1、北师大版 数学 三年级 下册练习三练习三乘法乘法3 3 乘数是乘数是整十数整十数的乘法的计算方法的乘法的计算方法:先先把乘数中把乘数中0 0前面的数相乘前面的数相乘,再再看看两个两个乘数乘数的的末尾一共有几个末尾一共有几个0 0,就在乘得就在乘得的数的数的末尾的末尾添写几个添写几个0 0,求出积。求出积。复习旧知复习旧知返回先先用用第二个乘数个位上的数依次去乘第一第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数个乘数的每的每一位一位,乘得的积的乘得的积的末位和第二末位和第二个乘数的个位对齐个乘数的个位对齐;再再用用第二个乘数十位第二个乘数十位上的数上的数依次去乘第一个乘数的每一位依次去乘第一个乘数的每一
2、位,乘乘得的积的得的积的末位和第二个乘数的十位对齐末位和第二个乘数的十位对齐;哪哪一位上乘得的积满几十一位上乘得的积满几十,就就向前一位进向前一位进几几,最后把最后把两次乘得的积两次乘得的积加起来。加起来。两位数乘两两位数乘两位数的笔算：位数的笔算：返回估算的估算的方法方法:在估算时在估算时,可以根据实际情况可以根据实际情况把一个数看成与把一个数看成与它接近它接近的整十数的整十数,有时根据实际情况需要把有时根据实际情况需要把个个位位上上是是4 4或或6 6的数看作的数看作个位上是个位上是5 5的数来计算。的数来计算。返回算一算，说一说。算一算，说一说。111114141541541001008
3、08060604848100100606080804848288288巩固练习巩固练习返回已知已知12122 22424，请直接写出下面算式的结果，请直接写出下面算式的结果。121220201201202 2120120202012122002002402402402402400240024002400一个一个乘数不变乘数不变,另一个乘数另一个乘数扩大到扩大到原原来来的几倍的几倍,积也积也扩大到原来的扩大到原来的几倍几倍。返回用竖式用竖式算一算。算一算。363643431919232365651515=1548=1548=437=437=975=975 3 63 6 4 3 4 3 8 80
4、08 84 45 51 14 44 41 11 1 1 91 9 2 3 2 3 7 75 57 73 34 48 83 3 6 56 5 1 5 1 5 5 52 25 57 79 93 35 56 6返回先求先求出出这篇稿件一共这篇稿件一共有多少个字有多少个字?再求再求平均每行写多少平均每行写多少个字个字?2 2120=240(120=240(个个)2402408=30(8=30(个个)返回森森林医生。林医生。4 34 3 1 5 1 5 5 51 15 54 46 62 23 34 4 1 41 4 2 6 2 6 4 48 84 46 63 38 82 2 2 42 4 3 4 3 4
5、 6 69 96 61 18 82 27 7返回3535辆这样的车，可以为旅客提供多少个座位辆这样的车，可以为旅客提供多少个座位？353528=98028=980（个个）答答：可以为旅客可以为旅客提供提供980980个座位。个座位。返回苹果汁：苹果汁：10102424240240（瓶）（瓶）答：一共有答：一共有528528瓶饮料。瓶饮料。橘子汁：橘子汁：12122424288288（瓶）（瓶）240240288288528528（瓶）（瓶）返回2 2.乘数乘数是整是整十数十数的的乘法乘法：先先把乘数把乘数0 0前面的数相乘前面的数相乘,再看再看两个乘数的末尾一两个乘数的末尾一共共有几有几个个0
6、 0,就在乘得的就在乘得的积的末尾添写几个积的末尾添写几个0 0。1 1.一一个乘数不变个乘数不变,另一个乘数另一个乘数扩大到原来的几倍扩大到原来的几倍,积也积也扩大到扩大到原来的几倍原来的几倍。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回3.3.两位数乘两位数两位数乘两位数,先用先用第二个乘数个位上的第二个乘数个位上的数数 依次去依次去乘第一个乘数的每一位乘第一个乘数的每一位,乘得的积的乘得的积的末位末位和第二和第二个乘数个乘数的个位对齐的个位对齐;再用再用第二个乘数十位第二个乘数十位上的数依次上的数依次去乘去乘第一个乘数的每一位第一个乘数的每一位,乘得的积乘得的积的末位和第二个的末位和第二个乘数乘数的的十位对齐十位对齐;最后把两次乘最后把两次乘得的得的积积加起来。加起来。返回课本：第38、39页第3、4、5、11题课后作业课后作业返回
