1、人经常会做梦，还可能做到以下的梦：人经常会做梦，还可能做到以下的梦：w 梦见钞票从天上掉下来梦见钞票从天上掉下来 。w 梦见被父亲大骂一顿梦见被父亲大骂一顿 。w 梦见与死人交谈梦见与死人交谈 。w 听说有一个人会解梦：听说有一个人会解梦：w 梦见钞票从天上掉下来梦见钞票从天上掉下来 在技能方面运气在技能方面运气上升。参加柔道、书法、珠算等升级考试，一定不上升。参加柔道、书法、珠算等升级考试，一定不难过关。如果学习乐器，今后一年将是学习高难弹难过关。如果学习乐器，今后一年将是学习高难弹奏技巧的好机。奏技巧的好机。w 梦见被父亲大骂一顿梦见被父亲大骂一顿 健康方面有不良征健康方面有不良征兆。尤其
2、要注意的是意外事故，在上下车、横穿车兆。尤其要注意的是意外事故，在上下车、横穿车道时要特别小心哪。道时要特别小心哪。w 梦见与死人交谈梦见与死人交谈 会扬名四海。会扬名四海。这个解梦的人是谁呢？这个解梦的人是谁呢？w 听说是听说是“周公周公”。w 所以后来有了以下成语：所以后来有了以下成语：w 周公解梦周公解梦 梦周公梦周公 一沐三握发一沐三握发 一饭一饭三吐哺三吐哺周公是什么人物？周公是什么人物？w 西周初期政治家。姓姬名旦，也称叔旦。西周初期政治家。姓姬名旦，也称叔旦。文王子，武王弟，成王叔。辅武王灭商。武文王子，武王弟，成王叔。辅武王灭商。武王崩，成王幼，周公摄政。东平武庚、管叔、王崩，
3、成王幼，周公摄政。东平武庚、管叔、蔡叔之叛。继而厘定典章、制度，复营洛邑蔡叔之叛。继而厘定典章、制度，复营洛邑为东都，作为统治中原的中心，天下臻于大为东都，作为统治中原的中心，天下臻于大治。后多作圣贤的典范。治。后多作圣贤的典范。周公与梦怎么联系在一起？周公与梦怎么联系在一起？w 论语述论语述而而:“:“子曰子曰:甚矣甚矣吾衰也，久矣吾不复吾衰也，久矣吾不复梦见周公。梦见周公。”后因后因以以“梦见周公梦见周公”喻夜喻夜梦。或省作梦。或省作“周周公公”。w 传说这本书传说这本书是周公写的。是周公写的。27 27 周公诫子周公诫子韩婴韩婴作者介绍作者介绍n 韩婴生卒年不祥。他是韩婴生卒年不祥。他是
4、 西汉今文诗学西汉今文诗学“韩诗学韩诗学”的开创者，燕（郡治今北京市）的开创者，燕（郡治今北京市）人。他治人。他治诗经诗经，兼治，兼治易易。文帝时，。文帝时，韩婴任博士。景帝时，他为常山王刘舜太韩婴任博士。景帝时，他为常山王刘舜太傅。韩婴著有傅。韩婴著有韩诗内传韩诗内传和和韩诗外韩诗外传传，南宋以后，仅存，南宋以后，仅存外传外传。周公介绍 周公，西周初年政治家。姬姓，名旦，亦周公，西周初年政治家。姬姓，名旦，亦称叔旦。他是周文王之子，周武王之弟，因采称叔旦。他是周文王之子，周武王之弟，因采邑在周，称为周公。曾助武王灭商。武王死后，邑在周，称为周公。曾助武王灭商。武王死后，成王年幼，由他摄政。其
5、兄弟管叔、蔡叔、霍成王年幼，由他摄政。其兄弟管叔、蔡叔、霍叔等人不服，联合武庚和东方彝族反叛。他出叔等人不服，联合武庚和东方彝族反叛。他出师东征，平定反判，大规模分封诸侯；并营建师东征，平定反判，大规模分封诸侯；并营建洛邑（今河南洛阳）作为东都。相传他制礼作洛邑（今河南洛阳）作为东都。相传他制礼作乐，建立典章制度，主张乐，建立典章制度，主张“明德慎罚明德慎罚”其言论其言论见于见于尚书尚书的的大诰大诰、康诰康诰、多多士士、立政立政等篇。等篇。重点实词n诫：告诫，警告劝诫。（多用于上级对诫：告诫，警告劝诫。（多用于上级对下级或长辈对晚辈）下级或长辈对晚辈）n骄：怠慢，轻视。骄：怠慢，轻视。n哺：口
6、中含嚼的食物。哺：口中含嚼的食物。n相：辅佐。相：辅佐。n德行：道德品行。德行：道德品行。n宽裕：宽大，宽容。宽裕：宽大，宽容。n守：保持。守：保持。n恭：肃敬，谦逊有礼。恭：肃敬，谦逊有礼。n荣：荣华显贵。荣：荣华显贵。重点实词n俭：行为约束而有节制，不放纵。俭：行为约束而有节制，不放纵。n尊盛：位高势盛。尊盛：位高势盛。n聪明：指明察事理。聪明：指明察事理。n睿智：聪慧，明智。睿智：聪慧，明智。n愚：愚拙，不巧伪。愚：愚拙，不巧伪。n哲：明智，聪明。哲：明智，聪明。n由：奉行，遵从。由：奉行，遵从。n慎：谨慎，慎重。慎：谨慎，慎重。n博闻强记：见识广博，记忆力强。博闻强记：见识广博，记忆力
7、强。总体把握n1.1.这是一篇议论性的文章，论点是什么？这是一篇议论性的文章，论点是什么？n勿骄勿骄n2.2.论据是什么？论据是什么？n（正面论据）（正面论据）n自身体会自身体会n圣言相劝圣言相劝n谦德结果谦德结果总体把握n（反面论据）（反面论据）n桀、纣亡身桀、纣亡身n3 3、结论是什么？、结论是什么？n 慎慎要点分析n1 1、圣人圣人“六德六德”指哪些内容？指哪些内容？n（1 1）德行宽裕，守之以恭。）德行宽裕，守之以恭。n（2 2）土地广大，守以俭。）土地广大，守以俭。n（3 3）禄位尊成，守以卑。）禄位尊成，守以卑。n（4 4）人众兵强，守以畏。）人众兵强，守以畏。n（5 5）聪明睿智
8、，守之以愚。）聪明睿智，守之以愚。n（6 6）博闻强记，守之以浅。）博闻强记，守之以浅。n2 2、周公诫子的话可分成哪几个层次来理解？、周公诫子的话可分成哪几个层次来理解？n （参考）（参考）“起、承、转、合起、承、转、合”四个层次。四个层次。成成 语语博闻强记博闻强记贵为天子贵为天子 富有四海富有四海握发吐哺握发吐哺小结n 本文是写周公教育子女本文是写周公教育子女的文章。选文中以的文章。选文中以“吐哺握吐哺握发发”形容君王为国礼贤下士，形容君王为国礼贤下士，殷求人才的精神，并以殷求人才的精神，并以“六六德德”强调谦虚谨慎是理天下、强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素。成大业的第一要素。课后作业 仿写一篇言简意赅，仿写一篇言简意赅，条理条理清楚的议论短文。清楚的议论短文。再见再见
