1、生命的药方课件1-优质公开课-长春版4下精品课堂导入课堂导入 快速读课文，用自己的话说快速读课文，用自己的话说一说在艾迪和德诺之间发生了哪一说在艾迪和德诺之间发生了哪些感人的故事？些感人的故事？艾滋病简介艾滋病简介 艾滋病是一种危害性极大的传染病，由艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（感染艾滋病病毒（HIVHIV病毒）引起。病毒）引起。HIVHIV是一是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的疫系统中最重要的T T淋巴细胞作为主要攻击淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫
2、功能。因此，人体易于感染各种疾病，并可发能。因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。生恶性肿瘤，病死率较高。生字学生字学习习艾艾 熬熬 疗疗胎胎 帐帐 篷篷咳咳 嗽嗽 弃弃 o lio o lioti zhng pngti zhng pngk su q k su q ii阻止阻止 偶然偶然 帐篷帐篷 咳嗽咳嗽输血输血 微弱微弱 发颤发颤 摸脉摸脉 词语积累词语积累成语学习成语学习泪如泉涌：泪如泉涌：眼泪象泉水一样直往眼泪象泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。外涌。形容悲痛或害怕之极。月朗星稀：月朗星稀：皓月当空，星星稀少。皓月当空，星星稀少。杳无音信：杳无音信：没有一点消息
3、。没有一点消息。兴奋不已：兴奋不已：兴奋得控制不住了；兴奋得控制不住了；形容非常高兴。形容非常高兴。小小年纪的德诺不幸染上小小年纪的德诺不幸染上了艾滋病，他不仅要忍受病痛了艾滋病，他不仅要忍受病痛带来的折磨，在心理上也要忍带来的折磨，在心理上也要忍受常人所不能品尝的痛苦。受常人所不能品尝的痛苦。初读感知初读感知示例：示例：“一天夜里，德诺冷得直发颤。一天夜里，德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪，他他用微弱的声音告诉艾迪，他找不找不到回来的路。到回来的路。”分析：分析：表现了德诺恐惧死亡，内心表现了德诺恐惧死亡，内心世界非常孤独无依。世界非常孤独无依。课文解析课文解析问题思考问题思考1 1、
4、对于患病中的德诺，艾迪为他、对于患病中的德诺，艾迪为他做了哪些事，这些事对德诺有什做了哪些事，这些事对德诺有什么意义？么意义？2 2、你认为、你认为“生命的药方生命的药方”指什么？指什么？内容理解内容理解1 1、艾迪用野菊花熬汤给德诺、陪德诺找费、艾迪用野菊花熬汤给德诺、陪德诺找费医生、送他球鞋、陪德诺玩装死的游戏；医生、送他球鞋、陪德诺玩装死的游戏；给他治疗的帮助、生存的希望和安慰，不给他治疗的帮助、生存的希望和安慰，不让他感到孤独。让他感到孤独。2 2、“生命的药方生命的药方”指德诺的病是孤独，而指德诺的病是孤独，而艾迪恰好艾迪恰好“给了他快乐，给了他友情给了他快乐，给了他友情”。拓展阅读
5、拓展阅读 管仲和鲍叔牙一起做生意，鲍叔牙管仲和鲍叔牙一起做生意，鲍叔牙知道管仲家里十分贫困，总是多分给管知道管仲家里十分贫困，总是多分给管仲一些，绝不认为管仲贪心；管仲帮助仲一些，绝不认为管仲贪心；管仲帮助鲍叔牙做事时，不一定件件做得很好，鲍叔牙做事时，不一定件件做得很好，鲍叔牙不认为管仲愚蠢，而理解那是受鲍叔牙不认为管仲愚蠢，而理解那是受客观条件所限。管仲深情感叹道：客观条件所限。管仲深情感叹道：“生生我者父母，知我者鲍叔也！我者父母，知我者鲍叔也！”现在，现在，人们常以人们常以“管鲍之交管鲍之交”形容友谊笃厚。形容友谊笃厚。人间真情还有许多，打动我们的不人间真情还有许多，打动我们的不仅仅是友情，还可以是浓浓的亲情，质仅仅是友情，还可以是浓浓的亲情，质朴的邻里之情，难以忘怀的乡情朴的邻里之情，难以忘怀的乡情请请回忆生活中令你感动的真情，依照本文回忆生活中令你感动的真情，依照本文的写法，选择几件典型的小事，来表达的写法，选择几件典型的小事，来表达你的真情实感。你的真情实感。拓展作业拓展作业再见再见
