A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B B在教室里互相追赶。在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?这样做对吗?为什么?2 2、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(是()A A、原谅同学或报告老师,让老师处理。、原谅同学或报告老师,让老师处理。B B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C C、据情节给予报复。、据情节给予报复。D D、叫家长到学校来教训对方。、叫

5、家长到学校来教训对方。3 3、遇到别人打架时()、遇到别人打架时()A A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B B、不管他、不管他 C C、去劝阻、去劝阻D D、告诉老师、告诉老师 4 4、在道路上行走时()、在道路上行走时()A A、和同学边走边打闹、和同学边走边打闹B B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D D、为赶时间与机动车辆抢行、为赶时间与机动车辆抢行8 8、判断题:、判断题:(1 1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()(2 2)用手或金属制品去接触插头底部。()用手或金属制品去接触插头底部。()(3 3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()(4 4)用沙子或泥土打仗。()用沙子或泥土打仗。()(5 5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()下雨天,在湿的地面上奔跑。()我们要增强安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,珍爱生命,从我做起。只要我们处处小心,注意安全,掌握安全知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康、快乐的成长。

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