A13数据可视化呈现与解读1、数据分析目的：对学生各科考试成绩做出成绩分析，分析图表反映学生是否偏科，以及爱好哪些科目，借助信息技术的工具能够快捷迅速地分析出结果，使学生成绩呈现出来更直观更清晰，做好总结，取长补短，争取下一次能考的更好。2、数据分析对象：五四班学生3、数据分析工具： EXCEL表格中的函数公式4、结果:针对五四班级学生进行语文、数学、英语3门功课的第一单元测试考试。从数据表中可以看出学生有偏科倾向，对英语感兴趣，而对数学一课兴趣不够浓厚。因此，针对这一现象，教师应该努力培养学生的积极性，提升学生的薄弱点，达到不偏科的现象。
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