1、第一章第一章 分子动理论分子动理论与内能与内能第第1 1节节 分子动理论分子动理论1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程物质的构成物质的构成分子在永不停息地做无规则运动分子在永不停息地做无规则运动分子间的作用力分子间的作用力课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1知识点知识点物质的构成物质的构成问问 题（一）题（一）知知1 1导导肉眼下的金条和电子显微镜下的金条肉眼下的金条和电子显微镜下的金条有什么不同？有什么不同？归归 纳纳1.常见的物质是由极其微小的粒子常见的物质是由极其微小的粒子分子分子、原子原子构成的。构成的。2.有的分子由有的分子由多个原子多个原子组成，有
2、的分子由组成，有的分子由单单 个原子个原子组成。组成。知知1 1导导2017年年1月份，我国华北月份，我国华北地区有多个大中城市出地区有多个大中城市出现严重雾霾天气，如图现严重雾霾天气，如图所示，形成雾霾天气的所示，形成雾霾天气的罪魁祸首是罪魁祸首是“PM2.5”，“PM2.5”是指大气中直径小于或等于是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗微米的颗粒物。粒物。PM2.5”_(填填“是是”或或“不是不是”)分子。分子。知知1 1讲讲不是不是【例例1】（来自（来自点拨点拨）知知1 1讲讲【解析解析】通过比较通过比较“PM2.5”与分子的直径进行判断。与分子的直径进行判断。“PM2.5”的直径的直径
3、d12.5 m2.5106 m，分子，分子 的直径的直径d2约约1010 m，d1远大于远大于d2，故，故“PM2.5”不不 是分子。是分子。总总 结结知知1 1讲讲 不要误将微小的物体看成分子不要误将微小的物体看成分子，任何看起来微，任何看起来微小的物体，其所含的分子数目都是惊人的。小的物体，其所含的分子数目都是惊人的。我们看到阳光下飞舞的灰尘、水中翻腾的杂质、我们看到阳光下飞舞的灰尘、水中翻腾的杂质、空气中弥漫的空气中弥漫的“白雾白雾”都不是分子。都不是分子。知知1 1练练（来自（来自典中点典中点）关于分子、原子，下列说法正确的是关于分子、原子，下列说法正确的是 ()A物质是由分子和原子构
4、成的物质是由分子和原子构成的B原子就是分子原子就是分子C一粒灰尘就是一个分子一粒灰尘就是一个分子D分子的直径约分子的直径约1 mm12知识点知识点分子在永不停息地做无规则运动分子在永不停息地做无规则运动知知2 2导导实验一实验一气体扩散现象气体扩散现象点点击击画画面面播播放放实验二实验二实验三实验三液体扩散现象液体扩散现象固体扩散现象固体扩散现象点击画面播放点击画面播放知知2 2导导不同的物质不同的物质在在互相接触互相接触时，时，彼此进入对方彼此进入对方的现象，叫做的现象，叫做扩散扩散。知知2 2讲讲定义定义知知2 2讲讲要点精析：要点精析：(1)一切一切气体气体、液体液体和和固体固体之间都能
5、发生扩散现象。之间都能发生扩散现象。(2)一般地，一般地，固体固体间扩散间扩散最慢最慢，液体次之液体次之，气体最快气体最快。(3)扩散现象表明：扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规一切物质的分子都在不停地做无规 则运动则运动，分子间存在间隙。，分子间存在间隙。知知2 2讲讲扩散快慢与扩散快慢与温度温度有关。有关。要点精析：要点精析：(1)温度越温度越高高，扩散越，扩散越快快。(2)由于分子的运动快慢跟温度有关，所以把分子的无由于分子的运动快慢跟温度有关，所以把分子的无 规则运动叫做规则运动叫做分子热运动分子热运动。知知2 2讲讲下列事例中，不能说明分子在永不停息地做无规则下列事例中，不
6、能说明分子在永不停息地做无规则运动的是运动的是()A炒菜时加点盐，菜就有了咸味炒菜时加点盐，菜就有了咸味B在显微镜下，看到细菌在移动在显微镜下，看到细菌在移动C排放工业废水，污染整个水库排放工业废水，污染整个水库D房间里放一箱苹果，满屋飘香房间里放一箱苹果，满屋飘香【例例2】（来自（来自点拨点拨）B【解析解析】细菌移动，是物体在做机械运动，不是分子的无规细菌移动，是物体在做机械运动，不是分子的无规则运动，不是扩散现象。则运动，不是扩散现象。总总 结结运用比较法区别机械运动和分子热运动：运用比较法区别机械运动和分子热运动：知知2 2讲讲机械运动机械运动分子热运动分子热运动研究对象研究对象宏观物体
7、宏观物体微观粒子微观粒子运动情况运动情况静止或运动静止或运动运动永不停息运动永不停息可见度可见度大部分机械运动肉眼可大部分机械运动肉眼可直接观察到直接观察到肉眼不能直接观肉眼不能直接观察到察到知知2 2练练1 下列事例中，不能说明分子永不停息地做无规下列事例中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是则运动的是()A炒菜时加点盐，菜就有了咸味炒菜时加点盐，菜就有了咸味B在显微镜下，看到细菌在活动在显微镜下，看到细菌在活动C排放工业废水，污染整个水库排放工业废水，污染整个水库D房间里放一箱苹果，满屋飘香房间里放一箱苹果，满屋飘香（来自（来自典中点典中点）如图所示，在气体扩散的实验中，玻璃板如图所示
8、，在气体扩散的实验中，玻璃板_(填填“上面上面”或或“下面下面”)的瓶子装二氧化的瓶子装二氧化氮气体，另一个瓶子装空气，在抽掉玻璃板后氮气体，另一个瓶子装空气，在抽掉玻璃板后能够有力地证明气体发生了扩散。能够有力地证明气体发生了扩散。知知2 2练练2（来自（来自典中点典中点）3知识点知识点分子间的作用力分子间的作用力知知3 3导导实验实验气体被压缩时都会产生气体被压缩时都会产生“抵抗抵抗”，要是压缩液，要是压缩液体和固体呢？体和固体呢？是什么力使得两块铅是什么力使得两块铅块结合在一起？块结合在一起？归归 纳纳知知3 3导导分子间存在分子间存在引力引力和和斥力斥力知知3 3讲讲1.分子间存在相互
9、作用的分子间存在相互作用的引力引力和和斥力斥力。要点解读：要点解读：(1)运用运用类比法类比法理解分子间引力和斥力的关理解分子间引力和斥力的关 系：系：(见下表见下表)分子间距离关系分子间距离关系类比分析类比分析分子间作用力分子间作用力分子间距离等于分子间距离等于平衡距离平衡距离分子在平衡位置附分子在平衡位置附近振动，相当于弹近振动，相当于弹簧的自然伸长状态簧的自然伸长状态引力等于斥力，分引力等于斥力，分子间作用力为子间作用力为零零分子间距离小于分子间距离小于平衡距离平衡距离相当于压缩弹簧相当于压缩弹簧引力小于斥力，分引力小于斥力，分子间作用力表现为子间作用力表现为斥力斥力知知3 3讲讲分子间
10、距离关系分子间距离关系类比分析类比分析分子间作用力分子间作用力分子间距离大于分子间距离大于平衡距离平衡距离相当于拉伸弹簧相当于拉伸弹簧引力大于斥力，分引力大于斥力，分子间作用力表现为子间作用力表现为引力引力分子间距离大于分子间距离大于10倍分子直径倍分子直径相当于弹簧相当于弹簧超过限度超过限度分子间作用力分子间作用力十分十分微弱，可以忽略微弱，可以忽略(2)分子间的引力和斥力分子间的引力和斥力同时存在同时存在。(3)分子间引力和斥力分子间引力和斥力起作用的距离很小起作用的距离很小。知知3 3讲讲2.固体、液体和气体的特性：固体、液体和气体的特性：物质状态物质状态固态固态液态液态气态气态分子间距
11、离分子间距离小小较大较大很大很大分子间作用力分子间作用力大大小小很小很小有无一定体积有无一定体积有有有有无无有无一定形状有无一定形状有有无无无无3.液体和气体都液体和气体都具有流动性具有流动性，气体能够迅速填满其所，气体能够迅速填满其所 在的空间。在的空间。4.液体和气体都液体和气体都没有一定的形状没有一定的形状，它们总能，它们总能保持与保持与盛盛 液体和气体的液体和气体的容器形状相同容器形状相同。知知3 3讲讲将两个铅柱的底面削平、紧压，两个铅柱结合了将两个铅柱的底面削平、紧压，两个铅柱结合了起来，在下面吊挂一个重物，它们仍没有分开，起来，在下面吊挂一个重物，它们仍没有分开，如图所示。该实验
12、说明了如图所示。该实验说明了()A分子间存在引力分子间存在引力B分子间存在斥力分子间存在斥力C分子间存在间隙分子间存在间隙D分子在做无规则运动分子在做无规则运动（来自（来自点拨点拨）A【例例3】【解析解析】分子间存在的引力使下面的铅柱和重物不会掉落。分子间存在的引力使下面的铅柱和重物不会掉落。总总 结结知知3 3讲讲拓视野拓视野 平常很少看到两个物体平常很少看到两个物体“粘粘”在一起，是因为分在一起，是因为分子间的引力只有子间的引力只有在分子离得很近时在分子离得很近时才能明显显示出来。才能明显显示出来。“破镜不能重圆破镜不能重圆”就是因为碎镜片间的就是因为碎镜片间的距离不能距离不能达到分子引力
13、起作用的距离达到分子引力起作用的距离。知知3 3练练 将两个铅柱的底面削平、紧压，两个铅柱结合了将两个铅柱的底面削平、紧压，两个铅柱结合了起来，在下面吊挂一个重物，它们仍没有分开，起来，在下面吊挂一个重物，它们仍没有分开，如图所示。该实验说明了如图所示。该实验说明了()A分子间存在引力分子间存在引力B分子间存在斥力分子间存在斥力C分子间存在间隙分子间存在间隙 D分子无规则运动分子无规则运动1（来自（来自典中点典中点）知知3 3练练2 有关分子热运动，下列说法正确的是有关分子热运动，下列说法正确的是()A液体很难被压缩，说明分子间有引力液体很难被压缩，说明分子间有引力B水会结冰，是因为结冰时水分
14、子静止不动水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动C“一人吸烟，众人受害一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地运，说明分子在不停地运动动D将石块研磨成粉状，说明分子变小了将石块研磨成粉状，说明分子变小了（来自（来自典中点典中点）物质物质分子分子作用力作用力分子热运动分子热运动影响因素影响因素扩散现象扩散现象（来自（来自典中点典中点）分子动理论的三个重要观点：分子动理论的三个重要观点：物质是由大量分子组成的。物质是由大量分子组成的。组成物质的分子在不停地做无规则运动。理解这组成物质的分子在不停地做无规则运动。理解这 一观点时，关键抓住其中一观点时，关键抓住其中“不停地不停地”和和“无规则无规则”两两
15、 个特点。个特点。物体的分子间总是同时存在引力和斥力。理解时注物体的分子间总是同时存在引力和斥力。理解时注 意，引力和斥力总是意，引力和斥力总是“同时存在同时存在”，且引力和斥力，且引力和斥力 都随分子间距离增大而减小，斥力比引力减小得快。都随分子间距离增大而减小，斥力比引力减小得快。什么是扩散现象？扩散现象可以说明什么？什么是扩散现象？扩散现象可以说明什么？1（来自教材）（来自教材）扩散现象的发生是由于扩散现象的发生是由于()A.分子之间有相互作用力分子之间有相互作用力B.分子永不停息地做无规则运动分子永不停息地做无规则运动C.分子间斥力大于引力分子间斥力大于引力D.相互接触的两个物体存在温
16、差相互接触的两个物体存在温差2请用分子动理论来解释：为什么筷子不容易被弯请用分子动理论来解释：为什么筷子不容易被弯曲。曲。清清的流水、晶莹的冰晶、缥渺的水汽，它们的清清的流水、晶莹的冰晶、缥渺的水汽，它们的组成都是水分子，为什么组成都是水分子，为什么 它们有不同的状态呢？它们有不同的状态呢？物质的宏观特征可以从其微观结构上找到原因。物质的宏观特征可以从其微观结构上找到原因。请根据分子动理论的知识解释这个问题。请根据分子动理论的知识解释这个问题。3（来自教材）（来自教材）4咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明这表明()A分子间存在引力分子
17、间存在引力B分子在不停地运动分子在不停地运动C分子间存在斥力分子间存在斥力D温度越低，分子运动越慢温度越低，分子运动越慢5（来自（来自典中点典中点）6 小丽从网上学会了小丽从网上学会了“鱼香肉丝鱼香肉丝”的做法，的做法，“母亲节母亲节”那天，当她做好这道菜时，她的妈妈恰好进家门，那天，当她做好这道菜时，她的妈妈恰好进家门，就惊讶地叫道：就惊讶地叫道：“她爸，今天的菜好香啊！她爸，今天的菜好香啊！”，小，小丽高兴地端着菜从厨房出来，走到妈妈的面前，丽高兴地端着菜从厨房出来，走到妈妈的面前，对着妈妈说：对着妈妈说：“祝妈妈节日快乐！祝妈妈节日快乐！”从物理学角度从物理学角度来说，妈妈能闻到菜香是由于分子的来说，妈妈能闻到菜香是由于分子的_现现象，说明了分子做象，说明了分子做_(填填“无无”或或“有有”)规则运规则运动。动。（来自（来自典中点典中点）关于扩散现象，下列说法错误的是关于扩散现象，下列说法错误的是()A温度越高，扩散进行得越快温度越高，扩散进行得越快B扩散现象是由物质分子无规则运动产生的扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C扩散现象在气体、液体和固体中都能发生扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D在太空中，扩散现象将消失在太空中，扩散现象将消失7（来自（来自典中点典中点）请完成请完成典中点典中点剩余部分习题。剩余部分习题。
