1、班主任的一天班主任的一天 班主任工作案例诊断班主任工作案例诊断 公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 校园空了，我的心也空了校园空了，我的心也空了 又是一天过去了，又是班主任的一天，现在感觉拥有的除了疲惫还是疲惫，浑身无力，连多说一句话的力气都 当了班主任，我第一次知道，原来班主任是当娘的，5点下班不是给班主任安排的，原来班主任在自己班2小时的，原来班主任.班主任啊,你真是世界上,也是世界上事情最多的主任。给大家讲讲一:没有，开学只有三天，我却仿佛上了一个世纪的课了，真是感觉，原来班主任的工作是这么的辛苦，我现在已经非常能理解各位班主任了，在这里我先向各位班主任老师，当然除了我之外的班主
2、任们致以最崇高的敬意。原来里是开不起玩笑的，原来班主任一天是喝不了一杯水的，原来班主任一天坐的时间是不超过是什么都要管的，原来最小的主任天的生活公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 早晨6点半起床，以迅雷不可掩耳之势进行穿衣、洗漱、热饭，而后狼吞虎咽的往肚子中塞满事物（也曾想过省掉早餐让位于睡眠，但试过之后发现九点就开始眼冒金星，于是为了革命事业，只好忍觉割睡），随即胡乱抹点雪花膏后以夜行军的步速冲往学校。7点半准时到校,如果到的晚,厕所也不能去,放下包直接奔向班里,然后看早自习到7点50。今天我第一节有课,直接从北楼又奔向南楼,在站立四十五分钟之后,口干舌燥的我直接又奔向自己的班里,监
3、视他们的课间活动,不能有打闹,然后直到上课铃响,我看到学生安稳地坐在座位上以后才一步一回头地走回办公室。这时我的办公桌上已经堆了两大摞作业,(这个时候我才感觉到后悔,为什么要让他们用50页的本子写作业,放在我的桌子上简直就像两座大山,给我的心理造成了无尽的压力)。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 下面接着说我的一天,作业还没等批完,(这时有感到后悔了,为什么要布置那么多作业,还有那么多需要亲自批改的题目)。再接着说,第二节已经下课,班主任需要到后园去看操,又是站立将近20分钟的时间,我急忙回到了办公室拿好书本和教案,再赶回我的班级里上课,课前自然又要讲评一下课间操的情况，在讲评的同时
4、,自己又免不了要动气。好了,开始上课,又站立45分钟,接着口干舌燥的我又一次站在班里,等待眼睛保健操的开始,眼睛保健操结束,我又一步一回头地离开教室。这时的我更加犯贱,又绕到后院,看看学生上课是不是有趴在桌上的,皇天不负有心人,终于被我发现三个,于是自己又气呼呼地离开,气呼呼地回到办公室。这时已经是中午11点30分,放下东西,没来得及倒水,就去买饭吃饭了,买回饭,终于可以坐下了,喝着水,吃着饭,真是难得的片刻休息。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 吃完饭,已将近12点,还有作业没有批完,接着批作业,终于赶在12点45静校前批完。洗把脸,又一次来到教室,看着这帮猴子午休,又是站立半个小
5、时,然后自己去借凳子,在本班听了一堂课。然后又接着看眼睛保健操,看完保健操,我又一次回归到我的办公室,然后开始写投影片,直到第二节下课。第三节课又是班主任的事情,回到班里,又是站立45分钟,抓抄作业的,抓说话的。谢天谢地,终于下第三节课,然后又强调值日,强调迟到,自己又多罚自己站了3到4分钟。终于把孩子放走了,我回到办公室,开始备课,这才是一天中真正属于我的时间。然后坐在椅子上,看着孩子们一个个离开校园，于是，校园空了,我的心也空了。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 这只是最普通的一天。没有家长来访，没有学校额外任务，没有外校参观，没有上级领导检查的最最平常的一天。（可能大家会纳闷我
6、的备课时间在哪里。刚工作，又当班主任。在学校是很少有时间备课的。周六周日在家备一周的课。）PS:这是我刚大学毕业时做班主任最真实的一天。如今，身边的班主任们，虽然上下班的时间被教委严格规定，但其他的事务及工作也越来越多，科研、政治学习、研讨课等等已经成为班主任的常规工作了。工作量之多，压力之大，只有经历过的人才会懂得、才会了解。向所有的班主任致敬！公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 班主任工作一日流程图 眼保眼保午午饭饭接待接待和和 家家长长 早早 早早 健操健操中管中管 放放学学上上 晨晨 读读 和和课课间间操操 路路队队 校校 扫扫 门门 口口 7:30 7:30 7:40 7:4
7、0 7 7：50 50 10:30 10:30 10:30 10:30 7 7：50 50 10:30 10:30 公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 老师，我想对您说老师，我想对您说 老师，我希望您是一位有感情的人，而不是一架教书的机器；我希望您不只是教书，也交我们做人；我希望您不要单看我的成绩，而要看我所做的努力；我希望您不要勉强我把学习当做人生的最大乐趣，至少对我，学习不一定是乐趣；我希望您不要期待我最喜欢您教的课，至少对我来说，别的课也许让我感到更加有趣；我希望您辅导我学会自己思考、自己判断，而不只是背诵答案；公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 老师，我想对您说老师，我
8、想对您说 我希望您耐心地听听我所提出的问题，只有您肯听我把话说完，我才能向您学习怎样去听别人；我希望您能保持公正，尽量对我严格，因为我知道我需要您的严厉；我希望您记住，您曾经也是学生，你有时是否也忘记带东西，在班上是否样样得第一；我希望您也需要学习，您不学习，我们又怎样从您那里学到更新的知识；我感激您，可能只是深深埋在心底。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 把学生看做是魔鬼，你就生活在地狱里；把学生看做是天使，你就生活在天堂里。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 同事，我想对你说 有些教师工作时“目中无人”，一学期下来竟叫不上几 个学生的名字；有些教师常年与书店老死不相往来，
9、仅凭一本教参去挖掘微言大义；有的教师把一切教育教学改革和教学技术创新都看成是“花架子”而拒不沾边，只靠“传统工艺”去以不变应万变；有的教师观念陈旧，语言陈腐，方法单调，行为刻板，暮气沉沉，索然寡味，与学生形成深深的代沟。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 “认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。”大家都说班主任工作很费神，神字左边是个心，所以班主任工作不用心就会很费神。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 网上调查的各类典型的“问题教师”1、身穿一套西服，脚踏一双旅游鞋之“中西合璧”型；2、唾沫星乱溅，粉笔头横飞之“身怀绝技”型；3、上课迟到，下课拖堂之“挥时如土”型；4、
10、课下股票市场，课上手机乱响之“业务繁忙”型；5、上课吞云吐雾，下课推杯换盏之“逍遥神仙”型；6、平时不备课，上课老出错之“临场发挥”型；7、教案老一套，上课唱老调之“老生常谈”型；公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 网上调查的各类典型的“问题教师”8、平板呆滞，照本宣科之“新闻联播”型；9、天马行空，天花乱坠，言不达意之“不知所云”型；10、豆大小事请家长，出了事故找校长之“事不关己”型；11、语言粗俗，行为粗鲁之“暴力倾向”型；12、予人滴水之恩，索以涌泉相报之“以权谋私”型；13、揭人旧伤疤，伤人自尊心之“忠言逆耳”型；14、盛气凌人，摆足架子之“女王范儿”型；15、先看学生档案，
11、然后厚此薄彼之“特别关心”型。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 教师的价值观促进教师主体内在知、情、信、德、行诸因素协同发展，其必备的价值取向不能丧失，如科学精神、人文意识、奉献品质、创新观念等。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 毁掉学生的6种做法 1、让学生觉得他什么都不行：学习不行，游戏不行，体育不行，动手不行，吃饭不行，交际不行。哪儿哪儿都不如别人，总之，他没有行的地方。尤其是当众指责，让学生无地自容，自惭形秽。2、经常拿比他行的人刺激他：看人家*，什么什么怎么怎么好，再看看你。这类话最具打击力和摧毁力，是毁人不倦的王牌语录。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天
12、 毁掉学生的6种做法 3、和学生说话口气从不和蔼，口吻从不商量，高分贝大音量自带混响，采用命令式加挖苦讽刺组合：你真笨！你怎么这么蠢啊！没见过你这么傻的！4、学生的一切行动由你指挥，一切事情由你决定，总之就是听从加服从。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 毁掉学生的6种做法 5、遇到什么不顺心的事情常常迁怒于学生，小题大做地归错于学生然后不分青红皂白一通批评，不准辩解不准流泪甚至不准觉得委屈。这样做可以有效地打击学生的自尊心，增强学生的自卑感，失去安全感。6、当着学生的面说家长的不是，指责家长的不好。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 西汉教育家董仲舒：善为人师，既关其道，又慎
13、其行。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 1 十种力量十种力量尊重的力量尊重的力量 一个人的心灵世界是靠尊严支撑的。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 十四条班规十四条班规 1、被当做平等的个体对待，享有同等的尊重，不论年龄、种族、阶层和性别；2、能够表达自己的观点和感受；3、自己的观点和想法得到他人公平的听取；4、有和他人不一样的需要和愿望；5、拒绝一个请求的时候不必感到负罪或自私；6、给他人提供诚实的反馈；7、了解关于你的批评并且有机会做出回应；公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 十四条班规十四条班规 8、不是“圣贤”；（有时也会犯错误）9、对他人说你不明白，并要求
14、更多信息；10、判断自己是否有责任为他人的问题寻找解决办法；11、不依赖他人的批准或准许；12、杜绝刁难他人的态度和行为；13、做决定的时候有思考的时间；14、做自己，可能和别人对你的要求一致，也可能不一致。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 2 十种力量十种力量倾听的力量倾听的力量 听：一种生理活动。声波在耳膜上的震动。倾听：一种心理活动。情感在心灵上的共振。我们每天都在听，可是不一定在倾听；甚至连听都不愿意听，更何谈倾听呢？公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 3 十种力量十种力量平等的力量平等的力量 教导学生在一个什么都有，只欠仁慈的世界中怀有仁爱之心。公司名称公司名称 班
15、主任的一天班主任的一天 4 十种力量十种力量发掘的力量发掘的力量 教导学生在一个什么都有，只欠仁慈的世界中怀有仁爱之心。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 5 十种力量十种力量激励的力量激励的力量 失之东隅，收之桑榆。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 6 十种力量十种力量表扬的力量表扬的力量 惩罚教育与敬畏之心 公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 7 十种力量十种力量赞美的力量赞美的力量 赞美的本质是让每一个人学生都找到做好学生的感觉，并因为这种心灵上的愉悦以之成为努力的方向和目标。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 8 十种力
16、量十种力量诚信的力量诚信的力量 车无缘而不行，人无信而不立。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 9 十种力量十种力量宽容的力量宽容的力量 一个社会会另类奇异的接纳程度，说明了这个社会文明的发达程度。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 10 十种力量十种力量善待的力量善待的力量 A.笃信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命。B.曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约1公升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录；C.曾是国家的战斗英雄，一直保持素食的习惯，热爱艺术，偶尔喝点儿酒，年轻时从未做过违法的事。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 10 十种
17、力量十种力量善待的力量善待的力量 A.富兰克林罗斯福：身残志坚，连任四届美国总统；B.温斯顿丘吉尔：英国历史上最著名的首相；C.阿道夫希特勒：一个夺去了几千万无辜生命的法西斯元首。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 10 十种力量十种力量善待的力量善待的力量 善待学生的错误其实是教师的一种师德修养。公司名称公司名称 班主任的一天班主任的一天 思考：我们的生活已经无比辽远地向外扩张，我们的教育教学技术也已经日新月异，但世界愈繁华，我们的生活愈缺少一种内心的归复，我们的教育愈显得缺少一种删繁就简的返璞归真。正如真正的真理都是最朴素的，就像庄子知北游：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”那么真正的教育应该是怎样的面目？如今，无论我们想知道什么，用搜索引擎一搜几百条就出 善待学生的错误其实是教来了。可是我们都没有一个心灵的搜索引擎，就在当下，师的一种师德修养。就在此际，让我们共同叩问心灵，用心顿悟：我们究竟要把学生培养成怎样的人？社会究竟需要他们成为怎样的人？他们以后究竟拿什么在社会上安身立命？34 34
