1、球王贝利球王贝利28281.1.会认会认8 8个生字，会写个生字，会写9 9个生字，理解由生字组成的个生字，理解由生字组成的新词。新词。2.2.自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的哪些事，自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的哪些事，体会从这些事中反映出来的人物精神。体会从这些事中反映出来的人物精神。（重点）（重点）贝利贝利19401940年出生在巴西，是二十年出生在巴西，是二十世纪最伟大的体育明星之一，被国际足世纪最伟大的体育明星之一，被国际足联授予联授予“球王球王”称号。贝利在球场上司称号。贝利在球场上司职前锋和攻击型前卫，职前锋和攻击型前卫，2222年职业生涯共年职业生涯共打进打进1200
2、1200多个进球多个进球(非邀请赛进球非邀请赛进球700700多多个个)。贝利在。贝利在19581958、19621962、19701970年世界杯均随巴西队夺年世界杯均随巴西队夺得冠军，从而帮助祖国永久保存雷米特金杯，是唯一一得冠军，从而帮助祖国永久保存雷米特金杯，是唯一一位三次获得世界杯冠军的球员。位三次获得世界杯冠军的球员。相关资料相关资料我会写我会写书写指导书写指导左窄右宽。左窄右宽。“勿勿”三撇三撇角度协调。角度协调。t t踢踢书写指导书写指导“合合”的撇、捺伸展；的撇、捺伸展；“皿皿”下部底横稍长。下部底横稍长。hh盒盒书写指导书写指导“”扁，扁，“木木”末笔末笔变点。变点。xin
3、gxing箱箱书写指导书写指导右部第三笔横短折长；右部第三笔横短折长；两点相照应。两点相照应。jinjin拣拣书写指导书写指导上中下三部分写得要紧凑，上中下三部分写得要紧凑，“士士”两横不宜过长。两横不宜过长。kk壳壳书写指导书写指导右部宽，书写紧凑，捺右部宽，书写紧凑，捺舒展有力。舒展有力。dndn诞诞书写指导书写指导左窄右宽。右下撇画伸左窄右宽。右下撇画伸展，不失重心。展，不失重心。chnchn铲铲书写指导书写指导左窄右宽。右部中竖短左窄右宽。右部中竖短些，三笔间距相等。些，三笔间距相等。xnxn训训书写指导书写指导中间部分左边点、提与中间部分左边点、提与右边撇、点对称。下部右边撇、点对称
4、。下部横长。横长。shuishui率率窟窟 椰椰 祈祈 祷祷 墅墅 kkyyq qdodoshsh我会认我会认膀膀胱胱 祈祈祷祷 别别墅墅pngpng q q 易读错字易读错字 sh sh 给给gigi（付给（付给 交给）交给）j j（给予（给予 补给）补给）率率shuishui（率领）（率领）l l（效率）（效率）多音字多音字干涸干涸：屡屡称道屡屡称道：理解词语理解词语(河道、池塘等河道、池塘等)没有水。本文指池塘里没有没有水。本文指池塘里没有水了。水了。多次称赞。多次称赞。造句：造句：这个军人的优良作风受到人们的这个军人的优良作风受到人们的屡屡屡称道屡称道。点击点击听朗读听朗读第一部分（第
5、第一部分（第1 1、2 2自然段）自然段）酷爱足球。酷爱足球。写贝利从写贝利从小就喜欢踢足球，一位教练送给他一个足球。小就喜欢踢足球，一位教练送给他一个足球。第二部分（第第二部分（第3-63-6自然段）自然段）参加训练。参加训练。小男孩儿在小男孩儿在圣诞节时用挖树坑的方式答谢教练，由此感动了教练，圣诞节时用挖树坑的方式答谢教练，由此感动了教练，正式开始了自己的足球生涯。正式开始了自己的足球生涯。第三部分（第第三部分（第7 7自然段）自然段）成为球王。成为球王。贝利率领巴西贝利率领巴西队捧回世界杯足球赛的金杯。队捧回世界杯足球赛的金杯。贝利小时候家境贫寒买不起足球，踢贝利小时候家境贫寒买不起足球
6、，踢塑料盒、踢汽水瓶、踢椰子壳；得到教练塑料盒、踢汽水瓶、踢椰子壳；得到教练赠送的足球后踢得更卖劲儿了；贝利在圣赠送的足球后踢得更卖劲儿了；贝利在圣诞节时用挖树坑的方式答谢教练并正式开诞节时用挖树坑的方式答谢教练并正式开始足球生涯；贝利率领巴西队第一次捧回始足球生涯；贝利率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。世界杯足球赛的金杯。n 课文讲了关于球王贝利的哪些事？课文讲了关于球王贝利的哪些事？本文写的是本文写的是贝利贝利小时候家境贫寒，但他想小时候家境贫寒，但他想方设法刻苦练球，他的方设法刻苦练球，他的天赋天赋和和真诚真诚赢得了足球赢得了足球教练的青睐，后来成长为教练的青睐，后来成长为“球王球
7、王”的故事，从的故事，从而证实了而证实了“爱好出勤奋，勤奋出天才爱好出勤奋，勤奋出天才”的道理。的道理。踢踢 球球1 1看拼音写词语。看拼音写词语。t qi xing zi dn k t qi xing zi dn k dn shng chn ch xn l in dn shng chn ch xn l in zh h shui lng zh h shui lng诞诞 生生箱箱 子子蛋蛋 壳壳铲铲 除除训训 练练纸纸 盒盒率率 领领2 2在多音字正确的读音下画在多音字正确的读音下画“_”“_”。(1)(1)奶奶家门前的空奶奶家门前的空(kngkngkngkng)地上空地上空(kngkngkng
8、kng)飘飘着几只风筝。着几只风筝。(2)(2)张老师在自己的住处张老师在自己的住处(chchchch)处处(chchchch)理问题。理问题。_3 3写出下列句子中加点词语的近义词。写出下列句子中加点词语的近义词。(1)(1)小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。()(2)(2)他已经能准确地把球踢到远处随意摆放的水桶里。他已经能准确地把球踢到远处随意摆放的水桶里。()(3)(3)他在一个干涸的池塘里猛踢一只猪膀胱。他在一个干涸的池塘里猛踢一只猪膀胱。()(4)(4)我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为
9、他祈祷吧。他祈祷吧。()起劲起劲任意任意干枯干枯祈求祈求 4 4按要求写句子。按要求写句子。(1)(1)小男孩儿抬起满是汗水的脸，说：小男孩儿抬起满是汗水的脸，说：“教练，圣诞节到教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖一个了，我没有礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。坑吧。”(”(改为转述句改为转述句)_小男孩儿抬起满是汗水的脸，对教练说，圣诞节到小男孩儿抬起满是汗水的脸，对教练说，圣诞节到了，他没有礼物送给教练，就让他给教练的圣诞树了，他没有礼物送给教练，就让他给教练的圣诞树挖一个坑吧。挖一个坑吧。(2)(2)球王贝利对足球特别着迷，又勤学苦练。球王贝利球王贝利对足球
10、特别着迷，又勤学苦练。球王贝利取得了成功。取得了成功。(用关联词把两句话合成一句话用关联词把两句话合成一句话)_(3)(3)他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。上踢。(仿写句子仿写句子)他在他在_，在，在_，在，在_。因为球王贝利对足球特别着迷，又勤学苦练，所因为球王贝利对足球特别着迷，又勤学苦练，所以他取得了成功。以他取得了成功。家里练家里练学校练学校练能找到的任何一能找到的任何一个合适的地方练个合适的地方练 球王贝利球王贝利28281.1.关注日常生活中有关体育方面的信息，以关注日常生活中有关体育方面的信息，以“我喜爱的我喜爱的
11、体育明星体育明星”为题进行口语交际活动，感受和学习体育为题进行口语交际活动，感受和学习体育人物身上的高尚精神。人物身上的高尚精神。（难点）（难点）通过上一节课的学习，我们已经初通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。一读：一读：读课文，说说课读课文，说说课文主要讲了什么内容。文主要讲了什么内容。二画：二画：画出描写球王贝利画出描写球王贝利语言的句子，说一说从中语言的句子，
12、说一说从中体会到了什么。体会到了什么。四拓：四拓：通过学习，你觉得贝通过学习，你觉得贝利身上有哪些地方值得我们利身上有哪些地方值得我们学习？学习？三思：三思：为什么足球教练说为什么足球教练说“我今天得到了世界上最我今天得到了世界上最好的礼物好的礼物”？核心问题：核心问题：课文讲了关于球课文讲了关于球王贝利的哪些事？他成功的王贝利的哪些事？他成功的原因是什么？原因是什么？刻苦刻苦 点击点击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。在里约热内卢的一个贫民窟在里约热内卢的一个贫民窟(kk)里，有一个男孩儿，里，有一个男
13、孩儿，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣水瓶，踢从垃圾箱里拣(jin)来的椰来的椰(yy)子壳。子壳。n 理解：画线的这句话说明了什么？理解：画线的这句话说明了什么？这句话运用了这句话运用了排比排比的修辞手法，点明了故事发生的修辞手法，点明了故事发生的地点，主要人物和他的爱好。小男孩儿买不起足球，的地点，主要人物和他的爱好。小男孩儿买不起足球，但他并没有放弃。他勤学苦练，表明他对足球有浓厚但他并没有放弃。他勤学苦练，表明他对足球有浓厚的兴趣。的兴趣。教练发现这个男孩儿球感很好，就主动提出送给他教练发现这个男孩
14、儿球感很好，就主动提出送给他一个一个足球。足球。n 思考：足球教练为何送给贝利一个足球？思考：足球教练为何送给贝利一个足球？教练看出贝利对足球有浓厚的兴趣。教练看出贝利对足球有浓厚的兴趣。教练发现教练发现贝利有踢球的天赋。贝利有踢球的天赋。对足球人才的爱护。对足球人才的爱护。圣诞节到了，妈妈对小男孩儿说：圣诞节到了，妈妈对小男孩儿说：“我们没有钱我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祈(q q)祷祷(dodo)吧。吧。”“祈祷祈祷”指一种宗教仪式，信仰宗教的人向神指一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。从这里看出小男孩儿的妈妈是一默告自
15、己的愿望。从这里看出小男孩儿的妈妈是一位心怀感恩的人，为下文小男孩儿的行为做了位心怀感恩的人，为下文小男孩儿的行为做了铺垫铺垫。阅读方法解密：阅读方法解密：品析铺垫品析铺垫u什么是铺垫？什么是铺垫？为了表现主要写作对象而提前做的基础性描写。为了表现主要写作对象而提前做的基础性描写。文中写圣诞节到了，妈妈说要为教练祈祷，这为下文文中写圣诞节到了，妈妈说要为教练祈祷，这为下文小男孩儿为教练的圣诞树挖坑的行为做了铺垫。小男孩儿为教练的圣诞树挖坑的行为做了铺垫。u如何让理解铺垫？如何让理解铺垫？为了表现主要内容而进行的基础性描写。为了表现主要内容而进行的基础性描写。就在他快把坑挖好的时候，教练从别墅里
16、走出来，问就在他快把坑挖好的时候，教练从别墅里走出来，问小男孩儿在干什么。小男孩儿抬起满是汗水的脸，说：小男孩儿在干什么。小男孩儿抬起满是汗水的脸，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，就让我给您的教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。圣诞树挖一个坑吧。”n 理解理解(重点重点)：从小男孩儿的话中可以看出他是个什么：从小男孩儿的话中可以看出他是个什么样的孩子？样的孩子？小男孩儿的话虽然幼稚但是真诚感人，表现出他对小男孩儿的话虽然幼稚但是真诚感人，表现出他对教练的感激与祝福，从中看出小男孩儿是一个知恩图报教练的感激与祝福，从中看出小男孩儿是一个知恩图报的人。的人。
17、表面上看这是指贝利挖的树坑，实际上是指贝利对表面上看这是指贝利挖的树坑，实际上是指贝利对足球教练发自肺腑的感激之情。教练透过树坑看出了贝足球教练发自肺腑的感激之情。教练透过树坑看出了贝利是一个真诚、善良和知恩图报的人，并且看出了小男利是一个真诚、善良和知恩图报的人，并且看出了小男孩儿对足球的热爱。在教练眼里，这就是孩儿对足球的热爱。在教练眼里，这就是“世界上最好世界上最好的礼物的礼物”。教练被小男孩儿的真诚感动了，他把小男孩儿教练被小男孩儿的真诚感动了，他把小男孩儿从树坑里拉上来，说：从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的我今天得到了世界上最好的礼物。礼物。”n 探究探究(重点重点)：
18、“世界上最好的礼物世界上最好的礼物”指的是什么？指的是什么？经过刻苦的努力，年仅经过刻苦的努力，年仅“十七岁十七岁”的贝利成了巴的贝利成了巴西队西队“第一次第一次”夺得世界杯足球赛冠军的功臣，令世夺得世界杯足球赛冠军的功臣，令世界瞩目。界瞩目。三年后，也就是三年后，也就是19581958年，这位十七岁的小男年，这位十七岁的小男孩儿率孩儿率(shuishui)领巴西队第一次捧回世界杯足球赛领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。的金杯。这句话点明了小男孩儿的身份这句话点明了小男孩儿的身份球王贝利，紧球王贝利，紧扣文题，简洁有力地结束了全文。扣文题，简洁有力地结束了全文。小男孩儿的名字一下子传遍了世
19、界。这个小男小男孩儿的名字一下子传遍了世界。这个小男孩儿就是后来被人们屡孩儿就是后来被人们屡(l l)屡称道的屡称道的“球王贝利球王贝利”。积累：积累：你还知道哪些著名的足球明星？你还知道哪些著名的足球明星？_示例：示例：梅西、罗纳尔多、贝克汉姆、马拉多纳、齐达梅西、罗纳尔多、贝克汉姆、马拉多纳、齐达内等。内等。你还知道哪些足你还知道哪些足球明星呢，再想球明星呢，再想想，说说吧！想，说说吧！同学们刚才已经跟随老师走进课文，同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧们拿起金钥匙开启智慧之门吧!u核心问题：核心问题
20、：贝利小时候家境贫寒买不起足球，踢塑料盒、踢汽水贝利小时候家境贫寒买不起足球，踢塑料盒、踢汽水瓶、踢椰子壳；得到教练赠送的足球后踢得更卖劲儿了；瓶、踢椰子壳；得到教练赠送的足球后踢得更卖劲儿了；贝利在圣诞节时用挖树坑的方式答谢教练并正式开始足球贝利在圣诞节时用挖树坑的方式答谢教练并正式开始足球生涯；贝利率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。生涯；贝利率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。贝利的成功源于他对足球的爱好并能长期刻苦训练以及在贝利的成功源于他对足球的爱好并能长期刻苦训练以及在足球方面的天赋，他还有一颗感恩的心。足球方面的天赋，他还有一颗感恩的心。课文讲了关于球王贝利的哪些事？他成
21、功的原因是什么？课文讲了关于球王贝利的哪些事？他成功的原因是什么？1.1.一读：一读：读课文，说说课文主要讲了什么内容。读课文，说说课文主要讲了什么内容。课文写的是世界著名的课文写的是世界著名的“球王贝利球王贝利”小时候家小时候家境贫寒，但他想方设法刻苦练球，他的天赋和真诚赢境贫寒，但他想方设法刻苦练球，他的天赋和真诚赢得了足球教练的青睐，后来成长为得了足球教练的青睐，后来成长为“球王球王”的故事，的故事，从而证实了从而证实了“爱好出勤奋，勤奋出天才爱好出勤奋，勤奋出天才”的道理。的道理。u串珠问题：2.2.二画：二画：画出描写球王贝利语言的句子，说一说从中体会画出描写球王贝利语言的句子，说一
22、说从中体会到了什么。到了什么。小男孩儿抬起满是汗水的脸，说：小男孩儿抬起满是汗水的脸，说：“教练，圣诞教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖节到了，我没有礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。一个坑吧。”体会到了贝利的真诚善良和知恩图报。体会到了贝利的真诚善良和知恩图报。3.3.三思：三思：为什么足球教练说为什么足球教练说“我今天得到了世界上最好我今天得到了世界上最好的礼物的礼物”？教练透过树坑看出了贝利是一个真诚、善良和教练透过树坑看出了贝利是一个真诚、善良和知恩图报的人，并且看出了男孩儿对足球的热爱。知恩图报的人，并且看出了男孩儿对足球的热爱。在教练眼里，这就是在教练
23、眼里，这就是“世界上最好的礼物世界上最好的礼物”。4.4.四拓：四拓：通过学习，你觉得贝利身上有哪些地方值得我通过学习，你觉得贝利身上有哪些地方值得我们学习？们学习？贝利利用一切机会、想方设法练习踢球，可以看贝利利用一切机会、想方设法练习踢球，可以看出他对足球的热爱和执着；贝利给教练挖树坑当圣诞出他对足球的热爱和执着；贝利给教练挖树坑当圣诞礼物，可以看出他的真诚、善良和知恩图报。贝利得礼物，可以看出他的真诚、善良和知恩图报。贝利得到足球后练得更卖劲儿以及进入足球队训练并在十七到足球后练得更卖劲儿以及进入足球队训练并在十七岁时率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯，可岁时率领巴西队第一次捧回世界
24、杯足球赛的金杯，可以看出他的勤奋刻苦和进步。以看出他的勤奋刻苦和进步。球王球王贝利贝利爱好出勤奋爱好出勤奋勤奋出天才勤奋出天才课文结构课文结构喜欢踢球喜欢踢球买不起但球感买不起但球感好、刻苦好、刻苦教练送足球教练送足球参加训练参加训练捧回金杯捧回金杯 誉为誉为“球王球王”报答知遇之恩报答知遇之恩真诚感动教练真诚感动教练本文写的是世界著名的本文写的是世界著名的“球王贝利球王贝利”小时小时候家境贫寒，但他想方设法刻苦练球，他的天候家境贫寒，但他想方设法刻苦练球，他的天赋和真诚赢得了足球教练的青睐，后来成长为赋和真诚赢得了足球教练的青睐，后来成长为“球王球王”的故事，从而证实了的故事，从而证实了“爱
25、好出勤奋，爱好出勤奋，勤奋出天才勤奋出天才”的道理。的道理。课文主旨课文主旨推荐阅读推荐阅读 球王贝利球王贝利球王贝利的成绩无人能敌。从球王贝利的成绩无人能敌。从19561956年到年到19741974年，贝年，贝利在桑托斯队效力了利在桑托斯队效力了1919个赛季，共个赛季，共1111次夺取圣保罗州联次夺取圣保罗州联赛冠军、赛冠军、6 6次巴西杯冠军、次巴西杯冠军、2 2次南美解放者杯冠军、次南美解放者杯冠军、2 2次世次世界俱乐部杯冠军界俱乐部杯冠军(丰田杯前身丰田杯前身)。其间，贝利。其间，贝利1111次当选圣次当选圣保罗州联赛最佳射手，尤其是从保罗州联赛最佳射手，尤其是从19571957
26、年至年至19651965年，他不年，他不可思议地连续可思议地连续9 9年穿上最佳射手金靴（年穿上最佳射手金靴（xuxu），这一纪录），这一纪录无人能够超越。无人能够超越。贝利的身材不算出众，但却有着了不起的天赋。出贝利的身材不算出众，但却有着了不起的天赋。出色的速度、超凡的平衡能力、宽阔的视野以及惊人的控色的速度、超凡的平衡能力、宽阔的视野以及惊人的控球能力，这些都是他的球能力，这些都是他的“武器武器”，当然，双脚以及头部，当然，双脚以及头部的精准射术更帮助他一次次地敲开球门。在贝利的生涯的精准射术更帮助他一次次地敲开球门。在贝利的生涯中，共踢了中，共踢了13631363场正式比赛，打进场正式
27、比赛，打进12811281个球，这是有官个球，这是有官方记载情况下的历史最高纪录。其中，贝利方记载情况下的历史最高纪录。其中，贝利6 6次在一场比次在一场比赛中打进赛中打进5 5球，球，3030次单场进次单场进4 4球，球，9292次上演帽子戏法，次上演帽子戏法，19641964年对博塔弗戈的比赛中，他更是一场打进年对博塔弗戈的比赛中，他更是一场打进8 8球！一年球！一年里进球过百对贝利来说不是难事，里进球过百对贝利来说不是难事，19591959年他打进年他打进127127球，球，19611961年年110110球，巅峰赛季是球，巅峰赛季是19581958年，年，1717岁的他在圣保罗州岁的他
28、在圣保罗州联赛中打进联赛中打进5858球，各项赛事进球加起来达到球，各项赛事进球加起来达到139139个！这些个！这些数字只能令人仰视。数字只能令人仰视。19691969年年1111月月1919日，贝利在马拉卡纳体育场打进了个人日，贝利在马拉卡纳体育场打进了个人生涯的第生涯的第10001000球，那是个点球，人们为了庆祝甚至冲入场球，那是个点球，人们为了庆祝甚至冲入场内令比赛中止，后来桑托斯俱乐部将内令比赛中止，后来桑托斯俱乐部将1111月月1919日定为日定为“贝利日贝利日”，纪念球王的成就。巴西总统宣布贝利为，纪念球王的成就。巴西总统宣布贝利为“国家珍宝国家珍宝”，并不允许他转为国外效力。
29、更令人惊叹，并不允许他转为国外效力。更令人惊叹的是，贝利还能阻止战争！的是，贝利还能阻止战争！19701970年，贝利来到内战纷飞的年，贝利来到内战纷飞的尼日利亚，在首都拉各斯踢了一场表演赛，为此，政府军尼日利亚，在首都拉各斯踢了一场表演赛，为此，政府军和反对派军队达成协议，停火和反对派军队达成协议，停火4848小时，因为他们都要看贝小时，因为他们都要看贝利踢球！利踢球！夫耳闻之不如目见之，目见之不如足践夫耳闻之不如目见之，目见之不如足践(jinjin)之。之。(说苑刘向说苑刘向)释义：从别人那里听来的事情，没有亲眼所见的释义：从别人那里听来的事情，没有亲眼所见的可靠；亲眼所见，又不如亲自尝试
30、去做。可靠；亲眼所见，又不如亲自尝试去做。国学诵读国学诵读【衔环结草衔环结草】结草与衔环是报恩的传说。前者讲一个士大结草与衔环是报恩的传说。前者讲一个士大夫不使其父的爱妾殉葬，爱妾已死去的父亲为替夫不使其父的爱妾殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，用野草绊倒恩人的敌手使恩人取胜；女儿报恩，用野草绊倒恩人的敌手使恩人取胜；后者讲有个儿童救了一只黄雀，黄雀衔来白环四后者讲有个儿童救了一只黄雀，黄雀衔来白环四枚，保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典枚，保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合一，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。故合一，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。走进中华传统文化走进中华传
31、统文化贝利的名言贝利的名言我为足球而生，就像贝多芬为音乐而生一样。我为足球而生，就像贝多芬为音乐而生一样。好好地去爱那些爱你的人，他们属于你，你好好地去爱那些爱你的人，他们属于你，你也属于他们。也属于他们。最出色的射门，永远在下一次。最出色的射门，永远在下一次。对球场暴力最好的报复就是把球送进他们的对球场暴力最好的报复就是把球送进他们的球网！球网！拓展积累拓展积累通过学习这篇课文，我们了解了通过学习这篇课文，我们了解了世界著名世界著名的的“球王贝利球王贝利”小时候家境贫寒，但他想方设小时候家境贫寒，但他想方设法刻苦练球，他的天赋和真诚赢得了足球教练法刻苦练球，他的天赋和真诚赢得了足球教练的青睐
32、，后来成长为的青睐，后来成长为“球王球王”的故事，从而证的故事，从而证实了实了“爱好出勤奋，勤奋出天才爱好出勤奋，勤奋出天才”的道理。的道理。以以“我喜爱的体育明星我喜爱的体育明星”为题和同学们进行交流，把你为题和同学们进行交流，把你知道的感人故事与大家分享。知道的感人故事与大家分享。教师点拨：教师点拨：查阅体育明星的相关资料，介绍时可以介绍与查阅体育明星的相关资料，介绍时可以介绍与其有关的故事，也可以介绍其辉煌成就。说出自己喜爱该其有关的故事，也可以介绍其辉煌成就。说出自己喜爱该明星的原因，以及其身上值得赞扬和学习的品质，介绍时明星的原因，以及其身上值得赞扬和学习的品质，介绍时可以结合图片资
33、料等。如：介绍球星姚明，可以结合他的可以结合图片资料等。如：介绍球星姚明，可以结合他的简历、图片进行介绍。介绍时尤其要突出他在国外打球的简历、图片进行介绍。介绍时尤其要突出他在国外打球的勤奋。同时还可以介绍他小时候的故事以增加趣味性。勤奋。同时还可以介绍他小时候的故事以增加趣味性。参考答案：参考答案：略。略。一、一、看拼音写词语。看拼音写词语。t qi h zi chn zi t qi h zi chn zi bng xing dn shng xn lin bng xing dn shng xn lin 踢踢 球球盒盒 子子铲铲 子子冰冰 箱箱诞诞 生生训训 练练二二、一锤定音。一锤定音。(给
34、加点字选择正确读音，并画给加点字选择正确读音，并画“”“”)1 1他踢从垃圾箱里拣来的椰子壳他踢从垃圾箱里拣来的椰子壳(kkqioqio)。2 2这位十七岁的小男孩儿率这位十七岁的小男孩儿率(shuishuishuishui)领巴西队第领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。一次捧回世界杯足球赛的金杯。3 3让我们为他祈让我们为他祈(q qq q)祷祷(dodododo)吧。吧。4 4他来到一处别墅他来到一处别墅(yyshsh)前的花园里，开始挖坑。前的花园里，开始挖坑。三、三、火眼金睛，辨字组词。火眼金睛，辨字组词。拣（拣（）惕（惕（）练（练（）踢（踢（）坑（坑（）诞（诞（）吭（吭（）延（延（）拣选拣选教练教练土坑土坑吭声吭声警惕警惕踢球踢球诞生诞生延安延安四、四、句子小天地。句子小天地。1 1他把小男孩儿从树坑里拉上来。他把小男孩儿从树坑里拉上来。(改为改为“被被”字句字句)_2 2他非常特别喜欢踢足球。他非常特别喜欢踢足球。(修改病句修改病句)_3 3他踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。他踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。(缩句缩句)_小男孩儿被他从树坑里拉上来。小男孩儿被他从树坑里拉上来。他非常喜欢踢足球。他非常喜欢踢足球。他踢椰子壳。他踢椰子壳。
