课题：游鱼戏水学习目标：1. 初步掌握运用水墨效果表现鱼的方法与步骤。2. 培养学生的观察力、组织画面的能力。3. 热爱生活，热爱中国传统艺术，在艺术中寻找快乐。重点：了解金鱼的结构特征，用写意法概况表现鱼。难点：笔墨浓淡的巧妙运用。教具准备：课件、工具、宣纸等。教学过程：一、 引导阶段：1、 猜谜语：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。2、 板书课题：游鱼戏水二、 发展阶段：1、 播放课件欣赏图片：观赏鱼，。颜色：红、黑、红白花。种类：10多种。2、 鱼结构与特征：头、身、尾，头部长有大眼睛，身上长有背鳍、胸鳍、腹鳍。特点：大眼睛、短圆形的身体、又长又大的尾鳍。3、 师生示范笔墨板书：用笔，中锋，侧锋。中锋：笔锋在笔画中间行走。在宣纸上画“ ” 。侧锋：笔锋在笔画一侧行走。板书：用墨，焦、浓、重、淡、清欣赏解析五色并示范4、 欣赏范画5、 观看视频 （动态、爱护动物）6、 绘画步骤：头用大笔淡墨画，浓淡相间画鱼背。小笔浓墨点眼睛，中锋画腹圆又大。淡墨侧锋画鱼尾，胸鳍腹鳍中锋画。三、 学生创作作业要求：笔墨生动构图合理，姿态优美富有美感。四、展评作业五、布置作业勤于观察，善于创造。
