2020李清照词两首优秀公开课课件.ppt

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1、2020李清照词两首优秀公开课课件走近作者走近作者 李清照李清照(1084115510841155)号号易安居士易安居士,南宋女词南宋女词人,人,济南章丘人,济南章丘人,婉约婉约派代表词人。派代表词人。有有易安易安居士文集居士文集漱玉词漱玉词等著作传世。代表作有等著作传世。代表作有声声慢声声慢一剪梅一剪梅如梦令如梦令等。等。李清照的词创意出奇,工于造语,长于李清照的词创意出奇,工于造语,长于白描白描。创制。创制了雅而不涩、易而不俗,生活气息浓郁的了雅而不涩、易而不俗,生活气息浓郁的“易安体易安体”。后人评清照词:后人评清照词:“男中李后主,女中李易安,极是当行男中李后主,女中李易安,极是当行本

2、色。前此太白,故称词家三李本色。前此太白,故称词家三李”。唐宋词的创作有一个唐宋词的创作有一个“闺怨闺怨”的传统题材,的传统题材,用以表现女子的生活和情感。但作者多为男性,用以表现女子的生活和情感。但作者多为男性,故所写的词被称为故所写的词被称为“代言体代言体”,是代替女子们说,是代替女子们说话。话。李清照是女词家,她的李清照是女词家,她的“闺怨词闺怨词”是是独书自独书自我的生活和心灵我的生活和心灵,是自话自说。她的出现使词坛,是自话自说。她的出现使词坛放射一道特别瑰奇的光芒。放射一道特别瑰奇的光芒。李清照的创作始于北宋末,终于南宋初。她李清照的创作始于北宋末,终于南宋初。她有过有过安逸、美好

3、的家庭生活安逸、美好的家庭生活,也有着,也有着国破、家亡、国破、家亡、夫死、寡居的不幸人生夫死、寡居的不幸人生。故李清照的创作有前后。故李清照的创作有前后两个时期,两个时期,生活与心态生活与心态不同,不同,韵味与格调韵味与格调也就有别。也就有别。二、生平事迹二、生平事迹 李清照出生于一个爱好文学艺术的李清照出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭。父亲士大夫家庭。父亲李格非李格非济南历下济南历下人,进士出身,苏轼的学生,官至人,进士出身,苏轼的学生,官至提点刑狱、礼部员外郎。藏书甚富,提点刑狱、礼部员外郎。藏书甚富,善属文,工于词章。母亲是状元王善属文,工于词章。母亲是状元王拱宸的孙女,很有文学修养

4、。拱宸的孙女,很有文学修养。李清照一生经历可以宋室南迁为界,李清照一生经历可以宋室南迁为界,分为前后两个时期。分为前后两个时期。前期前期 由于家庭,特别是父亲李格非由于家庭,特别是父亲李格非的影响,李清照少年时代便工诗善的影响,李清照少年时代便工诗善词。词。李清照的成长,与她所处的自李清照的成长,与她所处的自然环境也是分不开的。李清照幼然环境也是分不开的。李清照幼年年 ,大部分时间是在风景如画,大部分时间是在风景如画,人文荟萃的家乡历城渡过的。人文荟萃的家乡历城渡过的。大约在她五六岁时,因父亲李格非作了京官,她大约在她五六岁时,因父亲李格非作了京官,她便也随父母迁居东京汴梁(今河南省开封市)。

5、便也随父母迁居东京汴梁(今河南省开封市)。她是在东京长大的。那时候,北宋统治阶级享乐她是在东京长大的。那时候,北宋统治阶级享乐成风,东京表面上仍极繁荣。李清照作为一个士成风,东京表面上仍极繁荣。李清照作为一个士大夫阶层的大家闺秀,由于封建礼教的禁锢,不大夫阶层的大家闺秀,由于封建礼教的禁锢,不可能像男子一样走出家门。接触整个社会。但她可能像男子一样走出家门。接触整个社会。但她毕竟出身于城市,不像乡村地主家里的女子那样毕竟出身于城市,不像乡村地主家里的女子那样闭塞。她不仅可以划着小船,嬉戏于藕花深处,闭塞。她不仅可以划着小船,嬉戏于藕花深处,而且可以跟着家人到东京街头,观赏奇巧的花灯而且可以跟着

6、家人到东京街头,观赏奇巧的花灯和繁华的街景。这一切,陶冶了她的性情。丰富和繁华的街景。这一切,陶冶了她的性情。丰富了她的精神生活。李清照爱好自然的性格和描摹了她的精神生活。李清照爱好自然的性格和描摹的自然的能力,说明了她曾经受过故乡山东的涵的自然的能力,说明了她曾经受过故乡山东的涵育。而她在爱情描写上的育。而她在爱情描写上的 毫无顾忌毫无顾忌,显示了都,显示了都市社会风气和文学气氛对她的熏染。市社会风气和文学气氛对她的熏染。十八岁时,李清照与十八岁时,李清照与赵明诚赵明诚结婚。婚结婚。婚后,清照与丈夫情投意合,如胶似漆。后,清照与丈夫情投意合,如胶似漆。婚后一同研究金石书画,过着幸福美婚后一同

7、研究金石书画,过着幸福美满的生活。赵父是当时有名的政治家,满的生活。赵父是当时有名的政治家,官右丞相。婚后,她把整个身心都放官右丞相。婚后,她把整个身心都放在文学艺术的深造和在文学艺术的深造和金石文字金石文字的收集的收集研究上。她同赵明诚互相砥砺,进行研究上。她同赵明诚互相砥砺,进行词的创作,技法日臻成熟。词的创作,技法日臻成熟。一年重阳节,李清照作了那首著名一年重阳节,李清照作了那首著名的的醉花阴醉花阴,寄给在外当官的丈,寄给在外当官的丈夫:夫:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香凉初透。

8、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。比黄花瘦。”秋闺的寂寞与闺人的秋闺的寂寞与闺人的惆怅跃然纸上。惆怅跃然纸上。据据嫏嫏lng 环记环记载,赵明诚接到后,载,赵明诚接到后,叹赏不已,又不甘下风,就闭门谢客,叹赏不已,又不甘下风,就闭门谢客,废寝忘食,三日三夜,写出五十阙词。废寝忘食,三日三夜,写出五十阙词。他把李清照的这首词也杂入其间,请他把李清照的这首词也杂入其间,请友人友人陆德夫陆德夫品评。陆德夫把玩再三,品评。陆德夫把玩再三,说:说:“只三句绝佳。只三句绝佳。”赵问是哪三句,赵问是哪三句,陆答:陆答:“莫道不销魂,帘卷西风,人莫道不

9、销魂,帘卷西风,人比黄花瘦比黄花瘦。”李清照的词以李清照的词以南渡南渡为界,分为为界,分为前后前后期。期。内容:怀旧、悼亡内容:怀旧、悼亡词风:凄凉、低沉词风:凄凉、低沉内容:闺情(离愁)内容:闺情(离愁)词风:清丽明快词风:清丽明快南渡前南渡前南渡后南渡后朗读课文,整体感知朗读课文,整体感知1 1、朗读词,找出全词中表现、朗读词,找出全词中表现作者心境的一个词?作者心境的一个词?2 2、参考课文注释,疏通词意。、参考课文注释,疏通词意。重点欣赏重点欣赏大家都抓住了一个大家都抓住了一个“愁愁”字,那么李清照在字,那么李清照在两首词中怎样入愁,缘愁选了哪些景,为两首词中怎样入愁,缘愁选了哪些景,

10、为何而生愁呢?何而生愁呢?怎样入愁怎样入愁 缘愁选景缘愁选景 为何生愁为何生愁(一)怎样入愁(一)怎样入愁都说都说“一般愁字别样情一般愁字别样情”,多愁善感的诗人,多愁善感的诗人“感时花溅泪,恨别鸟惊心感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这千般浓,万,这千般浓,万种深的种深的“愁愁”该怎样抒发呢?请同学们读诗,该怎样抒发呢?请同学们读诗,找出定下全词感情基调的句子。找出定下全词感情基调的句子。(二)缘愁选景(二)缘愁选景 1、王国维、王国维人间词话人间词话中说中说“一切景语皆一切景语皆情语情语”,当作者带着满眼的忧愁来观察周围,当作者带着满眼的忧愁来观察周围的事物时,的事物时,“物皆着我色物皆着我色”,

11、请问作者在词,请问作者在词中选了哪些意象来表现她的愁呢?中选了哪些意象来表现她的愁呢?2、在这些具有丰富文化意蕴的意象当中,、在这些具有丰富文化意蕴的意象当中,你感触最深的是哪个意象?请说说你对这个你感触最深的是哪个意象?请说说你对这个意象的理解。意象的理解。3、醉花阴醉花阴与与声声慢声声慢同是写愁思,同是写愁思,其中所营造的意境是否相同?试加以分析。其中所营造的意境是否相同?试加以分析。薄雾、浓云薄雾、浓云:薄雾淡淡,云霭浓浓。:薄雾淡淡,云霭浓浓。“愁因愁因薄雾起薄雾起”,这样的阴天使人低迷忧郁,愁绪,这样的阴天使人低迷忧郁,愁绪满怀。满怀。东篱东篱:赏菊是重阳节的一个风俗。这里化用了:赏

12、菊是重阳节的一个风俗。这里化用了陶渊明陶渊明“采菊东篱下,悠然现南山采菊东篱下,悠然现南山”的典故,的典故,一个人重阳赏菊,孤独排山倒海而来,独坐东一个人重阳赏菊,孤独排山倒海而来,独坐东篱愁绪飞。篱愁绪飞。西风西风:暗含凄冷萧瑟之意。(晏殊:暗含凄冷萧瑟之意。(晏殊“昨夜西风昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”)重点意象解读重点意象解读黄花黄花:菊花,有高洁、隐逸的象征,是重阳节:菊花,有高洁、隐逸的象征,是重阳节的时令花,赏菊是重阳节的习俗,然而一个人的时令花,赏菊是重阳节的习俗,然而一个人孤独赏菊时,菊花能勾起人的相思,只会愁上孤独赏菊时,菊花能勾起人的相思

13、,只会愁上加愁。加愁。李白李白“菊花何太苦,遭此两重阳菊花何太苦,遭此两重阳”白居易白居易“黄花助兴方携酒,红叶添愁正满黄花助兴方携酒,红叶添愁正满 阶阶”无人陪伴的重阳节,菊花,终究是伤感之花。而无人陪伴的重阳节,菊花,终究是伤感之花。而李清照的黄花又有特殊的意味,她是以瘦小的黄李清照的黄花又有特殊的意味,她是以瘦小的黄比喻瘦削的自己。比喻瘦削的自己。“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”白居易白居易琵琶行琵琶行(离愁)(离愁)“抽刀断水水更流,举酒消愁愁更愁抽刀断水水更流,举酒消愁愁更愁”李白李白宣州

14、谢宣州谢 楼饯别校书叔云楼饯别校书叔云艰难苦恨烦霜鬓,潦倒新停浊酒杯艰难苦恨烦霜鬓,潦倒新停浊酒杯 杜甫杜甫登高登高(身世之愁,亡国之恨)(身世之愁,亡国之恨)愁愁象征象征小结词的意境小结词的意境通过描述重阳佳节作者把酒赏菊的情景,烘通过描述重阳佳节作者把酒赏菊的情景,烘托了一种托了一种凄凉寂寥(萧瑟)凄凉寂寥(萧瑟)的氛围,表达了的氛围,表达了作者作者思念丈夫的寂寞与孤寂的心情。思念丈夫的寂寞与孤寂的心情。结论:秋风渲染愁情结论:秋风渲染愁情风怎敌他怎敌他晚晚来风急。来风急。风急天高猿啸哀,渚清沙百鸟飞回。风急天高猿啸哀,渚清沙百鸟飞回。杜甫杜甫登高登高寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。寒蝉凄切

15、,对长亭晚,骤雨初歇。柳永柳永雨霖铃雨霖铃“晚晚”字怎样理解?字怎样理解?既可指晚上,也可指晚年,自喻晚年既可指晚上,也可指晚年,自喻晚年的凄苦悲凉。的凄苦悲凉。雁雁过也,正伤心,却是旧时相识。雁过也,正伤心,却是旧时相识。无可奈何花落去,似曾相识雁归来。无可奈何花落去,似曾相识雁归来。晏殊晏殊浣溪沙浣溪沙云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。李清照李清照一剪梅一剪梅结论:过雁象征离愁结论:过雁象征离愁为何说雁是为何说雁是“旧时相识旧时相识”?李清照看到大雁南来?李清照看到大雁南来北往,伤心些什么?北往,伤心些什么?秋天,大雁由北向南迁移,清照南下避难,所秋天

16、,大雁由北向南迁移,清照南下避难,所以觉得大雁旧时相识,在以觉得大雁旧时相识,在一剪梅一剪梅当中写过当中写过“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”大雁尚大雁尚且能按时南来北往,而自己却漂泊困顿,寄寓他且能按时南来北往,而自己却漂泊困顿,寄寓他乡。以前尚可鸿雁传书,现在丈夫以死,家人疏乡。以前尚可鸿雁传书,现在丈夫以死,家人疏散,就算有千言万语,也无人可托,无处可传,散,就算有千言万语,也无人可托,无处可传,内心已满驻绝望。内心已满驻绝望。黄花 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 李清照李清照醉花

17、阴醉花阴结论:黄花比喻女子憔悴的容颜,结论:黄花比喻女子憔悴的容颜,飘零的身世飘零的身世梧桐 梧桐更兼细雨,梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。到黄昏点点滴滴。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。白居易白居易长恨歌长恨歌梧桐树,三更雨,不道离情正苦;梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。一叶叶,一声声,空阶滴到天明。温庭筠温庭筠更漏子更漏子结论:梧桐一叶知秋,牵愁惹恨结论:梧桐一叶知秋,牵愁惹恨雨 梧桐更兼细雨,梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。到黄昏点点滴滴。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧杜牧清明清明夜阑卧听风吹雨

18、,铁马冰河入梦来。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游陆游十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作结论:雨是哀伤结论:雨是哀伤愁丝的象征愁丝的象征(三)为何生愁(三)为何生愁知人论世:知人论世:醉花阴醉花阴南渡前内容:闺情(离愁)南渡前内容:闺情(离愁)词风:清丽明快词风:清丽明快 思念丈夫的寂寞与孤寂的心情。思念丈夫的寂寞与孤寂的心情。声声慢声声慢南渡后南渡后,公元,公元11271127年,金人的铁锤砸年,金人的铁锤砸烂了京都汴京的琼楼玉宛,徽宗、钦宗二帝被俘,烂了京都汴京的琼楼玉宛,徽宗、钦宗二帝被俘,北宋亡。高宗赵构仓皇南逃,重新立国,史称南北宋亡。高宗赵构仓皇南逃,重新立国,史称南宋。李清

19、照夫妻二人也被迫逃离山东青州故乡,宋。李清照夫妻二人也被迫逃离山东青州故乡,辗转南渡到建康(今南京市)。明诚家在青州,辗转南渡到建康(今南京市)。明诚家在青州,有书册十余屋,被金兵洗劫一空。公元有书册十余屋,被金兵洗劫一空。公元11291129年年8 8月,月,赵明诚因病去世,时清照四十六岁。赵明诚因病去世,时清照四十六岁。“这次第,怎一个这次第,怎一个愁愁字了得字了得”具体具体指哪些愁,结合背景加以分析?指哪些愁,结合背景加以分析?亡国之痛亡国之痛孀居之悲孀居之悲飘零之苦飘零之苦晚景之凄晚景之凄(三)为何生愁(三)为何生愁丧丧夫夫之之痛痛故故国国之之思思情感基调情感基调 愁醉花阴醉花阴声声慢

20、声声慢闺怨之愁闺怨之愁寂寞寂寞忧郁忧郁家国之愁家国之愁亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦 醉花阴醉花阴与与声声慢声声慢一首作于早一首作于早年,一手作于晚年,同是写愁思,其年,一手作于晚年,同是写愁思,其中蕴含的情感和营造的意境是否相同中蕴含的情感和营造的意境是否相同?试加以分析。?试加以分析。这两首词一首写于前期,一首是晚年之作。这两首词一首写于前期,一首是晚年之作。由于历史背景的不同、生活处境的变化,作由于历史背景的不同、生活处境的变化,作者的思想情感也出现了极大的差异。同样是者的思想情感也出现了极大的差异。同样是写愁,写愁,但在早年表达的只是离别相思之愁,但在早年表达

21、的只是离别相思之愁,而晚年所抒发的则是国破、家亡、夫死后那而晚年所抒发的则是国破、家亡、夫死后那种浓重的悲痛与哀愁。种浓重的悲痛与哀愁。两首词在意境方面也两首词在意境方面也是不同的。是不同的。醉花阴醉花阴中呈现的是一种轻烟中呈现的是一种轻烟袅袅、天气初凉和菊花吐蕊时的清新、寂静袅袅、天气初凉和菊花吐蕊时的清新、寂静的意境。而的意境。而声声慢声声慢营造的则是一种晚风营造的则是一种晚风送寒、秋雨连绵、黄花零落、北雁南飞的凄送寒、秋雨连绵、黄花零落、北雁南飞的凄惨、悲凉的意境。惨、悲凉的意境。重点赏析(时间词、重点词与情感)重点赏析(时间词、重点词与情感)这种愁,通过特殊意象体现的漓淋尽致;那么这这

22、种愁,通过特殊意象体现的漓淋尽致;那么这种愁是怎样表现的呢?种愁是怎样表现的呢?提示:可以从修辞手法,炼字、炼句,其他提示:可以从修辞手法,炼字、炼句,其他表现手法等角度去分析。表现手法等角度去分析。凉凉,既是天气带来的体凉,也是孤独寂寞思念,既是天气带来的体凉,也是孤独寂寞思念之痛带来的心凉,这里用了之痛带来的心凉,这里用了一语双关一语双关的修辞手的修辞手法。这种愁,凉彻心扉,一个法。这种愁,凉彻心扉,一个“透透”字,点出字,点出了词人过度思念丈夫的沉重的愁和无法解相思了词人过度思念丈夫的沉重的愁和无法解相思的无奈之情。的无奈之情。“瘦瘦”,有这样的诗句:,有这样的诗句:“人与绿杨俱瘦人与绿

23、杨俱瘦”(宋宋无名氏无名氏如梦令如梦令),),“人瘦也,比梅花,人瘦也,比梅花,瘦几分?瘦几分?”词人们以花草树木自喻,形容身形消词人们以花草树木自喻,形容身形消瘦、神态憔悴,李清照更添一笔,以瘦、神态憔悴,李清照更添一笔,以对比对比的手法的手法突出强调自己比黄花还瘦削,神态更加憔悴,可突出强调自己比黄花还瘦削,神态更加憔悴,可谓表达的淋漓尽致。谓表达的淋漓尽致。重点赏析:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦重点赏析:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦这三句直抒胸臆,写出了抒情主人公这三句直抒胸臆,写出了抒情主人公憔悴的憔悴的面容和愁苦的神情。面容和愁苦的神情。“销魂销魂”极喻极喻相思愁绝相思愁绝之

24、之情。情。“帘卷西风帘卷西风”即即“西风卷帘西风卷帘”,暗含,暗含凄凄冷冷之意。这三句是作者艺术匠心之所在。先之意。这三句是作者艺术匠心之所在。先以以“销魂销魂”点点神伤神伤,再以,再以“西风西风”点点凄景凄景,最后落笔结出一个最后落笔结出一个“瘦瘦”字。字。结构上结构上,“瘦瘦”字和首句的字和首句的“愁愁”字相呼应。因为有刻骨的离字相呼应。因为有刻骨的离愁,所以衣带渐宽,腰肢瘦损;愁,所以衣带渐宽,腰肢瘦损;手法上手法上,运用,运用夸张比喻夸张比喻,极生,极生动地描绘出诗人因思念日渐消瘦动地描绘出诗人因思念日渐消瘦的形象。的形象。内容上内容上,末了一个,末了一个“瘦瘦”字,归结全篇的情意,上

25、面字,归结全篇的情意,上面种种景物描写,都是表达这刻骨种种景物描写,都是表达这刻骨的离愁的。词人因相思而成的寂的离愁的。词人因相思而成的寂寞忧郁跃然纸上。寞忧郁跃然纸上。在这里,词人巧妙地在这里,词人巧妙地将思妇与菊花相比将思妇与菊花相比,展现,展现出两个出两个迭印迭印的镜头:的镜头:一边一边是萧瑟的秋风摇撼着羸弱是萧瑟的秋风摇撼着羸弱的瘦菊,一边是思妇布满的瘦菊,一边是思妇布满愁云的憔悴面容愁云的憔悴面容,情景交情景交融融,创设出了一种,创设出了一种凄苦绝凄苦绝伦伦的境界。的境界。全词开篇点全词开篇点“愁愁”,结句言,结句言“瘦瘦”。贯穿全贯穿全词的词的愁绪因愁绪因“瘦瘦”而得到了最集中最形

26、象的体现而得到了最集中最形象的体现。可以说,全篇画龙,结句点睛,巧妙结合,相可以说,全篇画龙,结句点睛,巧妙结合,相映成辉,创设出了映成辉,创设出了“情深深,愁浓浓情深深,愁浓浓”的情境的情境。诗人由愁生凉,满怀寂寞之意;因凉而形瘦诗人由愁生凉,满怀寂寞之意;因凉而形瘦,一片忧郁之情,由此,我们知道了,词人的,一片忧郁之情,由此,我们知道了,词人的愁愁是一种是一种闺怨之愁闺怨之愁,是因,是因相思而致的寂寞忧郁相思而致的寂寞忧郁。醉花阴小结:醉花阴小结:叠字运用的叠字运用的表达效果表达效果,一是加强诗词内容的,一是加强诗词内容的回环往复,增强情感表现力。二是加强诗词音回环往复,增强情感表现力。二

27、是加强诗词音韵效果。加强节奏感。韵效果。加强节奏感。一连用十四个叠字一连用十四个叠字,富有音韵美富有音韵美;层进式地;层进式地揭示出词人的内心世界;为全词定下揭示出词人的内心世界;为全词定下哀婉凄哀婉凄凉愁苦凉愁苦的感情基调。的感情基调。思考:这三句的语言特点是什么,思考:这三句的语言特点是什么,有什么作用和表达效果?有什么作用和表达效果?运用叠词,运用叠词,开头连用了十四个叠字,用法大胆开头连用了十四个叠字,用法大胆新奇,工整得体,写出了由于寻而未得所引起的新奇,工整得体,写出了由于寻而未得所引起的无限的凄苦忧伤之情。无限的凄苦忧伤之情。直抒胸臆:直抒胸臆:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨寻寻

28、觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。戚戚。”借景抒情,情景交融:借景抒情,情景交融:“雁过也,正伤心,却雁过也,正伤心,却是旧时相识。是旧时相识。”“”“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。滴滴。”“”“淡酒淡酒”“”“急风急风”“”“雁雁”“”“黄花黄花”“”“梧梧桐桐”“”“细雨细雨”等意像来委婉地表达诗人的愁情。等意像来委婉地表达诗人的愁情。造语清新,蕴藉深挚。造语清新,蕴藉深挚。郑振铎在郑振铎在中国文学史中国文学史中评李清照说:中评李清照说:“她是独创一格的,她是独立于一群词人之她是独创一格的,她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响,别的词中的。她不受别的词人的什么影响,别的词人也似乎受不到她的影响。人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了,庸才作家她是太高绝一时了,庸才作家是绝不能追得上的。无数的词是绝不能追得上的。无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词;他们一大半是代女主的诗词;他们一大半是代女主人翁立言的,这一切的诗词,人翁立言的,这一切的诗词,在清照之前,直如粪土似的无在清照之前,直如粪土似的无可评价。可评价。”

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