1、蟋蟀亦称“促织”、“蛐蛐”。种类很多，最普通的为中华蟋蟀，体长约20毫米。蟋蟀啮食植物茎叶、种实和根部，都是农业害虫。蟋蟀穴居，常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。夜出活动。住宅就是指住房。多指规模较大的。大声朗读课文思考：作者是从哪几方面介绍蟋蟀的住宅？蟋蟀蟋蟀 住宅住宅 隐蔽隐蔽 丢弃丢弃 慎重慎重 选择选择 住址住址 洞穴洞穴 搜索搜索 挖掘挖掘 堤岸堤岸 隧道隧道 骤雨骤雨 倾斜倾斜 钳子钳子 扒土扒土 抛出抛出 毫不可惜毫不可惜 随遇而安随遇而安 随遇而安：随遇而安：指能适应各种环境，在任何环境中都指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。能满足。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。别的昆
2、虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。它们常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。课文中，作者最直接地赞叹蟋蟀住宅的句子是哪一句？课文中，作者最直接地赞叹蟋蟀住宅的句子是哪一句？用用“_”画出来。画出来。这座住宅这座住宅 可以算是伟大的可以算是伟大的 了了。工程工程真真 _请默读第5-6自然段找出描写蟋蟀住宅的句子，用找出描写蟋蟀住宅的句子，用“”划出。划出。一、住宅的特点一、住宅的特点小组合作学习在小组内把你划出的句子读一读，并讨论你们在小组内把你划出的句子读一读，并讨论你们所
3、画到的句子分别写了蟋蟀住宅的什么特点？所画到的句子分别写了蟋蟀住宅的什么特点？用一个词概括用一个词概括。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总是有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总是有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔
4、细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很 。大体上讲，住所是很 ，。光滑简朴的 清洁、干燥，很卫生。这座住宅 可以算是伟大的工程了！真这项伟大的工程是怎样建造的呢？这项伟大的工程是怎样建造的呢？请请齐齐读第读第7自然段，读完后圈出描写蟋蟀挖掘住自然段，读完后圈出描写蟋蟀挖掘住宅的动词。宅的动词。二、住宅的建造二、住宅的建造它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强而有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜铺开。复习小结 蟋
5、蟀的洞穴虽然只有 深，宽，但它设计别具匠心别具匠心，外部有 等 特点，内部有 等特点，既具有隐蔽功能隐蔽功能，又具有娱乐功能娱乐功能，就好像人类的住宅一样。所以，假使我们想到这么独特的别具匠心的住宅居然是蟋蟀用“”那样简单柔弱的工具来挖掘的，而且还要经过 等一系列动作完成建造，那我们真的可以赞叹：！九寸九寸一指一指向阳向阳隐蔽隐蔽有门有门有平台有平台光滑光滑简朴简朴清洁清洁干燥干燥卫生卫生前足前足钳子钳子后足后足扒扒搬搬踏踏推推铺铺这座住宅这座住宅真真可以算是可以算是伟大的工程伟大的工程了了这座住宅真可以算是 的工程了！伟大 _ 听读8-9段，找出哪些句子能体会到建造这伟大的工程要花很长时间的
6、？这是一只 的蟋蟀这是一只 的蟋蟀你认为这是一只怎样的蟋蟀？请说出你的理由。你认为这是一只怎样的蟋蟀？请说出你的理由。聪明 浪漫 勤奋 坚持不懈 吃苦耐劳学习了课文后，你还想对蟋蟀说什么呢？学习了课文后，你还想对蟋蟀说什么呢？编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，
7、要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2022-10-2thank you!最新中小学教学课件2022-10-2
