1、杞人忧天创优公开课一等奖课件目 录1 1 初读课文,把握文意初读课文,把握文意2 2 品读课文,想象细节品读课文,想象细节3 3 联系现实,拓展延伸联系现实,拓展延伸1.顺畅朗读,疏通文意。2.想象细节,分析人物。3.联系现实,理解寓意。一读音准确二停顿合理三声音响亮四读得顺畅废寝食者()亡处亡气()崩坠()星宿()充塞()舍然大喜()qnzhuxiwssh 若 屈 伸 呼 吸,终 日 在 天 中 行 止,奈 何 忧 崩 坠 乎?亦 积 气 中 之 有 光 耀 者/亡 中伤 奈何 若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?请按照“为何解忧忧成何状谁来解忧何以解忧是否解忧”的顺序,找出对应的句子,
2、复述故事。图中谁是杞人?谁是“晓之者”?判断依据是什么?对这个故事,你有什么看法?得到什么启示?对这个故事,你有什么看法?得到什么启示?为什么是“杞人”忧天?资料一资料一 左传左传:“鲁庄公七年夏四月辛卯夜,恒星不鲁庄公七年夏四月辛卯夜,恒星不见,夜中星陨如雨。见,夜中星陨如雨。”鲁庄公七年即公元前鲁庄公七年即公元前687年,年,这是世界上天琴座流星雨的最早记录。最终导致的这是世界上天琴座流星雨的最早记录。最终导致的结果就是流星雨砸到了杞国一带,落星砸毁半个国结果就是流星雨砸到了杞国一带,落星砸毁半个国家,房屋焚烧。被流星雨砸到的杞国那时候正在山家,房屋焚烧。被流星雨砸到的杞国那时候正在山东新
3、泰,现在新泰还有很多遗留下的陨石。东新泰,现在新泰还有很多遗留下的陨石。资料二资料二 杞国是个小国,史书罕有记载,史杞国是个小国,史书罕有记载,史记中对杞国的描述只有二百七十多字,记中对杞国的描述只有二百七十多字,而且还特别说到而且还特别说到“杞国微小,其事迹不值杞国微小,其事迹不值得记载。得记载。”这样的小国,在周围强邻的压这样的小国,在周围强邻的压迫下被迫屡次迁徙,随时都可能被强国吞迫下被迫屡次迁徙,随时都可能被强国吞并。并。2014年12月,河南开封申报的“杞人忧天传说”入选第四批国家级非物质文化遗产名录。以非遗为典型代表的中国优秀传统文化是以非遗为典型代表的中国优秀传统文化是中华民族共同的精神家园,是中华民族的中华民族共同的精神家园,是中华民族的DNA,是我们的根与魂!是我们的根与魂!