1、20202020学会尊重+学会合作|班 会 模 板|班 会 模 板|班 会 模 板|班 会 模 板|主 题 班 会 通 用 模 板有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们，可这三头公牛非常团结，一旦发生情有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们，可这三头公牛非常团结，一旦发生情况便互相合作，共同对敌。况便互相合作，共同对敌。为了吃这三头公牛，狮子绞尽脑汁，终于想出了一条诡计。为了吃这三头公牛，狮子绞尽脑汁，终于想出了一条诡计。它先找到牛老大，对它说：它先找到牛老大，对它说：“牛大哥呀，你这么聪明强壮，怎么能跟那两个蠢牛在一起呢？牛大哥呀，你这么聪明强壮，怎么能跟那两个蠢牛在一起呢？
2、它们处处占你的便宜，你找到了嫩绿的草地，它们便毫无理由地吃。它们还在背后说了你许它们处处占你的便宜，你找到了嫩绿的草地，它们便毫无理由地吃。它们还在背后说了你许多坏话多坏话”牛老大信以为真，很生气。狮子见到这种情形，暗暗高兴，便离开了。牛老大信以为真，很生气。狮子见到这种情形，暗暗高兴，便离开了。它又找到了牛老二、牛老三，对它们说了同样的话，牛老二、牛老三也相信了。它又找到了牛老二、牛老三，对它们说了同样的话，牛老二、牛老三也相信了。早晨，这三头公牛都绷着脸，各自只顾自己，分散吃草。早晨，这三头公牛都绷着脸，各自只顾自己，分散吃草。狮子一看机会来了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一顿
3、。它决定第二天再去狮子一看机会来了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一顿。它决定第二天再去吃那两头笨牛。吃那两头笨牛。然而，这个消息传到了另外两头公牛的耳朵里，它们这才醒悟过来，决定团结起来，打败狮然而，这个消息传到了另外两头公牛的耳朵里，它们这才醒悟过来，决定团结起来，打败狮子。子。第二天，狮子刚走进草地，牛老大、牛老二齐心协力向狮子扑去，终于赶走了狮子。第二天，狮子刚走进草地，牛老大、牛老二齐心协力向狮子扑去，终于赶走了狮子。你具有合作意识吗？请根据自己的实际情况，对下面的测试做出选择。你具有合作意识吗？请根据自己的实际情况，对下面的测试做出选择。总分若超过总分若超过20分说明你的
4、合作意识强，若低于分说明你的合作意识强，若低于20分，说明你的合作意识有待加强。分，说明你的合作意识有待加强。自己的做法被合作伙伴误解了怎么办?A A、心中很委屈，但不作声。、心中很委屈，但不作声。B B、由此发生争吵。、由此发生争吵。C C、不争吵，在背后发牢骚。、不争吵，在背后发牢骚。D D、真诚地说理，想办法消除误解。、真诚地说理，想办法消除误解。（坚 持 原 则）（共同目标）（理解沟通）（团结）合作合作 马克思马克思：“只有在集体中，个性才能获得全面发展其才能的手段只有在集体中，个性才能获得全面发展其才能的手段”，“一个人的发展取决于和他一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一
5、切人的发展直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。心理学家勒温：心理学家勒温：一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果，班级集体是学生个性所处环境，一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果，班级集体是学生个性所处环境，情景力场，它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。情景力场，它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。教育家马卡连柯：教育家马卡连柯：每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。我 最我 最 欣 赏欣 赏 同 学 的 勤 奋，具 体 表 现
6、 在同 学 的 勤 奋，具 体 表 现 在 我 最 欣 赏我 最 欣 赏 同 学 的 机 智，具 体 表 现 在同 学 的 机 智，具 体 表 现 在 我 最 欣 赏我 最 欣 赏 同 学 的 爱 心，具 体 表 现 在同 学 的 爱 心，具 体 表 现 在 我 最 欣 赏我 最 欣 赏 同 学 的 细 致，具 体 表 现 在同 学 的 细 致，具 体 表 现 在 我 最 欣 赏我 最 欣 赏 同 学 的 谦 和，具 体 表 现 在同 学 的 谦 和，具 体 表 现 在 我 最 欣 赏我 最 欣 赏 同 学 的 正 直，具 体 表 现 在同 学 的 正 直，具 体 表 现 在 在我们班，如果以
7、欣赏的眼光看人，每个同学都有自身的长处，让我们在欣赏别人的同时，交流所获得的积极而丰富的情感体验。环境优雅，秩序井然，纪律严谨。积极进取，团结友 爱，乐于奉献。为创建进步和谐的我们班级而努力。我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。1.首先要消除歧视，学会尊重、互助、合作，共同进步。2.尊重别人，承认差异，看到别人的长处。3.认识到自己的缺点，客观评价自己。4.快乐学习，享受学习，领悟学习的真谛。5.相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行”。6.强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。一个优秀的集体，它要具备如下几个优点：成绩优秀、心理健康、勤学文明、活泼向上、团结友善。然而最
8、重要的，就是要团结。集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。团结，是几种情感聚集在一起而产生的一种事物，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静。让这个集体里的每一个人，都感觉到温暖。彼此互相帮助，共享微笑与泪水，这样才是一个团结的集体！的确，团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但几个人在一起就可以组成一个最优秀的集体！20202020学会尊重+学会合作|班 会 模 板|班 会 模 板|班 会 模 板|班 会 模 板|主 题 班 会 通 用 模 板
